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    高考语文复习--学案81 《乡土中国》-礼治秩序与法治秩序——核心概念,理解迁移

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    学案81 礼治秩序与法治秩序  ——核心概念,理解迁移复习任务 理解礼治秩序这一核心概念,并能够运用此概念分析社会现象。知识图要篇名核心观点关键概念论证思路《礼治秩序》乡土社会既非法治社会,也非人治社会,而是礼治社会。礼治秩序先比较法治和人治的区别,再分析中国乡土社会礼治秩序的特色。《无讼》乡土社会以调解(教化)解决争端反对诉讼。无讼首先比较城乡对诉讼态度的差异;其次分析礼治的最高境界是人人都守规矩,从而揭示乡土社会倡导无讼的原因;最后讨论引进司法制度给乡土社会带来的危害。活动一 突破核心概念理解基本内容1人治”“法治”“礼治三者之间的区别是什么请结合《礼治秩序》一章的内容对此作简要概括____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2费孝通在《礼治秩序》一章中认为礼和法律有什么区别请简要说明____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3从《无讼》一章中看无讼这一概念包含哪些内涵在现代社会无讼的观念还有没有价值____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动二 联系实际学以致用1请运用从《礼治秩序》《无讼》两章中学到的知识为下面这副中国古代衙门的对联续写一个下联上联为士,为农,有暇各勤尔业下联_____________________________________________________________________2阅读下面的文字试运用《礼治秩序》的相关内容简要分析材料所反映的礼治特征《白鹿原》第六章讲到,白鹿原上的圣人朱先生为白鹿村人拟出了一个过日子的章法,名为《乡约》,族长白嘉轩把它带回去后贴在祠堂的墙上,后来又将条文刻在青石上,镶在祠堂的正门两边,召集族人中十六岁以上的男子每日诵读学习。《乡约》以族人德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤为宗旨,号召族人见善必行,闻过必改,克己修身,齐平其家,和睦乡里。白鹿村《乡约》还规定:凡是违反《乡约》条文的事,由徐先生(学堂先生)记载下来,犯过三回者,按其情节轻重处罚。处罚的方式包括罚跪、罚款、罚粮以及鞭抽板打。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3费孝通在《乡土中国》中提出乡土社会的秩序依靠礼治来维持时至今日中国现代社会依靠礼治仍能维持社会秩序的稳定吗请对此具体谈一谈要求观点鲜明论述清楚语言流畅不少于80____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4阅读下面的文字完成后面题目[前情提要:李家寡妇将自家的地同时卖给了白嘉轩和鹿子霖,二人为争夺这块地大打出手。]村子里涌来许多男女,先是鹿子霖的几个内侄儿插手上阵,接着白嘉轩的亲门近族的男子也上了手,很快席卷为白鹿两姓阵势分明的斗殴,满地都是撕破的布片和丢掉的布鞋。冷先生到达出事地点,吆喝一声:住手!有如晴天打雷,震得双方都垂手驻足。三天后的一个晚上,冷先生把白嘉轩和鹿子霖一起邀约到中医堂,摆下一桌酒席,俩人同时抱拳打拱,互致歉意谦词,然后举酒连饮三杯,重归于好而且好过以往。俩人谁也不好意思再要李家寡妇那六分地了,而且都慨然提出地归原主,白家和鹿家各自周济给李家寡妇一些粮食和银元,帮助寡妇渡过难关。冷先生当即指派药房伙计叫来李家寡妇,当面毁了契约。李家寡妇扑通跪到地上,给白嘉轩、鹿子霖磕头,感动得说不出话,只是流眼泪。这件事传播的速度比白鹿两家打斗的事更快更广泛。滋水县令古德茂大为感动,批为仁义白鹿村,凿刻石碑一块,红绸裹了,择定吉日,由乐人吹奏升平气象的乐曲,亲自送上白鹿村。一向隐居的朱先生也参加了这一活动。碑子栽在白鹿村的祠堂院子里,从此白鹿村也被人称为仁义庄。原著中白嘉轩和鹿子霖二人原本都打算打官司状告对方最终却通过冷先生的调解重归于好还共同帮助李家寡妇渡过难关这体现了中国乡土社会的什么特点具有此特点的社会秩序是依靠什么来维持的请运用《乡土中国》的观点来回答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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