2022-2023学年青海省西宁市新华联北外附属外国语中学八年级（下）第二次月考生物试卷（含解析）

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2022-2023学年青海省西宁市新华联北外附属外国语中学八年级（下）第二次月考生物试卷

一、选择题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 小强同学为探究光照对鼠妇分布的影响，设计了如下实验方案；

鼠妇的数量/只
光照
温度/℃
土壤
对照组
20
阴暗
25
湿润土壤
实验组
20
明亮
①
②
该实验方案中①、②应为（　　）
A. 25℃、干燥土壤 B. 25℃、湿润土壤 C. 10℃、干燥土壤 D. 30℃、湿润土壤
2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（　　）
①在载玻片中央滴一滴清水   
②在载玻片中央滴一滴生理盐水
③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下  
④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下
⑤滴加碘液染色   
⑥盖上盖玻片．
A. ①③④⑥⑤ B. ②③④⑥⑤ C. ①③④⑤⑥ D. ②③④⑤⑥
3. 下列有关动植物细胞的结构叙述，说法错误的是（　　）
A. 在光学显微镜下，紧贴细胞壁不容易看清的结构是细胞膜
B. 不是所有的植物细胞都有叶绿体
C. 可以被碱性染液染成深色的是细胞核
D. 西瓜之所以甘甜可口，是因为细胞质中含有较多的糖分
4. 下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（　　）
A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织
D. 所有细胞都可以进行分裂，染色体先复制加倍再均等分配
5. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用酒精溶解叶绿素之后，经漂洗、滴加碘液、冲洗后叶片的变化是（　　）
A. 未遮光的部分变成黄色，遮光部分不变色
B. 遮光部分无明显变化，未遮光部分变为蓝色
C. 遮光部分变成蓝色，未遮光部分不变色
D. 遮光部分和未遮光部分都变为淡黄色
6. 某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验，步骤及结果如下，叙述正确的是（　　）
试管编号
I号
Ⅱ号
Ⅲ号
馒头处理
适量碎屑
加入液体
唾液2毫升
清水2毫升
唾液2毫升
搅拌情况
搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
37℃
0℃
10分钟后滴加碘液
①
②
变蓝

A. 实验现象为①不变蓝、②变蓝 B. 变蓝说明淀粉被消化了
C. 唾液能将淀粉分解成葡萄糖 D. Ⅱ号和Ⅲ号可形成对照，变量为温度
7. 如图为模拟呼吸运动示意图。有关叙述正确的是（　　）

A. 气球模拟肺，橡皮膜模拟膈 B. 甲图模拟呼气，膈肌收缩
C. 乙图模拟吸气，膈肌舒张 D. 该模型能模拟胸廓前后径变化
8. 动物的运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官的结构，下列有关叙述错误的是（　　）


A. 关节由图甲中①③④构成
B. 人体的运动系统主要是由图乙的⑥⑦⑧代表的结构组成
C. 当图乙中的⑥受神经传来的刺激收缩时，就会牵动⑦绕⑧活动，于是手臂的相应部位就会产生运动
D. 运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节和其他系统的配合
9. 关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是（　　）
A. 人的体细胞中有23条染色体
B. 基因位于染色体上，控制着生物的性状
C. 一条染色体中有多个DNA分子
D. 形成精子或卵细胞时，染色体数目不会发生改变
10. 下列关于生物生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
A. 雄蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为
B. 果树嫁接成活的关键是要使砧木和接穗的形成层紧密结合
C. 蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为不完全变态
D. 受精鸟卵的卵黄表面中央是胎盘
11. 下列病因与疾病对应不准确的一项是（）
A. 幼年时期，甲状腺激素分泌不足-呆小症
B. 胰岛素分泌不足-糖尿病
C. 成年时期，生长激素分泌不足-侏儒症
D. 缺碘造成的甲状腺激素分泌不足一地方性甲状腺肿（大脖子病）
12. 下列关于生物的遗传与变异的叙述，正确的是（　　）
A. 遗传是指亲子间及子代个体间的相似性
B. 环境因素引起的变异，一定是不可遗传的变异
C. 生物的所有性状都是肉眼可以观察到的
D. 转基因超级鼠实验说明基因控制性状
二、简答题（本大题共5小题，共36.0分）
13. 识图分析题
如图是某生态系统简图，请分析该图并运用所学知识回答下列问题：
（1）生态系统是指在一定的空间范围内， ______ 与 ______ 所形成的统一整体。图中若想构成完整的生态系统，还应该补充的成分是 ______ 。
（2）图中共有 ______ 食物链，写出最长的一条 ______ 。
（3）图中的鹰和蛇是 ______ 关系。
（4）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做 ______ 。

14. 如图中A、B、C分别表示植物体内的三个重要的生理过程。请根据图回答问题：
（1）图中的①代表的是二氧化碳，那么②可代表 ______ 。过程A表示植物进行的 ______ 作用，其实质是合成 ______ ，储存能量。过程C则代表 ______ 作用，其实质是 ______ 有机物，释放能量。
（2）绿色植物通过图中过程B提高大气的湿度，增加降雨，参与生物圈的 ______ 。

15. 如图是人体部分生理活动示意图，数字表示生理过程。据图回答问题：

（1）图中①表示的生理过程是______完成该过程的主要器官是______。
（2）B系统的主要器官是______，该器官与②过程相适应的特点有______（请写出2条）。
（3）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流。心脏内血液的流动方向是______。
（4）当血液流经肾脏时，依次经过______和______两个过程，形成尿液。
（5）肝细胞产生的尿素分子到达肾脏后，经过一系列结构才能随尿液排出体外，这些结构不包括______
A．入球小动脉B．出球小动脉C．肾小管D．输尿管
16. 如图是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中C与A、B、D在细胞结构上最主要的区别在于：C无 ______ 。
（2）在显微镜下观察生物B，会发现它是多细胞生物，其中②是 ______ ，在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构。
（3）没有细胞结构的是 ______ （填字母），由外部的 ______ 和内部的 ______ 组成，其生活方式是 ______ 。
（4）有些细菌在生长发育后期，细胞壁增厚，形成休眠体—— ______ ，它对不良环境有较强的抵抗能力。
17. 如图为小美同学体细胞中，控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图。请分析作答：
（1）图中染色体的成分主要是 ______ 和 ______ 。
（2）小美体细胞中的这一对染色体，若含有A基因的染色体来自母方，那么含有a基因的染色体则来自 ______ 。小美是个女生，她体细胞中的性染色体组成是 ______ 。
（3）人类的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，而小美表现为双眼皮，可断定单眼皮为 ______ （填“显性”或“隐性”）性状。
（4）已知小美的父亲为单眼皮，那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是 ______ 。小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象，在生物学上称为 ______ 。
（5）小美的父母符合国家“单独二胎“政策，准备要二胎。小美想要上一个弟弟，她的愿望能够实现的概率是 ______ 。
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此小强同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光照，除光照不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇数量、温度、湿度、土壤干湿度等。因此表中实验该实验方案中①、②应为25℃、湿润土壤。
故选：B。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

2.【答案】B 
【解析】
【分析】
本题考查制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，掌握制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤是解题的关键。
为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．
掌握这部分内容要用科学的方法，把繁琐的步骤简单化，用滴→刮→涂→盖→染来速记，效果很好。
【解答】
制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤简洁地概括为：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）
①滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。
②刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。
③涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。
④盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡。
⑤染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
所以正确的顺序是：②在载玻片中央滴一滴生理盐水；③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下；④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下；⑥盖上盖玻片；⑤滴加碘液染色。
故选B。  
3.【答案】D 
【解析】解：A、细胞膜紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，不仅有保护作用，还可以控制物质进出的作用，A正确。
B、不是所有的植物细胞都有叶绿体，如叶片的表皮细胞，B正确。
C、染色体是细胞核内易被碱性物质染成深色的物质，C正确。
D、液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。所以，西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜液泡的细胞液中含有较多的糖分，D错误。
故选：D。
植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握。

4.【答案】D 
【解析】解：AB、细胞分裂的过程中，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，细胞分裂后两个新细胞的染色体和原细胞是一样的。选项AB正确。
C、细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，C正确。
D、细胞分裂产生的新细胞中，除一小部分保持分裂能力外，大部分丧失了分裂能力，D错误。
故选：D。
细胞分裂后，新形成的细胞和原细胞的遗传物质是一样的。遗传物质是DNA，DNA和蛋白质组成染色体，因此新细胞和原细胞的染色体也是一样的。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。

5.【答案】B 
【解析】解：遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，还是淡黄色；叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用酒精溶解叶绿素之后，漂洗叶片，滴加碘液，用清水飘洗后，叶片的变化是未遮光部分变为蓝色，遮光的部分不变蓝色，还是淡黄色。
故选：B。
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理且条件适宜是的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

6.【答案】A 
【解析】解：ABC、用试管Ⅰ和试管Ⅱ进行对照，变量是唾液。淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。Ⅰ号试管不变蓝，因为唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖。变蓝的是Ⅱ号。由此可见：唾液能将淀粉分解了， A正确；BC错误；
D、Ⅱ号和Ⅲ号有唾液和温度两个变量，不能形成对照实验，D错误。
故选：A。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。

7.【答案】A 
【解析】解：A、该装置中，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈，玻璃钟罩模拟胸廓，A正确；
B、甲图模拟呼气，膈肌舒张，B错误；
C、乙图模拟吸气，膈肌收缩，C错误。
D、该模型只能模拟上下径的变化，无法模拟胸廓前后径、左右径的变化，D错误。
故选：A。
当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气；解答即可。
牢记呼气和吸气过程、场所，注意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态。熟记吸气、呼气过程中肺内气体组成、含量和气压的变化。

8.【答案】A 
【解析】解：A、关节由图甲中①关节头、④关节窝、③关节腔、②关节囊构成。A错误；
B、人体的运动系统主要是由图乙的⑥骨骼肌、⑦骨、⑧关节组成。B正确；
C、当图乙中的⑥骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动⑦骨绕⑧关节活动，于是手臂的相应部位就会产生运动。C正确；
D、运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节和其他系统的配合。D正确。
故选：A。
图甲是关节的结构，①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨；图乙中的⑥骨骼肌、⑦骨、⑧关节。
解答此题的关键是明确关节的结构和运动的完成。

9.【答案】B 
【解析】解：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子有许多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。体细胞中染色体是成对存在，一条来自父亲，一条来自母亲。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。生殖细胞的染色体数是体细胞染色体数的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方。故B的说法是正确的。
故选：B。
此题考查的是染色体、DNA和基因的有关概念。据题解答。
解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，基因决定生物的性状。

10.【答案】D 
【解析】解：A、繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。雄蛙鸣叫是求偶、雌雄蛙抱对是交配，都体现了青蛙的繁殖行为，A正确；
B、果树嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，B正确；
C、蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育，C正确；
D、受精鸟卵的卵黄表面中央的结构是胚盘，不是胎盘。胎盘是一种哺乳动物特有的结构，它在胚胎发育过程中提供营养和氧气交换，D错误。
故选：D。
鸟卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜：紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄：胚胎发育的营养物质主要由卵黄提供；胚盘：卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。鸟卵的非细胞结构有卵壳、卵白、气室等。卵壳：位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳上有气孔，气孔利于鸟卵与外界的气体交换。卵白：位于卵黄外面，具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用。气室：有空气，与细胞进行气体交换。
解答这些题目的关键知识是理解不同生物的繁殖行为、植物嫁接的过程、昆虫的发育方式以及鸟类生殖结构的差异。

11.【答案】C 
【解析】解：A、幼年时期，甲状腺激素分泌不足-呆小症，正确； B、胰岛素分泌不足-糖尿病，正确； C、幼年时期，生长激素分泌不足-侏儒症，错误；D、缺碘造成的甲状腺激素分泌不足一地方性甲状腺肿（大脖子病），正确；
故选：C。
生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
（1）幼年时分泌不足→侏儒症
（2）幼年时分泌过多→巨人症
（3）成年时分泌过多→肢端肥大症
熟记生长激素的作用及其分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键。

12.【答案】D 
【解析】解：A、生物的遗传是指亲子间的相似性而不包括子代个体间的相似性，A错误；
B、环境因素引起的变异，如果导致遗传物质改变，则属于可遗传的变异，B错误；
C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；
D、生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状。转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍。转基因超级鼠与普通鼠对照，表明生物的基因控制性状，D正确。
故选：D。
（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（2）生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性。
（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念。

13.【答案】生物  环境  非生物部分和分解者  5  草→鼠→蛇→鹰  捕食和竞争  生态平衡 
【解析】解：（1）结合分析可知，生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
（2）该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰。
（3）题图食物网中，鹰以蛇为食是捕食关系，故鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在竞争关系。所以，鹰和蛇之间存在着捕食和竞争关系。
（4）在一定的时间内，一个自然生态系统内，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自动（自我）调节能力。
故答案为：
（1）生物；环境；非生物部分和分解者
（2）5；草→鼠→蛇→鹰
（3）捕食和竞争
（4）生态平衡
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及生态系统具有一定的自动调节能力。

14.【答案】氧气  光合  有机物  呼吸  分解  水循环 
【解析】解：（1）光合作用是指绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。呼吸作用是生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。因此，图中的①代表的是二氧化碳，那么②可代表氧气。A过程表示光合作用，光合作用的实质是合成有机物，存储能量；C过程呼吸作用，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。
（2）在B过程中，植物体从根吸收的水分，绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的气孔散失到大气中，这一过程叫作蒸腾作用。蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨，参与生物圈的水循环。
故答案为：
（1）氧气；光合；有机物；呼吸；分解
（2）水循环
植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。
解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用、呼吸作用、光合作用的概念和意义。

15.【答案】（营养物质的）吸收  小肠  肺  肺泡数目多、肺泡的外面包绕着许多毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成  由心房流向心室  肾小球的滤过作用  肾小管的重吸收作用  B 
【解析】解：（1）通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程，变成溶于水的物质才能进入血液循环系统，A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统，人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠。因此完成图中①营养物质吸收过程的主要器官是小肠。
（2）B系统所示是空气与人体进行交换的过程，故为呼吸系统，主要器官是肺。肺泡数目多、肺泡的外面包绕着许多毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成有利于气体交换。
（3）在心房与心室之间有保证血液只能从心房流向心室的房室瓣，在动脉与心室之间有保证血液只能从心室流向动脉的动脉瓣，可见在心脏内血液流动的方向是：由心房流向心室，再流向动脉。
（4）尿的形成过程是：当血液通过入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，因此尿液中不含有葡萄糖。
人体内废物的排出有三个过程一个是以气体的形式通过呼吸系统排出；另一个是以汗液的形式通过皮肤排出；第三个是以尿的形式通过泌尿系统排出。在这个三个过程中水分的排出都有，水分的排出主要是通过泌尿系统以尿的形式排出。而在炎热的夏天，人的饮水量增加，人体为了降温排出了大量的汗液，所以有一部分水分是以汗液的形式被排出了，而冬季人体的排汗量极少，故冬天的排尿量比夏天的排尿量多。水分通过呼吸系统排出的较少，而且随季节的变化也不大，在这里可不做考虑。
（5）肝细胞产生的尿素分子进入血液后，随血液流动的途径是：肝脏内的毛细血管→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→肾小囊腔→肾小管→膀胱→尿道→体外。因此肝细胞产生的尿素分子随尿液排出体外的过程中，没有经过的结构是出球小动脉。
故答案为：（1）（营养物质的）吸收；小肠
（2）肺；肺泡数目多、肺泡的外面包绕着许多毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成
（3）由心房流向心室
（4）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用
（5）B
根据所学的知识分析可知：A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统，C系统是循环系统，通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起，是因为它具有运输功能的原因。B系统所示是空气与人体进行交换的过程，故为呼吸系统。在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡内的气体交换过程；图示中③是汗液的分泌过程；图示中④是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程。
此题类似中考题，综合性较强，要做好此类题首先要掌握好这几部分的知识，并注意归纳概括，多做有关此类型的模式图题，提高自己的识图分析能力。

16.【答案】成形的细胞核  孢子  E  蛋白质  遗传物质  寄生  芽孢 
【解析】解：（1）图中的A是酵母菌，B是霉菌，C是细菌，D是蘑菇。图中C细菌的基本结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。A、B、D的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此在细胞结构上的主要区别是：C无成形的细胞核。
（2）在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是直立菌丝，它的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着②孢子，其颜色是青绿色。在生物D蘑菇菌的⑤菌褶内也能产生大量的②孢子这种结构。
（3）E是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，病毒必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。
（4）细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体叫芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力。
故答案为：（1）成形的细胞核
（2）孢子
（3）E；蛋白质；遗传物质；寄生
（4）芽孢
图中的A是酵母菌，B是霉菌，C是细菌，D是蘑菇，E是病毒，①细胞核，②孢子，③直立菌丝，④DNA集中区域，⑤菌褶。
解题的关键是知道细菌、真菌、病毒的结构以及营养方式等。

17.【答案】蛋白质  DNA  父方  XX  隐性  AA或Aa  变异  50% 
【解析】解：（1）染色体由DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成，基因是DNA分子上具有遗传效应的小片段。
（2）基因位于染色体上，成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，因此位于染色体上的基因也是一个来自父方，一个来自母方。图中所示，若若含有A基因的染色体来自母方，那么含有a基因的染色体则来自父方。人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．因此小美的体细胞中的性染色体组成是XX。
（3）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，人类的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。
当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，隐性基因控制的性状不表现，小美的基因是Aa,因此可断定双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状。
（4）双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制，父亲是单眼皮基因组成是aa,遗传给小美的是一定是a,母亲是双眼皮，遗传给小美的是一定是A，小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成就有AA或Aa两种可能。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此是生物的变异现象。
（5）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：

 从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此小美的父母符合国家“单独二胎”政策，准备要二胎。小美想要一上弟弟，她的愿望能够实现的概率是50%。
故答案为：
（1）蛋白质；DNA
（2）父方；XX
（3）隐性
（4）AA或Aa；变异
（5）50%
（1）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（4）由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。从理论上讲，生男生女的可能性各是50%。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递。