高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时37 《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》(精品课件)
展开《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》
同“政”,为政同“敝”,破旧同“智”,智慧
像,好像及,比得上你这样的,这至于如果,假如
陈列,这里是“施展”的意思陈述,陈说古时指台阶及台阶下的地方陈旧的铺陈
形容词作动词,帮助形容词作动词,保全形容词作动词,尊重形容词作名词,忧虑的事动词使动用法,使……到来形容词使动用法,使……安定
无标志判断句宾语前置句,标志词:是(也是固定句式,表推测,标志词:无乃……与)宾语前置句,标志词:以(介词)、何(疑问代词)(也是固定句式,表反问,标志词:何……为)状语后置句,标志词:于
6.文化常识(1)丘也闻有国有家者“国”指____________,“家”指______________。(2)而在萧墙之内也萧墙:国君宫门内___________,又叫“屏”。因古时臣子朝见国君,走到此必肃然起敬,故称“萧墙”。萧:古通“肃”,这里借指宫廷。
(一)名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《〈老子〉八章》中“_________________,_____________”两句阐明了水最接近“道”的原因。(2)《〈老子〉八章》中“___________________”一句阐明了纵情狩猎的危害。(3)《〈老子〉八章》中“__________________”一句阐明了稀缺物品使人行为不轨。
水善利万物而不争 处众人之所恶
(4)《〈老子〉八章》中“_________,______________”两句阐明了“只有虚无,才能保证道物始终不变,不再顺化而成新的后天之物”。(5)孟子在《寡人之于国也》中提醒统治者不怨天尤人,那么天下的百姓都会来归顺了;而孔子在《季氏将伐颛臾》中提到使别国人民归顺本国的做法是“___________,________________”。(6)《季氏将伐颛臾》中“_________________,__________________”两句说明孔子认为不公正、不安定会导致社会动荡。
夫唯不盈 故能蔽不新成
故远人不服 则修文德以来之
不患寡而患不均 不患贫而患不安
(二)语句翻译2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。译文:________________________________________________________________________________________________________________________
水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。(得分点:“利”“所恶”“几”)
(2)是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。译文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?译文: ______________________________________________________________________________________________________________________
所以圣人总是善于救助别人,所以没有被遗弃的人;总是善于使物尽其用,所以没有被废弃的物。(得分点:“是以”“救人”“弃”)
独角犀牛从笼子里出来伤人,龟甲和美玉在木匣中被毁,这是谁的过错呢?(得分点:状语后置句、被动句,“是”“过”)
(三)基础双练3.阅读下面的文言文,完成文后题目。臣士奇曰:“晏子显君,与管仲后先辉映,而《传》所载数事,无足深取。齐庄[注]无道,晏子虽尝忧之,不闻能强谏也。景公嗣世,叠经诸乱,皆不能有所匡正。齐君负大,不义于天下,及孔子以礼责齐景公,愧悔无地。尝读《晏子春秋》其言论多可采原于老子者也二桃而杀三勇士清净流为名法不其然哉。”(节选自《左传纪事本末》卷二十,有删改)注 齐庄:齐后庄公,齐景公的异母兄。
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.尝读《晏子春秋》/其言论多可采/原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净 流为名法/不其然哉B.尝读《晏子春秋》其言论/多可采原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净 流为名法/不其然哉C.尝读《晏子春秋》其言论/多可采原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净 流为名/法不其然哉D.尝读《晏子春秋》/其言论多可采/原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净 流为名/法不其然哉
(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说,不正确的一项是A.“晏子显君”的“显”字与“则修文德以来之”(《季氏将伐颛臾》)的 “来”字用法相同。B.“不闻能强谏也”与“少年固强之”(《促织》)两句中的“强”字含义 相同。C.“皆不能有所匡正”与“就有道而正焉”(《〈论语〉十二章》)两句中 的“正”字含义相同。D.“齐君负大”与“客何负于秦哉”(《谏逐客书》)两句中的“负”字含 义不同。
高考语文一轮复习--选修(一) 单篇梳理 基础积累 课文1 《老子》八章(精品课件): 这是一份高考语文一轮复习--选修(一) 单篇梳理 基础积累 课文1 《老子》八章(精品课件),共28页。PPT课件主要包含了单篇梳理基础积累,《老子》八章,基础夯实,水善利,故去彼取此,是以圣人为腹不为目,重点梳理,通假字,多义实词,词类活用等内容,欢迎下载使用。
高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时34 《陈情表》《项脊轩志》(精品课件): 这是一份高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时34 《陈情表》《项脊轩志》(精品课件),共31页。PPT课件主要包含了学案34,基础梳理,通假字,古今异义词,多义实词,词类活用,特殊句式,《出师表》,穿一年孝服,品行方正等内容,欢迎下载使用。
高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时31 《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》(精品课件): 这是一份高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时31 《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》(精品课件),共24页。PPT课件主要包含了学案31,基础梳理,通假字,古今异义词,行走不稳不能显明,多义实词,认为正确这表判断,词类活用,特殊句式,《道德经》等内容,欢迎下载使用。