终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023八年级数学下册第18章勾股定理同步练习新版沪科版
    立即下载
    加入资料篮
    2023八年级数学下册第18章勾股定理同步练习新版沪科版01
    2023八年级数学下册第18章勾股定理同步练习新版沪科版02
    2023八年级数学下册第18章勾股定理同步练习新版沪科版03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学沪科版八年级下册18.1 勾股定理练习题

    展开
    这是一份初中数学沪科版八年级下册18.1 勾股定理练习题,共10页。试卷主要包含了1)等内容,欢迎下载使用。

    勾股定理同步练习

    练习一(18.1)
    1. 如图字母B所代表的正方形的面积是 ( )
    A. 12 B. 13 C. 144 D. 194
    2.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( ).
    A.2m B.2.5cm C.2.25m D.3m
    3.△ABC中,若AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是( )
    A.42 B.32 C.42或32 D.37或33
    4、已知x、y为正数,且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( )
    A、5 B、25 C、7 D、15
    5. 直角三角形的两条直角边长为a,b,斜边上的高为h,则下列各式中总能成立的是 ( ) A. ab=h2 B. a+b=2h C. += D. +=
    6.已知,如图,在矩形ABCD中,P是边AD上的动点, 于E,于F,如果AB=3,AD=4,那么( )
    A.; B. <<;
    C. D. <<
    7.(1)在Rt△ABC中,∠C=90°.
    ①若AB=41,AC=9,则BC=_______;
    ②若AC=1.5,BC=2,则AB=______,△ABC的面积为________.
    8.在布置新年联欢会的会场时,小虎准备把同学们做的拉花用上,他搬来了一架高为2.5米的梯子,要想把拉花挂在高2.4米的墙上,小虎应把梯子的底端放在距离墙________米处.
    9.在△ABC中,∠C=900,,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CA-AB-BC的路径再回到C点,需要______分的时间.
    10.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是_________

    11(荆门).已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+=0,则第三边长为______.
    12.如图7所示,Rt△ABC中,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=3,你能求出PP′的长吗?

    13.如图4为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要多少米?



    14.如图2,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4米,高3米,长20米,棚的斜面用塑料布遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.


    15.如图,每个小方格的边长都为1.求图中格点四边形ABCD的面积.

    16.如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,则这条小路的面积是多少?

    17.4个全等的直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为c.现把它们适当拼合,可以得到如图所示的图形,利用这个图形可以验证勾股定理,你能说明其中的道理吗?请试一试.

    18. 如图3,长方体的长BE=15cm,宽AB=10cm,高AD=20cm,点M在CH上,且CM=5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?






    19.《中华人民共和国道路交通安全法》规定:小汽车在城市街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市道路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪的正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m.这辆小汽车超速了吗?

    20.如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?

    21.有一块三角形的花圃ABC,现可直接测得∠A=30,AC=40m,BC=25m,请你求出这块花圃的面积.
    22.如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,且AB+BC=18cm,若要求出CD和AC的长,还需要添加什么条件?

    23.四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第二个正方形AEGH,如此下去…….
    ⑴记正方形ABCD的边长为,按上述方法所作的正方形的边长依次为,请求出的值;
    ⑵根据 以上规律写出的表达式.





    24.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BC长为 p,BBl是∠ABC的平分线交AC于点B1,过B1作B1B2⊥AB于点B2,过B2作B2B3∥BC交AC于点B3,过B3作B3B4⊥AB于点B4,过B4作B4B5∥BC交AC于点B5,过B5作B5 B6⊥AB于点B6,…,无限重复以上操作.设b0=BBl,b1=B1B2,b2=B2B3,b3=B3B4,b4=B4B5,…,bn=BnBn+1,….
    (1)求b0,b3的长;
    (2)求bn的表达式(用含p与n的式子表示,其中n是正整数)

    25、已知:在Rt△ABC中,∠C=900,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,设△ABC的面积为S,周长为l.
    ⑴填表:
    三边a、b、c
    a+b-c

    3、4、5
    2

    5、12、13
    4

    8、15、17
    6


    ⑵如果a+b-c=m,观察上表猜想:=__________(用含有m的代数式表示).
    ⑶证明⑵中的结论.

    26.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.如图(一)中四边形ABCD就是一个“格点四边形”.
    (1)求图(一)中四边形ABCD的面积;
    (2)在图(二)方格纸中画一个格点三角形EFG,使△EFG的面积等于四边形ABCD的面积且为轴对称图形.

    图(一)          图(二)

    练习二(18.2)
    1.有五组数:①25,7,24;②16,20,12;③9,40,41;④4,6,8;⑤32,42,52,以各组数为边长,能组成直角三角形的个数为( ).
    A.1 B.2 C.3 D.4
    2.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )
    A.6 B.4.5 C.2.4 D.8
    3.下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a、4a、5a(a>0);⑤m2-n2、2mn、m2+n2(m、n为正整数,且m>n)其中可以构成直角三角形的有( )
    A、5组; B、4组; C、3组; D、2组
    4.在同一平面上把三边BC=3,AC=4、AB=5的三角形沿最长边AB翻折后得到△ABC′,则CC′的长等于( )
    A、; B、; C、; D、
    5. 下列说法中, 不正确的是 ( )
    A. 三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形
    B. 三个角的度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形
    C. 三边长度之比为3:4:5的三角形是直角三角形
    D. 三边长度之比为5:12:13的三角形是直角三角形
    6(呼和浩特)如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )

    A. CD、EF、GH B. AB、EF、GH
    C. AB、CD、GH D. AB、CD、EF





    7.如图4所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积的和是_______cm2.
    8.已知2条线段的长分别为3cm和4cm,当第三条线段的长为_______cm时,这3条线段能组成一个直角三角形.
    9、在△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是________.
    10. 传说,古埃及人曾用"拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_______厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是______________________
    11.小芳家门前有一个花圃,呈三角形状,小芳想知道该三角形是不是一个直角三角形,请问她可以用什么办法来作出判断?你能帮她设计一种方法吗?
    12.给出一组式子:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262……
    (1)你能发现上式中的规律吗?
    (2)请你接着写出第五个式子.
    13.观察下列各式,你有什么发现?
    32=4+5,52=12+13,72=24+25,92=40+41……
    这到底是巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢?请你结合有关知识进行研究.如果132=b+c,则b、c的值可能是多少
    14.如图,是一块由边长为20cm的正方形地砖铺设的广场,一只鸽子落在点A处,它想先后吃到小朋友撒在B、C处的鸟食,则鸽子至少需要走多远的路程?

    15.如图,在△ABC中,AB=AC=13,点D在BC上,AD=12,BD=5,试问AD平分∠BAC吗?为什么?

    16.如图,是一个四边形的边角料,东东通过测量,获得了如下数据:AB=3cm,BC=12cm,CD=13cm,AD=4cm,东东由此认为这个四边形中∠A恰好是直角,你认为东东的判断正确吗?如果你认为他正确,请说明其中的理由;如果你认为他不正确,那你认为需要什么条件,才可以判断∠A是直角?

    17. 学习了勾股定理以后,有同学提出”在直角三角形中,三边满足a+b=c,或许其他的三角形三边也有这样的关系’’.让我们来做一个实验!
    (1)画出任意一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a=______mm;b=_______mm;较长的一条边长c=_______mm. 比较a+b=______c(填写’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’);
    (2)画出任意的一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a=______mm;b=_______mm;较长的一条边长c=_______mm. 比较a+b=______c(填写’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’);
    (3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是:_________________.
    对你猜想与的两个关系,利用勾股定理证明你的结论.

    18.如图(1)所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图(2)所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.
    (1)求在该展开图中可画出最长线段的长度?这样的线段可画几条?
    (2)试比较立体图中与平面展开图中的大小关系?
    第17题图(2)




    A
    C
    B
    第17题图(1)












    第17题图(2)



    第17题图(1)






























    18.1答案
    1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A
    7.(1)①40;②2.5;1.5
    8.0.7 9. 12 10.25dm
    11.2或或 12.PP′=3. 13. 7米 14. 100平方米 15.12.5
    16.解:∵BE==80(m),
    ∴EC=84-80=4(m),∴S阴=4×60=240(m2).
    17.由图可知,边长为a、b的正方形的面积之和等于边长为c的正方形的面积
    18. 25cm
    19.超速,经计算的小汽车的速度为72km/h
    20.由条件可以推得FC=4,利用勾股定理可以得到EC=3cm.
    21.提示:分锐角、钝角三角形两种情况:(1)S△ABC=(200+150)m2;(2)S△ABC=(200-150)m2.

    22.提示:可给特殊角∠A=∠BCD=30°,也可给出边的关系,如BC:AB=1:2等等.
    23解:⑴;
    ;

    ∵;;

    24.(1)b0=2p
    在Rt△B1B2中,b1=P.同理.b2= p/2
    b3=3p/4
    (2)同(1)得:b4=( /2)2p.
    ∴bn=( /2)n-1(n是正整数).

    25、⑴填表:
    三边a、b、c
    a+b-c

    3、4、5
    2

    5、12、13
    4
    1
    8、15、17
    6

    ⑵=⑶证明:∵a+b-c=m,∴a+b=m+c,
    ∴a2+2ab+b2=m2+c2+2mc.
    ∵a2+b2=c2,∴2ab=m2+2mc
    ∴m(m+2c)
    ∴==

    26解:(1)方法一:S=×6×4
    =12
    方法二:S=4×6-×2×1-×4×1-×3×4-×2×3=12
      (2)(只要画出一种即可)



    18.2节答案
    1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B
    7.49 8.5cm或cm 9. 108 10. 6,6,10 勾股定理的逆定理
    11.方法不惟一.如:分别测量三角形三边的长a、b、c(a≤b≤c),
    然后计算是否有a2+b2=c2,确定其形状
    12.(1)(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2(n>1).
    (2)352+122=372.
    13.其中的一个规律为(2n+1)=2n(n+1)+[2n(n+1)+1].
    当n=6时,2n(n+1)、[2n(n+1)+1]的值分别是84、85
    14.AB=5cm,BC=13cm.所以其最短路程为18cm

    15.AD平分∠BAC.因为BD2+AD2=AB2,
    所以AD⊥BC,又AB=AC,所以结论成立
    16.不正确.增加的条件如:连接BD,测得BD=5cm.
    17.解:若△ABC是锐角三角形,则有
    若△ABC是钝角三角形,为钝角,则有.
    当△ABC是锐角三角形时,

    证明:过点A作ADBC,垂足为D,设CD为,则有BD=
    根据勾股定理,得
    即.∴
    ∵,∴.∴.
    当△ABC是钝角三角形时,

    证明:过B作BDAC,交AC的延长线于D.
    设CD为,则有
    根据勾股定理,得.
    即.
    ∵,∴,∴.
    18解:(1)在平面展开图中可画出最长的线段长为.
    如图(1)中的,在中
    ,由勾股定理得:

    答:这样的线段可画4条(另三条用虚线标出).
    (2)立体图中为平面等腰直角三角形的一锐角,

    在平面展开图中,连接线段,由勾股定理可得:

    又,
    由勾股定理的逆定理可得为直角三角形.
    又,为等腰直角三角形.

    所以与相等.



    相关试卷

    初中数学沪科版八年级下册第18章 勾股定理18.1 勾股定理习题: 这是一份初中数学沪科版八年级下册第18章 勾股定理18.1 勾股定理习题,共6页。

    初中数学沪科版八年级下册18.1 勾股定理单元测试练习题: 这是一份初中数学沪科版八年级下册18.1 勾股定理单元测试练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    沪科版八年级下册第18章 勾股定理18.2 勾股定理的逆定理第1课时练习题: 这是一份沪科版八年级下册第18章 勾股定理18.2 勾股定理的逆定理第1课时练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023八年级数学下册第18章勾股定理同步练习新版沪科版
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map