小学数学第六单元 《认识图形（一）》单元测试测试题

这是一份小学数学第六单元 《认识图形（一）》单元测试测试题，共8页。试卷主要包含了连一连，选一选，按要求做题等内容，欢迎下载使用。
第六单元
认识图形（一）
时间：60分钟　满分：100分+10分
题号
一
二
三
四
五
附加题
总分
得分







一、连一连。(8 分)
上面一行物体分别属于下面哪种图形？连一连。

二、 分一分，涂一涂，数一数，圈一圈。(共34 分)
1. 分一分。(填序号)(10 分)

按图形的形状可分为：

按能否滚动可分为：

2. 长方体涂绿色，圆柱涂黄色，正方体涂蓝色，球涂红色。(4 分)

3. (1) 有( )个。(1 分)
(2) 有( )个。(1 分)
(3) 有( )个。(1 分)
(4) 有( )个。(1 分)
(5) 比 多( )个。(1 分)
(6) 比少( )个。(1 分)
4. (3 分)

( )个 ( )个 ( )个
5. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体，至少要用( )个这样的小正方体。(2 分)
6.

(1) 图中一共有( )个图形，其中正方体有( )个。(2 分)
(2) 从左数起，第( )个是正方体，第( )个是球。(2 分)
(3) 图中有( )个圆柱，( )个长方体。( )最多，比球多( )个。(4 分)
(4) 从右数起，把第3 个圆柱圈起来。(1 分)
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4 分，共20 分)
1. 数学课本是( )。
① 长方体 ② 正方体 ③ 圆柱
2. 如图，颁奖台是由3 个不同的( )
拼组而成的。
① 长方体 ② 圆柱 ③ 正方体
3. 下面的哪一堆积木可以和拼成。( )

4. 既能滚动又能放稳的是( )。

5. 把一张长方形纸像下图这样折一折，可折成的图形是( )。

四、按要求做题。(共22 分)
1. 先摆一个，在的左边摆一个，再把摆在的上面。在正确摆法下面的括号里画“√”。(4 分)

( ) ( )
2. 根据物品外形，搭配合适的包装盒。连一连。(12 分)



3. 按规律接着应该摆什么图形？请圈一圈。
(1) (2 分)
(2) (2 分)
(3) (2 分)
五、 下面哪组物体能站稳？在能站稳的物体下面画“√”。(16 分)

★附加题：天才的你，试一试。(10 分)
张叔叔把一块长方体木块中间一圈涂上蓝色，再切成24 块。
一面有蓝色的小木块有( )块，
两面有蓝色的小木块有( )块。


答案
一、

二、1. 按图形的形状可分为：
①④⑦ ②⑤ ③⑥⑧
按能否滚动可分为：
①②④⑤⑦ ③⑥⑧
(顺序可颠倒)
2.

3. (1)4
(2)2
(3)4
(4)3
(5)2
(6)1
【点拨】图形种类比较多，容易混淆图形，所以容易数错，也容易记错。最好的方法是在每个图形的上面标注数字，然后比较和记录各自的数目。
4. 7 4 6
【点拨】本题考查数图形的个数。在数图形中是由多少个相同的小正方体摆成时，要注意不要漏数被挡住的小正方体。
5. 8
6. (1)8 1
(2)2 1
(3)4 2 圆柱 3
(4)
三、1. ① 2. ① 3. ②
4. ③ 5. ③
四、1. ( )( √ )
2.

3.

五、( )( )( √ )( )
( )( √ ) ( √ )( √ )
附加题：
4 4