
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精品解析:云南省文山州马关县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题(解析版)
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这是一份精品解析:云南省文山州马关县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题(解析版),共31页。试卷主要包含了请将正确答案填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。
云南省马关县第一中学2022-2023学年高一年级下学期期末考试
高一生物
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(共40小题,其中1-30题为单选,31-40为多选)
1. 某杂合高茎(Dd)的豌豆植株自交产生高茎和矮茎,让子代的高茎植株自交,则后代中纯合子所占的比值为( )
A. 1/2 B. 3/5
C. 2/3 D. 1/3
【答案】C
【解析】
【分析】
分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】Dd豌豆自交,子代产生的高茎豌豆中有两种基因型DD和Dd,且比例为1∶2,让其进行自交,则后代中的纯合子DD+dd=1/3+2/3×1/2=2/3。
故选C。
【点睛】
2. 假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )
A. F1高茎植株自交产生F2高茎和矮茎植株,这是基因重组的结果
B. 孟德尔通过演绎推理证明了假说的正确性
C. 孟德尔所作假设的核心内容是“等位基因随同源染色体的分开而分离”
D. 测交过程可以推测出F1产生的配子类型和比例
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、F1高茎植株自交产生F2高茎和矮茎植株,这是等位基因分离的结果,A错误;
B、孟德尔通过测交实验证明了假说的正确性,B错误;
C、孟德尔所作假设的核心内容是“成对的遗传因子在形成配子时会彼此分离”,C错误;
D、测交过程可以推测出F1产生的配子类型和比例,D正确。
故选D。
3. 以下关于表现型和基因型的叙述正确的是( )
A. 表现型都能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎
B. 基因型不能通过眼睛观察,必须使用电子显微镜
C. 在相同环境下,表现型相同,基因型一定相同
D. 基因型相同,表现型不一定相同
【答案】D
【解析】
【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状。生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
【详解】A、表现型有的能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎,有的不能通过眼睛观察出来,如血型,A错误;
B、基因型不能通过眼睛观察,使用电子显微镜也观察不出来,B错误;
C、相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa,C错误;
D、基因型相同,表现型不一定相同,表现型由环境和基因型共同决定,D正确。
故选D。
4. 下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( )
A. 两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B. 高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
C. O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的
D. 某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
【答案】B
【解析】
【分析】结合“基因型+环境=性状”对各个选项进行分析时,注意各项描述个体间的异同是基因型决定的,还是环境变化引起的。
【详解】A、基因型完全相同的两个人,可能会由于营养等环境因素的差异导致身高不同,反之,基因型不同的两个人,也可能因为环境因素导致身高相同,A正确;
B、高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,是由于亲代是杂合子,子代出现了性状分离,是由遗传因素决定的,不能说明该相对性状是由环境决定的,B错误;
C、O型血夫妇的基因型均为ii,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ii,表现为O型血,这是由遗传因素决定的,C正确;
D、在缺光的环境中,绿色幼苗由于叶绿素合成受影响而变黄,该变化是由环境造成的,D正确。
故选B。
【点睛】
5. 在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目不正确的是( )
A. 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数="m" B. 碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2
C. 一条链中A+T的数量为n D. G的数量为m-n
【答案】D
【解析】
【详解】A、每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基,所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m,A正确;
B、A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,则碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2,B正确;C、双链DNA中,A=T=n,则根据碱基互补配对原则,一条链中A+T的数量为n,C正确;
D、双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=(m-2n)/2,D 错误;
故选D。
6. 下列有关DNA分子的叙述,正确的是( )
A. DNA分子多样性的原因是DNA分子的空间结构千变万化
B. DNA分子的多样性是由蛋白质分子的多样性决定的
C. DNA分子的多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础
D. DNA分子的多样性是指一个DNA分子上有许多个基因
【答案】C
【解析】
【分析】1、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的数量和排列顺序多种多样。
2、DNA特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。
【详解】A、DNA分子的空间结构是规则的双螺旋结构,不是千变万化的,A错误;
B、蛋白质分子的多样性是由DNA分子的多样性决定的,B错误;
C、DNA分子多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础,C正确;
D、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的数量和排列顺序多种多样,D错误。
故选C。
7. 假设某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记,并培养在含14N的培养基中,则该精原细胞经过减数分裂产生4个精子,其中一个精子中含15N标记的染色体数目为
A. 0条 B. 2条 C. 4条 D. 8条
【答案】C
【解析】
【详解】根据DNA分子复制的过程可知,模板链是15N,原料是14N,复制一次后,每个DNA分子的两条链,一个含有15N,另一个含有14N,因此减数分裂产生的四个精子中,每一个精子中的DNA组成都是一条链是15N,另一条链是14N,所以减数分裂形成的四个精子中所有的DNA均含有15N,C正确。
【考点定位】减数分裂
8. 一个用15N标记的DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤40个,则鸟嘌呤和尿嘧啶的个数分别是( )
A. 60、40 B. 40、60 C. 40、0 D. 60、0
【答案】D
【解析】
【分析】1、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律,A(腺嘌呤)一定与T (胸腺嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。
2、一个双链DNA分子中,A=T、C=G,则A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
【详解】由题意可知,DNA分子含100个碱基对,即含有200个碱基,其中腺嘌呤A=40个,那么A=T=40,C=G=(200-80) ÷2=60个,DNA中不含有U尿嘧啶,因此鸟嘌呤和尿嘧啶的个数分别是60、0,ABC错误,D正确。
故选D。
9. 将一个拟核DNA用15N标记了的大肠杆菌放到含体14N的培养基上培养,让其连续复制3次,将每次复制产物置于试管内进行离心,图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是( )
A. c、e、f B. a、e、b C. a、b、d D. c、e、b
【答案】A
【解析】
【分析】DNA复制的有关计算:DNA分子复制为半保留复制,若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下: 子代DNA分子数为2n个,无论复制多少次,一条链是14N、另一条链是15N的DNA分子始终是2个;两条链都含14N的DNA分子数= (2n-2)个。
【详解】由于DNA是以半保留的方式复制的,一个用15N标记的DNA在14N的培养基上培养,复制1次后,每个DNA分子的一条链含15N,另一条链含14N,离心后对应图中的c;复制2次后,产生4个DNA分子,其中含15N和14N的DNA分子有2个,只含14N的DNA分子有2个,离心后对应图中的e;复制3次后,产生8个DNA分子,其中含15N和14N的DNA分子有2个,只含14N的DNA分子有6个,离心后对应图中的f。A正确。
故选A。
10. 下列对转运RNA的描述,正确的是( )
A. 每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B. 每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C. 转运RNA转运氨基酸到细胞核内
D. 转运RNA能识别信使RNA上的密码子
【答案】D
【解析】
【分析】tRNA结构呈三叶草状,一端为氨基酸结合位点,另外一端是反密码子。一种氨基酸可由一种或几种tRNA搬运,但一种转运RNA只能搬运一种氨基酸。
【详解】A、一种转运RNA只能识别、转运一种氨基酸,A错误;
B、一种氨基酸可能有一种或多种tRNA能转运它,B错误;
C、转运RNA转运氨基酸到细胞质的核糖体上,合成肽链,C错误;
D、转运RNA一端为氨基酸结合位点,另外一端是反密码子,转运RNA能识别信使RNA上的密码子,D正确。
故选D。
11. 某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究某病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是( )
A. 研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B. 研究苯丙酮尿症的遗传方式,在患者家系中调查
C. 研究原发性高血压病,在患者家系中进行调查
D. 研究特纳氏综合征的遗传方式,在步行街随机抽样调查
【答案】B
【解析】
【分析】
调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。
【详解】A、调查人类遗传病时,应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,而猫叫综合征是染色体异常遗传病,且调查遗传方式时应该在患者家系中调查,而不是在学校内随机抽样调查,A错误;
B、调查人类遗传病时,应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,苯丙酮尿症就属于单基因遗传病,且调查遗传病的遗传方式时应该在患者家系中调查,B正确;
C、调查人类遗传病时,应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,而原发性高血压病属于多基因遗传病,C错误;
D、调查人类遗传病时,应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,而特纳氏综合征属于染色体异常病,且调查遗传方式时应该在患者家系中调查,而不是在步行街随机调查,D错误。
故选B。
【点睛】
12. 下列关于蛋白质、DNA和生物进化证据的叙述,不正确的是( )
A. 蛋白质和DNA都是大分子物质,都可以为研究生物进化提供证据
B. 蛋白质和DNA都是遗传信息的贮存者,所以可以通过比较不同生物的蛋白质和DNA来确定不同生物的亲缘关系远近
C. 通过比较蛋白质中的氨基酸差异程度可以得知相关DNA片段中遗传信息的差异程度
D. 两种生物的共同祖先生活的年代距今越远,这两种生物的蛋白质和DNA的差异可能就越大
【答案】B
【解析】
【分析】DNA是遗传信息的携带者,DNA上的基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成,从而控制生物性状。
【详解】A、蛋白质和DNA都是大分子物质,都可以反映不同物种的相似程度,为研究生物进化提供证据,A正确;
B、DNA是遗传信息的贮存者,遗传信息的差异程度可以反映两个物种的亲缘关系远近;蛋白质不是遗传信息的贮存者,B错误;
C、蛋白质不是遗传信息的贮存者,而是遗传信息表达的产物,所以比较蛋白质的差异可间接得知DNA中遗传信息的差异,C正确;
D、两种生物的共同祖先生活的年代距今越远,这两种生物的蛋白质和DNA产生差异的时间也越长,差异性可能越大,D正确。
故选B。
13. 下列各项中不能作为生物进化证据的是( )
A. 古生物化石 B. 动物体型的大小
C. 生物的染色体结构 D. 动物的同源器官
【答案】B
【解析】
【分析】能作为生物进化的依据有古生物化石、生物的染色体结构和动物的同源器官等。
【详解】A、在研究生物进化的过程中,化石是最直接的证据,A不符合题意;
B、动物体型的大小与生物进化的高级和低级没有必然的关系,动物体型的大小不能作为生物进化的依据,B符合题意;
C、生物的染色体结构,能作为生物进化的依据,亲缘关系越近的生物染色体结构越相似,C不符合题意;
D、动物的器官,能作为生物进化的依据,具有同源器官的生物具有亲缘关系,D不符合题意。
故选B。
14. 图为探究“酶的特性”实验,属于该实验自变量的是( )
A. 催化剂不同
B. 环境温度不同
C. 试管的大小
D. 试管中的过氧化氢溶液的量
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,本题探究无机催化剂(氯化铁)和有机催化剂(过氧化氢酶)对过氧化氢的分解,实验的自变量是催化剂的种类。
故选A。
【点睛】本题考查生物实验的相关知识,意在考查考生识图能力及生物实验能力,把握知识间的内在联系的能力。
15. 如图是新鲜菠菜叶的光合色素纸层析的结果,下列叙述中正确的是( )
A. 色素带①②都是由碳氢链组成的分子
B. 色素带①②变窄的原因可能是未加碳酸钙
C. 纸层析的原理是光合色素易溶于无水乙醇
D. 色素带③④中的色素只能吸收红光和蓝紫光
【答案】A
【解析】
【分析】根据色素在层析液中溶解度不同,可用纸层析法将不同光合色素进行分离,其中胡萝卜素的溶解度最大,在圆形滤纸上扩散的最远,依次为叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。故①是胡萝卜素,②是叶黄素,③是叶绿素a,④是叶绿素b。
【详解】A、色素在层析液中溶解度不同,可用纸层析法将不同光合色素进行分离,其中胡萝卜素的溶解度最大,在圆形滤纸上扩散的最远,故①是胡萝卜素,②是叶黄素,③是叶绿素a,④是叶绿素b,胡萝卜素和叶黄素,都是由碳氢链组成的分子,A正确;
B、研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素,而色素带①是胡萝卜素,②是叶黄素,B错误;
C、纸层析的原理是不同光合色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的扩散的速度快,而溶解度慢的扩散的速度慢,C错误;
D、色素带③是叶绿素a,④是叶绿素b,叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光,而非只吸收红光和蓝紫光,D错误。
故选A。
16. 图甲表示某二倍体生物细胞分裂过程中一条染色体(质)的系列变化过程,图乙表示该生物细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线下列分析正确的是( )
A. 图甲可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化
B. 图乙ab段可表示图甲③过程
C. 图甲中d存在着两条染色单体,2个DNA分子
D. 图乙曲线若表示核DNA数目变化,则ab段形成的原因是着丝粒分裂
【答案】B
【解析】
【分析】分析图甲:图示表示细胞分裂过程中一条染色体(染色质)的系列变化过程。若该图表示有丝分裂过程,则①表示染色体的复制,发生在间期;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期;③表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,发生在后期。若该图表示减数分裂过程,则①表示减数第一次分裂间期;②表示减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期;③表示减数第二次分裂后期。
分析图乙:图2表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段。
【详解】A、图甲不能表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化,因为染色体还要解螺旋化形成染色质,A错误;
B、如果图乙ab段原因是着丝点分裂,每条染色体上DNA分子数目减半,可表示图甲③过程,B正确;
C、图甲中d着丝点分开,没有姐妹染色单体,C错误;
D、着丝粒分裂分开,细胞中核DNA分子不会发生改变,D错误。
故选B。
17. 染色体是细胞中重要的结构,关于染色体的叙述错误的是
A. 染色体主要由DNA和蛋白质分子组成
B. 染色体分布在细胞核、线粒体和叶绿体
C. 染色体和染色质之间可以相互转换
D. 光学显微镜可以观察到细胞中染色体
【答案】B
【解析】
【分析】染色体主要存在于真核细胞的细胞核中,是DNA的主要载体,其是由DNA和蛋白质共同组成的,识记染色体的结构、存在部位和功能是本题的解题关键。
【详解】A、染色体主要由DNA和蛋白质组成,A正确;
B、染色体只存在于细胞核中,叶绿体和线粒体中只含有裸露的环状DNA,B错误;
C、染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种存在状态,可以相互转化,C正确;
D、染色体经过染色以后可以在光学显微镜下观察,D正确;
故选B。
18. 下列对动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等,葡萄糖是动植物细胞的主要能源物质,核糖是RNA的组成成分,脱氧核糖是DNA的组成成分;二糖分为麦芽糖、蔗糖和乳糖,麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,纤维素是植物细胞壁的组成成分,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质。
2、脂质分为脂肪、类脂和固醇,类脂中主要是磷脂,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。
【详解】A、脂肪与固醇是并列关系,二者同属于脂质,A错误;
B、固醇属于脂质,是小分子,B错误;
C、蔗糖不是还原糖,C错误;
D、动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖,动物细胞特有的糖是乳糖和糖原,植物细胞特有的糖是麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素,D正确。
故选D。
19. 支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图,相关叙述错误的是( )
A. 支原体与蓝细菌一样属于原核生物
B. 支原体以DNA作为遗传物质
C. 青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病
D. 支原体与真核细胞一样有核糖体
【答案】C
【解析】
【分析】1、根据有无核膜包被的细胞核,可以把细胞分为真核细胞和原核细胞。
2、有细胞结构的生物以DNA作为遗传物质。
【详解】A、由图可知,支原体无成形的细胞核,和蓝细菌一样属于原核生物,A正确;
B、支原体有细胞结构,以DNA作为遗传物质,B正确;
C、支原体没有细胞壁,C错误;
D、支原体是原核生物,有核糖体,真核细胞也有核糖体,D正确。
故选C。
20. 下列有关下图中①②③④四个框图内所包含生物的共同特征的叙述,正确的是( )
注:①烟草花叶病毒、酵母菌;②烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌;③酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻;④酵母菌、硝化细菌
A. ①都是原核生物
B. ②中生物除烟草花叶病毒外,都是原核生物
C. ③中生物都具有细胞结构,都有细胞壁
D. ④中生物有核糖体,无染色体
【答案】C
【解析】
【分析】1、常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
2、常考的原核生物:蓝细菌(如颤蓝细菌、发菜等)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
【详解】A、①中烟草花叶病毒无细胞结构,酵母菌是真核生物,二者均不属于原核生物,A错误;
B、②中硝化细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,B错误;
C、真菌、细菌和植物细胞都含有细胞壁,③中酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻等生物都有细胞壁,C正确;
D、④中硝化细菌和酵母菌都有核糖体,酵母菌有染色体,硝化细菌没有染色体,D错误。
故选C。
【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生准确判断图中各种生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。
21. 研究显示:囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,主要负责细胞内不同具膜细胞器之间的物质运输,称为囊泡运输。下列关于囊泡的叙述,正确的是( )
A. 囊泡只能运输蛋白质等大分子物质
B. 囊泡运输类似自由扩散,无需消耗ATP
C. 只有内质网和高尔基体能作为囊泡膜供体
D. 囊泡与细胞膜融合,可以更新细胞膜的成分
【答案】D
【解析】
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】A、囊泡可运输蛋白质等大分子物质,也可运输神经递质等小分子物质,A错误;
B、囊泡运输不是自由扩散,其需要消耗ATP,B错误;
C、能作为囊泡膜供体的可以是内质网、高尔基体、细胞膜,C错误;
D、囊泡与细胞膜融合,并成为细胞膜的一部分,实现细胞膜的更新,D正确。
故选D。
22. 下列有关细胞的全能性的说法,不正确的是( )
A. 植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性
B. 动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
C. 细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质
D. 全能性的大小依次为:受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞
【答案】B
【解析】
【分析】本题是关于细胞全能性的问题,全能性是指高度分化的细胞具有发育成完整个体的潜能,之所以具有全能性,是因为细胞中都含有全套的遗传物质。
【详解】植物组织培养是指利用植物细胞形成完整的植物体,其成功表明高度分化的植物细胞具有全能性,A正确;动物克隆成功表明高度分化的动物的细胞核具有全能性,B错误;细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质,C正确;一般情况下,细胞的分化程度越低,细胞的全能性越高,全能性的大小依次为:受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞,D正确。
【点睛】一般情况下,分裂能力越弱的细胞,分化程度越高,全能性越低(即不易表现全能性),全能性大小比较:受精卵:>低分化细胞:(如动物的各种干细胞,植物的分生组织) >生殖细胞>高度分化的体细胞:(植物的叶肉细胞、根成熟区细胞,动物的神经细胞、肌肉细胞。
23. 分析以下事实:
①胡萝卜韧皮部细胞通过培养能发育成完整植株;
②绵羊乳腺细胞的细胞核移入去核卵细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。
基于以上事实,下列选项错误的是( )
A. 高度分化的动物细胞都具有全能性
B. 动物体细胞的细胞核具有全能性
C. 分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并未消失
D. 植物细胞具有全能性
【答案】A
【解析】
【分析】胡萝卜韧皮部细胞、绵羊乳腺细胞都是高度分化的体细胞,其遗传物质与受精卵一样,理论上都可以发育成完整的个体(全能性),但由于目前技术有限,动物细胞很难表现出全能性,只有其细胞核可以表现出全能性。
【详解】A、事实②说明动物细胞的细胞核具有全能性,不能证明高度分化的动物细胞具有全能性,A错误;
B、绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊,这说明高度分化的动物细胞核具有全能性, B正确;
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会导致基因丢失,不表达的基因仍在已分化细胞的细胞核中,C正确;
D、事实①说明高度分化的植物细胞具有全能性,D正确。
故选A。
24. 有图表示一个四分体的交叉互换过程。则下列叙述正确的是( )
A. 此过程发生在减数分裂I中期同源染色体联会时
B. a和a'属于同源染色体,a和b属于非同源染色体
C. 交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间
D. 发生交叉互换的前提是同源染色体配对
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、图示过程表示四分体时期发生的同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,该过程发生在减数分裂I前期同源染色体联会时,A错误;
B、a和a′属于姐妹染色单体,a和b是位于同源染色体上的非姐妹染色单体,B错误;
C、交叉互换发生在同源染色体中的非姐妹染色单体之间,C错误;
D、减数分裂Ⅰ前期,同源染色体联会形成四分体,此时同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换,D正确。
故选D。
【点睛】
25. DNA单链上的G和G配对,可形成G-四链体;C与C配对,则形成i-motif,二者结构如图所示。研究发现,某蛋白质与bcl-2基因的启动子(基因中启动转录的部位)结合会抑制该基因的表达,若bcl-2基因的启动子中形成了G-四链体或i-motif,则该蛋白质不能与启动子结合。下列有关叙述错误的是( )
A. G-四链体和i-motif的形成都没有改变核苷酸之间的连接方式
B. 在形成G-四链体的DNA分子中,嘌呤碱基数与嘧啶碱基数不相等
C. DNA的一条链形成G-四链体时,另一条链可能同时形成i-motif
D. 若bcl-2基因的启动子中形成G-四链体,bcl-2基因的转录会受到抑制
【答案】BD
【解析】
【分析】DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,其外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G、T-A、G-C。
【详解】A、DNA单链上的G和G配对,可形成G-四链,C与C配对,则形成i-motif,两者只是单链上碱基发生了配对,两者都没有改变原有的脱氧核苷酸的连接顺序,A正确;
B、G-四链体通常是由富含串联重复鸟嘌呤(G)的DNA单链折叠形成的高级结构,没有形成双螺旋结构,该结构中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数未必相等,B错误;
C、DNA单链上的G和G配对,可形成G-四链体;C与C配对,则形成i-motif,据此可推测,若DNA的一条链形成G-四链体时,另一条链可能同时形成i-motif,C正确;
D、研究发现,某蛋白质与bcl-2基因的启动子(基因中启动转录的部位)结合会抑制该基因的表达,若bcl-2基因的启动子中形成了G-四链体或i-motif,则该蛋白质不能与启动子结合。若bcl-2基因的启动子中形成G-四链体,则该蛋白质不能与启动子结合,因而bcl-2基因的转录不会受到抑制,D错误。
故选BD。
26. 镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是( )
A. 血红蛋白的一个氨基酸不正常
B. 信使RNA中一个碱基发生改变
C. 基因中碱基对发生替换
D. 血液中红细胞容易破裂
【答案】C
【解析】
【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因。
【详解】镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,患者的红细胞呈镰刀状,这样的红细胞易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。产生这种病的根本原因是基因中的一个碱基对T—A突变成了 A—T,导致谷氨酸的密码子变成缬氨酸的密码子,结果出现了异常的蛋白质,C正确,ABD错误。
故选C。
27. 如图为某果蝇及其一个体细胞内染色体组成示意图,下列有关说法中正确的是( )
A. 一个染色体组携带有能控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息
B. 该果蝇为二倍体,减数分裂时可能存在16条染色体的细胞
C. 果蝇体内的细胞,都最多只含有两个染色体组
D. 图示细胞有两个染色体组,减数第二次分裂的所有细胞都只含一个染色体组
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图可知,该图是雌果蝇的体细胞的染色体组型,果蝇体细胞含有4对染色体,2个染色体组,分别是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。
【详解】A、一个染色体组是指细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但又互相协助,携带有能控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息,A正确;
B、该果蝇为二倍体,减数分裂时可能存在4条或8条染色体的细胞,B错误;
C、果蝇体内的细胞中,生殖细胞只含有一个染色体组,处于有丝分裂后期的细胞中含有四个染色体组,其余都含有两个染色体组,C错误;
D、图示细胞有两个染色体组,减数第二次分裂的细胞中含一个或两个染色体组,D错误。
故选A。
28. 预防和减少出生缺陷是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关预防和减少出生缺陷的叙述,正确的是( )
A. 禁止近亲结婚可杜绝遗传病患儿的降生
B. 遗传咨询可确定胎儿是否患21三体综合征
C. 基因检测可以精确地诊断所有类型的遗传病
D. 产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征
【答案】D
【解析】
【分析】遗传病的监测和预防:
1、产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。
2、遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。
【详解】A、禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病发病率,但不能杜绝遗传病患儿的降生,A错误;
B、遗传咨询可分析新生儿可能患某些遗传病的概率是否偏高,但不能确定胎儿是否患唐氏综合征,唐氏综合征是染色体异常遗传病,可以通过产前诊断(羊水检查)确定,B错误;
C、基因检测技术不能确诊所有类型的遗传病,如染色体异常遗传病,C错误 ;
D、猫叫综合征是染色体异常遗传病,产前诊断可初步确定胎儿是否患病,D正确。
故选D。
29. 根据达尔文自然选择学说(图解如下图所示),下列叙述不属于现代生物进化理论对其的补充、完善的是( )
A. 生物进化的实质是种群基因频率的变化
B. 种群基因库是种群中所有个体的全部基因的总和
C. 隔离是物种形成的必要条件
D. 自然选择决定生物进化的方向,是通过生存斗争实现的
【答案】D
【解析】
【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
自然选择学说的要点:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】A、现代生物进化理论认为生物进化的实质是种群基因频率的变化,A正确;
B、种群中所有个体的全部基因构成该种群的基因库,B正确;
C、新物种形成的三个基本环节包括突变和基因重组、自然选择、 隔离,C正确;
D、自然选择决定生物进化的方向,是通过生存斗争实现的,是达尔文自然选择学说的内容,D错误。
故选D。
30. 小明日常锻炼时经常会出现抽搐现象,医生建议他补充Ca,但他补充了Ca之后,抽搐现象并未消失,你认为其原因可能是( )
A. 缺乏无机盐 B. 缺乏葡萄糖
C. 缺乏维生素D D. 缺乏蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】本题的主要知识点是无机盐在细胞中的存在形式和作用,对于抽搐病因的原理的理解是解题的关键。
【详解】当人体血钙浓度较低时,就会出现抽搐现象,但补充Ca之后抽指的现象并未消失,可能是小明对Ca的吸收不好,而维生素D可促进Ca、P的吸收,故其可能缺乏维生素D。综上所述,C正确,ABD错误。
故选C。
31. 研究发现有些无线粒体的寄生虫可从其宿主中“偷”ATP,相关说法错误的是
A. 宿主细胞中含有大量ATP B. ATP水解不需要酶的催化作用
C. 寄生虫无线粒体不能合成ATP D. “偷”来的ATP可直接用于生命活动
【答案】ABC
【解析】
【分析】ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成。人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。
【详解】A、宿主细胞中含有的ATP并不多,A错误;
B、ATP水解需要酶的催化作用,B错误;
C、寄生虫无线粒体,可通过无氧呼吸合成ATP,C错误;
D、ATP作为直接能源物质,可直接用于生命活动,D正确。
故选ABC。
32. 某同学利用洋葱根尖为实验材料观察植物细胞有丝分裂,下图甲表示洋葱(2n=16)根尖的不同区域;乙中Ⅰ~Ⅳ表示在实验中观察到的细胞图像。下列说法正确的是( )
A. 实验过程中该同学观察到的正方形细胞所占比例偏低,原因可能是由于取材偏向于甲中的②或④
B. 乙图中细胞分裂的正确顺序为Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ
C. 乙图中细胞Ⅰ处于观察染色体形态和数目的最佳时期
D. 乙图中细胞Ⅱ、Ⅳ中染色体与 DNA 数量之比均为1∶2
【答案】AB
【解析】
【分析】甲图中①是根尖成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠,乙图中Ⅰ是有丝分裂后期,Ⅱ是有丝分裂前期,Ⅲ是有丝分裂中期,Ⅳ是有丝分裂末期。
【详解】A、观察有丝分裂需要去根尖分生区部位,如果取材偏向于甲中的②伸长区或④根冠,会导致正方形细胞(分生区)所占比例偏低,A正确;
B、根据分析,细胞分裂的正确顺序是Ⅱ(前期)、Ⅲ(中期)、Ⅰ(后期)、Ⅳ(末期),B正确;
C、乙图中细胞Ⅲ(中期)是观察染色体形态和数目的最佳时期,C错误;
D、乙图中细胞Ⅳ中染色体不含姐妹染色体单体,所以染色体与 DNA 数量之比为1∶1,D错误。
故选AB。
33. 黄杨和松鼠体内细胞的某些元素含量(占细胞干重的质量分数百分比)如下表所示。下列有关叙述不正确的是( )
元素
C
H
O
N
P
Ca
S
黄杨
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
松鼠
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
A. 依据表中N的含量可推知,松鼠细胞的核酸含量比黄杨多
B. 依据表中O的含量可推知,黄杨的含水量比松鼠多
C. 依据表中C的含量可推知,干物质主要是有机物
D. 这两种生物体内所含的化学元素的种类和含量差异均很大
【答案】ABD
【解析】
【分析】大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素。
【详解】A、细胞中蛋白质、核酸、磷脂等都含有N,故根据N的含量无法得出两种细胞中核酸含量的多少,A错误;
B、根据题干信息为某些元素含量占为细胞干重的质量分数百分比,故无法判断含水量的多少,B错误;
C、表格为细胞干重数据,所以依据表中C的含量可推知,干物质主要是有机物,C正确;
D、这两种生物体内所含的化学元素的种类基本相同,但含量差异很大,D错误。
故选ABD。
34. 细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,如下图所示,a是某种细胞器。它是通过对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体进行降解并回收利用实现的。下列叙述正确的是( )
A. 细胞器a最可能是溶酶体,内含多种水解酶
B. 被病原体感染的细胞内可能形成较多的自噬体
C. 细胞自噬受基因调控,只能降解蛋白质类物质
D. 细胞分化过程中细胞内遗传物质未发生变化
【答案】ABD
【解析】
【分析】1.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达。
2.溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外。溶酶体中的水解酶是蛋白质,在核糖体上合成。
【详解】A、细胞器a最可能是溶酶体,内含多种水解酶,能分解衰老和损失的细胞器,A正确;
B、被病原体感染的细胞内可能形成较多的自噬体,进而被溶酶体内的水解酶分解,B正确;
C、细胞自噬受基因调控,细胞内衰老的结构或废物都可通过细胞自噬被降解,C错误;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,进而使得细胞的种类增加,但细胞中的遗传物质没有发生改变,D正确。
故选ABD。
【点睛】
35. 下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是( )
A. 膜蛋白在细胞膜上的分布是对称的
B. 膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
C. 主动运输可以使被运输的离子在细胞内外浓度不同
D. 物质通过磷脂双分子层的扩散速率与其脂溶性有关
【答案】AB
【解析】
【分析】1、自由扩散特点是顺浓度梯度,与膜内外物质浓度梯度有关,不需要载体蛋白协助,不消耗能量。
2、协助扩散的特点是顺浓度梯度,与膜内外物质浓度梯度有关,还需要膜上的转运蛋白的协助,不消耗能量。
3、主动运输的特点是逆浓度梯度,需要载体蛋白协助,需要消耗能量。
【详解】A、膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的,膜蛋白的不对称性包括外周蛋白分布蛋白质的不对称以及整合蛋白内外两侧氨基酸残基数目的不对称;A错误;
B、被动运输包括自由扩散和协助扩散,其中协助扩散需要载体(膜蛋白),B错误;
C、主动运输可以逆浓度梯度进行,使被运输离子在细胞内外浓度不同,C正确;
D、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,脂溶性物质优先通过细胞膜,D正确。
故选AB。
36. 利用酵母菌制作甜酒酿时,先将糯米蒸熟,待冷却后将一定量的酵母菌与米饭混匀,再将米饭压实后在中间挖一个洞,加盖后保温一段时间即成米酒。下列叙述不正确的是( )
A. 在中间挖洞的目的是促进酵母菌有氧呼吸,该过程一定产生水
B. 加盖的目的是造成缺氧环境,利于酵母菌酒精发酵,释放大量能量快速繁殖
C. 保温时需将容器置于80~100 ℃条件下
D. 丙酮酸转化为酒精的过程会生成少量ATP
【答案】BCD
【解析】
【分析】酿酒要用到酵母菌,酵母菌进行酒精发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
【详解】A、在中间挖洞留有部分空气,目的是促进酵母菌需氧呼吸,促进酵母菌数量的增加,需氧呼吸过程一定会产生水和CO2,A正确;
B、加盖的目的是造成缺氧环境,利于酵母菌酒精发酵,但无氧呼吸释放能量较少,不利于繁殖,B错误;
C、保温的温度应有利于酵母菌存活,80℃~100℃温度过高,不适合酵母菌的生长,温度应控制在18℃~25℃,C错误;
D、丙酮酸转化为酒精的过程是无氧呼吸第二阶段,该阶段不释放能量,不会生成ATP,D错误。
故选BCD。
37. 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法,错误的是( )
A. 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
B. 胡萝卜素处于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高
C. 色素带的宽窄反映了相应色素在层析液中溶解度的大小
D. 滤纸条上没有色素带,说明材料可能为黄化叶片
【答案】BCD
【解析】
【分析】叶绿体中的色素分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。
【详解】A、叶绿体色素中绿色的叶绿素(包括叶绿素a和叶绿素b)含量占到3/4,所以提取液呈绿色,A正确;
B、胡萝卜素在层析液中溶解度最大,扩散速度最快,所以处于滤纸条最上方,B错误;
C、色素带的宽窄反映了色素含量的多少,C错误;
D、滤纸条上没有色素带,可能是由于提取色素时选用水做提取液,没有提取到色素,若材料为黄化叶片,则滤纸条上应至少含有胡萝卜素和叶黄素两种条带,D错误。
故选BCD。
38. 图甲表示一个细胞周期,图乙表示某时期细胞中染色体数、染色单体数与核DNA分子数的相对含量,图丙表示每条染色体上DNA含量的变化曲线。下列叙述错误的是( )
A. 图甲中A→B的细胞处于图丙中的FG段
B. 具有图乙所示物质相对含量特点的细胞,仅处于图甲中的A→B
C. 图乙中c、d、e依次代表染色体、核DNA、染色单体
D. 图甲中B→A和图丙中的OF段的主要特征基本相同
【答案】ABC
【解析】
【分析】分析图甲:图甲表示一个细胞周期,根据箭头方向可知:B→A表示分裂间期,A→B表示分裂期;
图乙:染色体数、染色单体数、核DNA分子数之比为1:2:2,可以表示有丝分裂的前期和中期;
丙图:表示每条染色体中DNA含量的变化曲线,则FG段,每条染色体含有2个DNA,可以表示有丝分裂的前期和中期。
【详解】A、图甲中A→B段表示有丝分裂的分裂期(包括前期、中期、后期、末期),图丙中的FG段每条染色体含有2个DNA,可表示有丝分裂的前期和中期,A错误;
B、图乙中染色体数、染色单体数、核DNA分子数之比为1:2:2,可以表示有丝分裂的前期和中期,也可以表示减数第一次分裂全过程,及减数第二次分裂的前期和中期,而图甲中的A→B段表示有丝分裂的分裂期(包括前期、中期、后期、末期),B错误;
C、图乙中d代表染色体,c和e不能确定代表核DNA还是染色单体,C错误;
D、图甲中B→A段表示有丝分裂间期,主要特征是完成DNA复制和有关蛋白质的合成,图丙中的OF段也是完成染色体复制,包括DNA复制和有关蛋白质的合成,D正确。
故选ABC。
39. 有人选取同种生物的不同细胞,检测其基因表达,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A. 若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因2
B. 不同的细胞功能越相近,表达的相同基因越多
C. 功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D. 细胞分化使不同细胞中的蛋白质完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
【答案】ABC
【解析】
【分析】分析题图:7种不同细胞表达的基因不同,说明细胞分化的本质是基因的选择性表达;7种细胞中基因2都表达,可能是控制核糖体蛋白质合成的基因、呼吸酶基因、控制ATP合成的基因等管家基因。
【详解】A、细胞呼吸酶基因在所有的活细胞中都表达,图中基因2在每种细胞中都表达,所以控制细胞呼吸酶的基因最有可能是基因2,A正确;
BC、判断图中细胞功能近似程度的依据是表达的相同基因最多,差异表达的基因最少,由图可知,细胞1表达1~5基因,细胞6表达2~5基因,表达的相同基因最多,差异表达的基因最少,则细胞1和6中基因表达最相似,差异最大的是5和7,BC正确;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,使不同细胞中的蛋白质不完全相同,而不是完全不同,D错误。
故选ABC。
40. 如图是基因型为AaBb的某动物(2n)体内一个细胞的分裂示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 姐妹染色单体上出现基因A和a是同源染色体上的非姐妹染色单体互换造成的
B. 该细胞中的基因A/a、B/b自由组合会产生4种基因型的生殖细胞
C. 该细胞产生的卵细胞的基因型可能是aBb或ABb
D. 该细胞是初级卵母细胞,其1/4的子细胞中染色体异常
【答案】BD
【解析】
【分析】根据图示:该细胞不均等分裂,为雌性产生卵细胞过程,分到两极的染色体着丝点未分开,该分裂为减数第一次分裂,产生次级卵母细胞的过程,位于一对同源染色体上的B/b等位基因没有移到两极,而是移到了一极,其产生的子细胞会出现染色体异常,图中可以看到A/a基因发生了交叉互换。
【详解】A、该细胞不均等分裂,为雌性产生卵细胞的过程,分到两极的染色体着丝点未分开,该分裂为减数第一次分裂,产生次级卵母细胞的过程,由图可知姐妹染色单体上出现A和a是同源染色体上的非姐妹染色单体互换造成的,A正确;
B、该细胞会出现ABb、aBb、A、a四种基因型的子细胞,但是只有一个卵细胞,B错误;
C、该细胞产生的卵细胞的基因型可能是aBb或ABb,C正确;
D、该细胞是初级卵母细胞,但是一对同源染色体未分开,产生的四个子细胞染色体均出现异常,D错误。
故选BD。
二、非选择题(共5小题)
41. 下面 A、B 两图分别表示某种高等动物正在进 行减数分裂的细胞,据图回答:
(1)A 图表示减数第_____次分裂的______期。
(2)A 图中有_____条染色体,_____个 DNA,_____对同源染色体。
(3)B 图中有______条染色体,_____条染色单体,______对同源染色体,该细胞分裂完成后,形成的子细胞是____。
(4)该种动物体细胞内有染色体_______条。
【答案】 ①. 一 ②. 后 ③. 4 ④. 8 ⑤. 2 ⑥. 4 ⑦. 0 ⑧. 0 ⑨. 卵细胞和极体 ⑩. 4
【解析】
【分析】分析题图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,称为初级卵母细胞;B细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞。
【详解】(1)A图细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,应处于减数第一次分裂后期,此时细胞质不均等分裂,称为初级卵母细胞,形成的子细胞是次级卵母细胞和极体。
(2)A图细胞中有2对同源染色体,4条染色体,8个DNA,2对同源染色体。
(3)B图细胞中含有4条染色体,没有染色单体,不含同源染色体,B细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂后形成的子细胞是卵细胞和极体。
(4)A细胞处于减数第一次分裂后期,此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞所含染色体数目为4条。
【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞所处的时期及名称;同时能正确辨别图示细胞中染色体、DNA和染色单体数目,再结合所学的知识准确答题即可。
42. 某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,请回答:
(1)该种群中a基因的频率为___。
(2)如果该种群满足四个基本条件,即种群_____、不发生_____、不发生______、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配,则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为____;如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率___(会、不会)发生改变。
(3)假定该动物种群满足上述四个基本条件,但不发生随机交配,只在相同基因型之间进行交配,则理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别为_____、____和______;如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型频率_____(会、不会)发生改变。
【答案】 ① 0.5 ②. 足够大 ③. 基因突变(或突变) ④. 选择 ⑤. 0.25 ⑥. 不会 ⑦. 0.4 ⑧. 0.2 ⑨. 0.4 ⑩. 会
【解析】
【分析】
【详解】(1)由题意可知,AA=0.3,Aa=0.4,aa=0.3,该种群中a基因的频率为;a=0.3+0.4×=0.5=50%.
(2)如果该种群足够大、不发生突变、不发生选择、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配,该种群的遗传符合哈代-温伯格平衡公式,该种群的子一代中aa的基因型频率是aa=0.52=0.25,如果继续随机交配,其后代中aa的基因型频率不发生改变.
(3)只在相同基因型之间进行交配,相当于自交,则0.3AA子代还是0.3AA,0.4Aa子代为0.1AA、0.2Aa、0.1aa,0.3aa子代是0.3aa,因此理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.4、0.2、0.4,如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型频率会发生改变。
【点睛】
43. 某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如图所示:
请据图分析回答:
(1)该化合物中有________个氨基,________个羧基。
(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类依据的是其结构中的________。
(3)组成该化合物的氨基酸有______种,其中有______个氨基酸的R基相同,这个R基是__________。
(4)该化合物为__________肽化合物,含有______个肽键。
(5)填写出虚线框内结构的名称:A______,B______。
【答案】(1) ①. 0 ②. 0
(2) ①. 7 ②. R基
(3) ①. 5 ②. 3 ③. —CH3
(4) ①. 环状七 ②. 7
(5) ①. 肽键 ②. R基
【解析】
【分析】据图分析,该外毒素为环状七肽,具有7个肽键;它由5种不同的氨基酸组成,其中有1种氨基酸出现了3次,其R基为—CH3;区别氨基酸的种类依据的是其结构中的R基;该化合物没有游离的氨基和羧基;虚线框内结构A、B的名称依次是肽键和R基。
【小问1详解】
由图可知,该化合物中是环肽,不含游离的氨基(-NH2)和羧基(-COOH),故该化合物中有0个氨基和0个羧基。
【小问2详解】
该化合物是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽,氨基酸的不同在于R基的不同,故区别这些氨基酸的种类依据的是其结构中的R基。
【小问3详解】
观察发现这7个氨基酸中有3个氨基酸的R基团都是-CH3,其余4个氨基酸的R基团都不相同,因此组成该化合物的氨基酸有5种。
【小问4详解】
该化合物是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽,共有7个肽键(-CO-NH-)。
【小问5详解】
图中的A是肽键,B是氨基酸的一种R基。
44. 血红蛋白分子含有两条α肽链和两条β肽链,其空间结构如图甲所示;图乙表示β肽链一端的部分氨基酸序列。请分析回答:
(1)图乙所示结构含有____________种氨基酸,①的名称是____________。
(2)血红蛋白是由574个氨基酸组成的,氨基酸经过____________过程形成4条多肽链,该过程中形成____________个肽键。
(3)若两条β肽链完全相同,则图甲所示的血红蛋白至少含有____________个羧基。
(4)据图分析,蛋白质分子的多样性是由________________________不同导致的。
(5)若图甲血红蛋白某一处的谷氨酸被缬氨酸取代,就可能形成聚合成纤维状的异常血红蛋白,则由其参与组成的红细胞运输氧的能力将____________(填“不变”、“减弱”或“失去”)。
【答案】(1) ①. 3 ②. 氨基
(2) ①. 脱水缩合 ②. 570
(3)8 (4)氨基酸的数目、种类、排列顺序及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构
(5)减弱
【解析】
【分析】分析题图:图甲是血红蛋白的空间结构模式图,血红蛋白是由4条肽链(两条a肽链和两条β肽链)组成的;图乙表示血红蛋白β肽链一端的部分氨基酸排列顺序,其中①是氨基,②③④⑤是R基。
【小问1详解】
由图乙可知,①为氨基,②③④⑤为R基,其中④⑤相同,说明图乙所示结构含3种氨基酸。
【小问2详解】
血红蛋白是由4条多肽链、574个氨基酸组成的,氨基酸经脱水缩合过程形成的肽键数=574-4=570(个)。
【小问3详解】
游离的羧基数=肽链数+R基中的羧基数,图乙表示β肽链一端的部分氨基酸序列,由图可知,该β肽链的R基中至少含有2个游离的羧基,2条相同的β肽链的R基中至少含有4个游离的羧基,即血红蛋白中羧基数至少为4(肽链数)+4(R基中的羧基数)=8(个)。
【小问4详解】
可从两个角度理解蛋白质分子的多样性,一是氨基酸角度,包括氨基酸的种类、数目和排列顺序,二是多肽链的角度,即肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构。
【小问5详解】
如果血红蛋白某一处的谷氨酸被缬氨酸取代,可能形成异常的血红蛋白,由它参与组成的红细胞就会扭曲成镰刀状,运输氧的能力会大为削弱(减弱)。
45. 玉米的花是单性花,雄花内只有雄蕊,着生于植株顶端;雌花内只有雌蕊,着生于叶腋。甜玉米和非甜玉米是一对相对性状,由遗传因子T、t控制。甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,试图按孟德尔的实验进行操作,以验证F2的分离比。
两组实验的亲本均按如图所示进行人工杂交(箭头表示人工传粉)。
甲组实验:实验结果符合预期,F1全为非甜玉米,F1自交得到F2,F2有非甜和甜两种类型,甜玉米约占1/4。
乙组实验:F1出现了与预期不同的结果,亲本A上结出的全是非甜玉米;亲本B上结出的既有非甜玉米,又有甜玉米,经统计分别约占9/10和1/10。研究发现,出现偏差的原因是由于人工杂交的套袋操作失误,发生了亲本自交的情况。
(1)甲组实验表明,甜玉米是________性状(填“显性”或“隐性”)。甲组实验F2出现性状分离的根本原因是________________________________________。
(2)乙组实验中,能确定一定发生了自交的亲本是___________________。
(3)若另有丙组同学也做了纯种甜玉米和纯种非甜玉米相互杂交的实验,但不确定实验过程中显性亲本在杂交过程中是否也同时发生了自交,请设计杂交实验探究该问题,写出你的实验设计思路____________。
【答案】(1) ①. 隐性 ②. F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离
(2)亲本B (3)将该亲本所结的全部玉米粒(F1)播种、栽培,各自自交,并观察各自后代是否出现性状分离,若全部出现性状分离,则显性亲本在杂交过程中未发生自交,反之则发生(用测交法也可)
【解析】
【分析】孟德尔分离定律的实质是杂合子在减数分裂时,位于一对同源染色体上的一对等位基因分离,进入不同的配子中去,独立地遗传给后代。根据题意和图示分析可知:甲组实验中,非甜玉米和甜玉米杂交,F1全为非甜玉米,说明非甜是显性性状,甜是隐性性状。
【小问1详解】
甲组实验中,F1全为非甜玉米,F1非甜玉米自交后代发生性状分离,说明甜玉米是隐性性状,甲组实验F2出现性状分离的根本原因是F1形成配子时,等位基因彼此分离即成对的遗传因子彼此分离。
【小问2详解】
乙组出现偏差的原因可能是由于人工杂交过程中,套袋环节出现问题,导致亲本除了相互杂交外,亲本A和B还可能发生自交。亲本A结出的全是显性,所以亲本A遗传因子组成是TT,亲本B的遗传因子组成是tt。由于亲本A(作为父本)和亲本B(作为母本)杂交时,亲本B结的应全是Tt,但现在亲本B上还有tt(甜),所以亲本B一定发生了自交。亲本 A(TT)作母本时,不论是自交还是杂交,结的全是显性个体,无法判断亲本A是否发生自交。
【小问3详解】
丙组同学做了纯种甜玉米和纯种非甜玉米相互杂交的实验,但不确定实验过程中显性亲本在杂交过程中,是否也同时发生了自交,可设计杂交实验探究该问题,实验的思路是:将该亲本所结的全部玉米粒(F1)播种、栽培,各自自交,并观察后代是否出现性状分离。若全部出现性状分离,则显性亲本在杂交过程中未发生自交,反之则发生。
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