教科版 (2017)三年级上册6.加快溶解精品课时练习

这是一份教科版 (2017)三年级上册6.加快溶解精品课时练习，共3页。试卷主要包含了加速溶解的方法有，通过搅拌可使食盐溶解得快等内容，欢迎下载使用。
6加快溶解 学习目标1.知道有一些办法可以加快物质在水中的溶解。2.知道影响物质溶解快慢的因素有哪些。 一、知识广场1.水的温度越高,溶解食盐的速度越___________。2.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要___________,水和食盐要____________。3.加速溶解的方法有:___________，___________等。 二、判断大厅1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(   )2.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。(   )3.如果温度升高,溶解速度就会减慢。(   )4.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒人水中。(   )5.通过搅拌可使食盐溶解得快。(   ) 三、选择乐园1.把食盐分别放人开水和温水中,则食盐在(   )中溶解得快。A.开水B.温水C.无法确定.2.下列方法不能加快物质溶解的是(   )。A.给水升温B.搅拌C.给水降温3.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(   )。A.两杯水温度要一样.B.一个搅拌,一个不搅拌C.两个都对 四、连线魔方升温降温                       加快溶解搅拌静置                       不能加快溶解研磨成粉压缩成块 五、问题城堡1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么判断食盐溶解的快慢呢?    除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?    6加快溶解参考答案：一.1.快 2.一起倒入  一样多3.升温  搅拌二、1.X 2.X 3.X 4.√ 5.√三.1.A 2.C 3.C五.1.对比两个杯子中食盐量的多少来比较出溶解的快慢。2.例:将固体研碎,增大固体和水的接触面积。