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- 3.3《测量气温》练习 新教科版科学三上 试卷 2 次下载
- 3.4《测量降水量》练习 新教科版科学三上 试卷 2 次下载
- 3.5《观测风》练习 新教科版科学三上 试卷 3 次下载
- 3.6《观察云》练习 新教科版科学三上 试卷 2 次下载
- 3.8 《天气预报是怎么制作出来的》练习 新教科版科学三上 试卷 2 次下载
教科版 (2017)三年级上册7.整理我们的天气日历优秀练习题
展开7. 整理我们的天气日历 练习
一、填空题。
(1)天气日历包括 、 、 等方面的天气信息。
(2)通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有 、 、
等。
二、判断题。
(1)记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。( )
(2)学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。( )
(3)对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。( )
(4)一个地方一周的天气平均状况叫气候。( )
三、选择题。
(1)下列谚语中预示即将下雨的是( )。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻
B.云钩向哪方,风由哪方来
C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
(2)形成风的直接原因是( )。
A.空气的流动
B.温度的变化
C.太阳的光照
(3)“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是( )
A.气象 B.天气 C.气候
(4)“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是( )
A.气象
B.天气
C.气候
四、根据乐乐的统计表,回答问题
云 的 统 计 | 各种天气状况 | 晴天18天;阴天2天;多云6天;其他4天 |
常见的天气 |
| |
出现过哪种类型的云 |
纤维、羽毛状的云 | |
风 的 统 计 | 风向统计(方位) | 西南风5次东风1次 |
风速范围 风速范围(0~2) | 1~2 |
(1)在乐乐的记录中,有 天是晴天, 天是阴天,
天是多云。
(2)根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完成,在正确答案后面的方框里画“√”。
(3)这个月 的云出现最多。
(4)这个月主要是 向的风。
五、仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。
(1) 该月的气温范围是( )
(2)从图中可以发现本月气温( )
A.炎热 B.舒适 C.寒冷
整理我们的天气日历 参考答案
一、(1)风 降水量 气温 (2)温度计 雨量器 风向标
二、√√√×
三、CABC
四、(1)18 2 6 (2)晴天(√)(3)大团、堆积(4)西南
五、(1)20~30℃ (2)B
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