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    2023年江苏省镇江市中考数学二模试卷(含解析)
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    2023年江苏省镇江市中考数学二模试卷(含解析)

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    这是一份2023年江苏省镇江市中考数学二模试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年江苏省镇江市中考数学二模试卷
    一、选择题(本大题共6小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 下列四个有关环保的图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    2. 下列调查适合抽样调查的是(    )
    A. 企业招聘,对应聘人员进行面试 B. 检测航天飞船的设备零件的质量情况
    C. 检测一批汽车轮胎的使用寿命 D. 全国人口普查
    3. 如图,直线a//b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1的度数为(    )
    A. 80°
    B. 70°
    C. 60°
    D. 50°
    4. 关于二次函数y=(x−3)2+2,下列说法正确的是(    )
    A. 函数图象的开口向下 B. 函数图象的顶点坐标是(−3,2)
    C. 该函数有最大值,最大值是2 D. 当x>3时,y随x的增大而增大
    5. 我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清,醑酒各几何?”大意是:现有一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清酒,醑酒各几斗?如果设清酒x斗,那么可列方程为(    )
    A. 10x+3(5−x)=30 B. 3x+10(5−x)=30
    C. x3+30−x10=5 D. x10+30−x3=5
    6. 如图,在菱形纸片ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,分别剪出扇形ABC和⊙O,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面.若点O在BD上,则BO的最大值是(    )
    A. 6 3−1
    B. 6 3−2
    C. 3 3+1
    D. 3 3+2
    二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)
    7. −6的绝对值是______.
    8. 化简:(2m)2= ______ .
    9. 分解因式:a2−4a+4=______.
    10. 当x ______ 时,根式 5x+1实数范围内有意义.
    11. 幺米是公认的最小长度单位,1幺米=10−24米,24幺米用科学记数法表示为______ 米.
    12. 已知扇形的弧长为6π,半径为12,则这个扇形的圆心角为______ 度.
    13. 已知二元一次方程组3x−y=5x+y=−7,则代数式x−y= ______ .
    14. 两个相似三角形的面积比为9:16,则它们的周长之比为______ .
    15. 若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的中位数是______ .
    16. 已知一次函数y1=kx+m(k≠0)和二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的自变量和对应函数值如表:
    x

    −1
    0
    4
    7

     y1

    0
    1
    5
    8


    x

    −2
    −1
    0
    4

    y2

    5
    0
    −3
    5

    当y2>y1时,自变量x的取值范围是______ .
    17. 如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,∠DAB=45°,M、N分别是AC、BD中点,若AC=10,则MN= ______ .


    18. 如图①,有一个圆柱形的玻璃杯,底面直径AB是20cm,高30cm,杯内装有一些溶液.如图2,将玻璃杯绕点B倾斜,液面恰好到达容器顶端时,AB与水平线l的夹角为30°.则图①中液面距离容器顶端______ cm.


    三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    19. (本小题8.0分)
    (1)计算:|− 3|−2cos60°+(12)−2;
    (2)化简:xx2−1÷(1−xx+1).
    20. (本小题10.0分)
    (1)解不等式:x−34<6−3−4x2,并写出不等式的最小整数解;
    (2)解方程:x−5x−4−34−x=2.
    21. (本小题6.0分)
    如图,在平行四边形ABCD中,点F是CD的中点,连接BF并延长,交AD的延长线于点E,连接CE.
    (1)求证:△DFE≌△CFB;
    (2)当BD、BC满足______ 关系时,四边形BCED是菱形.

    22. (本小题6.0分)
    在九年级学生中随机抽取了若干名学生参加“平均每天体育运动时间”的调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.
    频数分布表
    运动时间t/min
    频数
    频率
    30≤t<60
    4
    0.1
    60≤t<90
    7
    0.175
    90≤t<120
    a
    0.35
    120≤t<150
    9
    0.225
    150≤t<180
    6
    b
    合计
    n
    1
    请根据图表中的信息解答下列问题:
    (1)频数分布表中的a= ______ ,b= ______ ,n= ______ ;
    (2)请补全频数分布直方图;
    (3)若该校九年级共有600名学生,试估计该校九年级学生平均每天体育运动时间不低于120min的学生人数.

    23. (本小题6.0分)
    公园有一个圆形广场,公园绿化部门准备在广场前半部种植一些绿化,先将前半部分成如下A、B、C、D四个区域,其中两个区域分别种植红、黄两种颜色的郁金香,其余部分种植绿色灌木.
    (1)求红色郁金香种植在A区域内的概率是______ .
    (2)用树状图或表格分析所有可能的结果,并求出两种颜色的花种植在不相邻的区域内的概率.

    24. (本小题6.0分)
    如图,由游客中心A处修建通往百米观景长廊BC的两条栈道AB、AC,若BC=100m,∠B=60°,∠C=45°,则游客中心A到观景长廊BC的距离AD的长约为多少米?(结果精确到1m, 3≈1.73).

    25. (本小题6.0分)
    如图,在半径为10cm的⊙O中,AB是⊙O的直径,CD是过⊙O上一点C的直线,且AD⊥DC于点D,AC平分∠BAD,点E是BC的中点,OE=6cm.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)求AD的长.


    26. (本小题8.0分)
    如图,已知直线y=−x+m+1与反比例函数y=mx(x>0,m>0)的图象分别交于点A和点B,与x轴交于点C,与y轴交于点D.

    (1)如图1,当点A坐标为(1,3)时,求直线AB的解析式和反比例函数关系式;
    (2)将△OAB沿射线AB方向平移得到△O′A′B′,若点O,B的对应点O′,B′同时落在函数y=nx上,
    ①求n的值;
    ②平移过程中△OAB扫过的面积是______ .
    27. (本小题10.0分)
    【问题背景】
    (1)如图1,在矩形ABCD中,BC=4,点E是BC上一点,连接AE,DE,若∠AEB+∠CED=90°,则AE2+DE2= ______ ;
    (2)如图2,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,将△ADE沿AE翻折至△AFE,连接CF,求△CEF周长的最小值;
    【问题解决】
    (3)如图3,某植物园在一个足够大的空地上拟修建一块四边形花圃ABCD,点M是该花圃的一个入口,沿DM和CM分别铺两条小路,且∠DMC=135°,AD+BC=am,AM=30m,BM=40m.管理员计划沿CD边上种植一条绿化带(宽度不计),为使美观,要求绿化带的长度尽可能的长,那么管理员是否可以种植一条满足要求的长度最大的绿化带CD?若可以,求出满足要求的绿化带CD的最大长度(用含a的式子表示);若不可以,请说明理由.


    28. (本小题12.0分)
    定义:若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点,则称该点为这个函数图象的“平衡点”.例如,点(−1,1)是函数y=x+2的图象的“平衡点”.
    (1)在函数①y=−x+3,②y=3x,③y=−x2+2x+1,④y=x2+x+7的图象上,存在“平衡点”的函数是______ ;(填序号)
    (2)设函数y=−4x(x>0)与y=2x+b的图象的“平衡点”分别为点A、B,过点A作AC⊥y轴,垂足为C.当△ABC为等腰三角形时,求b的值;
    (3)若将函数y=x2+2x的图象绕y轴上一点M旋转180°,M在(0,−1)下方,旋转后的图象上恰有1个“平衡点”时,求M的坐标.
    答案和解析

    1.【答案】D 
    【解析】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项合题意.
    故选:D.
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.正确记忆对称图形的性质是解题关键.

    2.【答案】C 
    【解析】解:A.企业招聘,对应聘人员进行面试,应进行全面调查,故此选项不合题意;
    B.检测航天飞船的设备零件的质量情况,应进行全面调查,故此选项不合题意;
    C.检测一批汽车轮胎的使用寿命,应进行抽样调查,故此选项符合题意;
    D.全国人口普查,应进行全面调查,故此选项不合题意.
    故选:C.
    调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

    3.【答案】A 
    【解析】解:∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠A=60°,
    ∵∠A+∠3+∠2=180°,
    ∴∠3=180°−40°−60°=80°,
    ∵a//b,
    ∴∠1=∠3=80°.
    故选:A.
    先根据等边三角形的性质得到∠A=60°,再根据三角形内角和定理计算出∠3=80°,然后根据平行线的性质得到∠1的度数.
    本题考查了等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.也考查了平行线的性质.

    4.【答案】D 
    【解析】解:y=(x−3)2+2中,
    x2的系数为1,1>0,函数图象开口向上,A错误;
    函数图象的顶点坐标是(3,2),B错误;
    函数图象开口向上,有最小值为2,C错误;
    函数图象的对称轴为x=3,x<3时y随x的增大而减小;x>3时,y随x的增大而增大,D正确.
    故选:D.
    通过分析二次函数顶点式判断函数图象开口方向、顶点坐标、最值以及增减性即可求解.
    本题考查了二次函数图象的基本知识和性质,熟练掌握二次函数图象是解题的关键.

    5.【答案】A 
    【解析】解:设清酒x斗,则醑酒(5−x)斗,
    由题意可得:10x+3(5−x)=30,
    故选:A.
    根据共换了5斗酒,其中清酒x斗,则可得到醑酒(5−x)斗,再根据拿30斗谷子,共换了5斗酒,即可列出相应的方程.
    本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.

    6.【答案】B 
    【解析】解:连接AC交BD于P点,如图,
    ∵四边形ABCD为菱形,
    ∴AC⊥BD,PB=PD,∠ABP=12∠ABC=30°,AB//DC,
    ∴PA=12AB=3,∠CDB=∠ABD=30°,
    ∴BP= 3AP=3 3,
    ∴BD=2BP=6 3,
    设圆锥的底面圆的半径为r,
    根据题意得2πr=60×π×6180,解得r=1,
    当⊙O与DA、DC相切时,BO的值最大,
    过O点作OH⊥DC于H,如图,则OH=1,
    ∴OD=2OH=2,
    ∴BO=BD−OD=6 3−2,
    即BO的最大值是6 3−2.
    故选:B.
    连接AC交BD于P点,如图,利用菱形的性质得到AC⊥BD,PB=PD,∠ABP=12∠ABC=30°,AB//DC,则可计算出PA=3,∠CDB=∠ABD=30°,BP=3 3,则BD=6 3,设圆锥的底面圆的半径为r,利用这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2πr=60×π×6180,解得r=1,由于⊙O于DA、DC相切时,BO的值最大,过O点作OH⊥DC于H,如图,则OH=1,然后求出OD,从而得到BO的最大值.
    本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了菱形的性质.

    7.【答案】6 
    【解析】解:|−6|=6.
    根据绝对值的定义求解.
    规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

    8.【答案】4m2 
    【解析】解:(2m)2=4m2.
    故答案为:4m2.
    利用积的乘方的法则进行运算即可.
    本题主要考查积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.

    9.【答案】(a−2)2 
    【解析】解:a2−4a+4=(a−2)2.
    根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,本题可用完全平方公式分解因式.
    本题考查用完全平方公式法进行因式分解,能用完全平方公式法进行因式分解的式子的特点需熟练掌握.

    10.【答案】≥−15 
    【解析】解:由题意可得,5x+1≥0,
    解得x≥−15,
    故答案为:≥−15.
    根据二次根式有意义的条件列不等式求解.
    本题考查二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关键.

    11.【答案】2.4×10−23 
    【解析】解:24幺米=24×10−24米=2.4×10−23米.
    故答案为:2.4×10−23.
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

    12.【答案】90 
    【解析】解:设弧的圆心角为n°.
    由题意:6π=n⋅π⋅12180,
    解得n=90,
    故答案为90.
    利用弧长公式计算即可.
    本题考查弧长公式,解题的关键是记住弧长公式,属于中考基础题.

    13.【答案】6 
    【解析】解:3x−y=5①x+y=−7②,
    ①−②得:2x−2y=12,
    则x−y=6.
    故答案为:6.
    方程组两方程相减即可求出x−y的值.
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法,本题采用了整体的思路.

    14.【答案】3:4 
    【解析】解:∵两个相似三角形的面积比为9:16,
    ∴它们的相似比为3:4,
    则它们的周长比为3:4,
    故答案为:3:4.
    根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求出相似比,根据相似三角形周长的比等于相似比解答即可.
    本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形周长的比等于相似比、相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键.

    15.【答案】1.5 
    【解析】解:∵一组数据1,2,x,4的众数是1,
    ∴x=1,
    把这些数行销到达排列为:1,1,2,4,
    则这组数据的中位数为1+22=1.5;
    故答案为:1.5.
    根据众数的定义先求出x的值,再根据中位数的定义把这组数据从小到大排列,找出最中间的数即可得出答案.
    本题考查了众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.

    16.【答案】x<−1或x>4 
    【解析】解:由表值数据得一次函数y1=kx+m(k≠0)和二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的交点坐标为(−1,0),(4,5),
    一次函数y1随x的增大而增大,二次函数的开口向上,
    所以当x<−1或x>4时,y2>y1.
    故答案为:x<−1或x>4.
    观察表中的数据得到两函数的交点坐标为(−1,0),(4,5),一次函数y1随x的增大而增大,二次函数的开口向上,然后根据二次函数的解决问题.
    本题考查了二次函数与不等式(组):解决问题的关键是确定两函数的交点坐标,然后利用二次函数的性质和一次函数的性质比较两函数值的大小.

    17.【答案】5 22 
    【解析】解:连接BM,DM,

    ∵∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点,AC=10,
    ∴AM=BM=12AC=5,AM=DM=12AC=5,
    ∴∠MAB=∠MBA,∠MAD=∠MDA,
    ∵∠BMC=∠MAB+∠MBA,∠DMC=∠MAD+∠MDA,
    ∴∠BMD=∠BMC+∠DMC
    =2∠BAM+2∠DAM
    =2∠BAD
    =90°,
    ∵BM=DM=5,
    ∴BD= 2BM=5 2,
    ∵N是BD的中点,
    ∴MN=12BD=5 22,
    故答案为:5 22.
    连接BM,DM,根据直角三角形斜边上的中线性质可得AM=BM=5,AM=DM=5,从而可得∠MAB=∠MBA,∠MAD=∠MDA,然后利用三角形的外角性质可得∠BMD=2∠BAD=90°,再利用等腰直角三角形的性质求出BD的长,最后根据直角三角形斜边上的中线性质可得MN=12BD=5 22,即可解答.
    本题考查了直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.

    18.【答案】10 33 
    【解析】解:图②截面如图:

    ∵AB与水平线l的夹角为30°,CD//AB,
    ∴∠DCF=30°,
    ∵CD=AB=20cm,
    ∴DF=CD 3=20 33,
    ∵玻璃杯高30cm,
    ∴玻璃杯中液体体积为π×(202)2×30−12×π×(202)2×20 33=3000π−1000 33π,
    设图①中液面距离容器底端x cm,则距离顶端(30−x)cm,
    根据题意得:π×(202)2⋅x=3000π−1000 33π,
    解得:x=30−10 33,
    ∴图①中液面距离容器顶端30−(30−10 33)=10 33cm;
    故答案为:10 33.
    求出玻璃杯中液体体积,再列方程可得答案.
    本题考查与圆有关的计算,涉及解直角三角形,解题的关键是求出玻璃杯中液体的体积.

    19.【答案】解:(1)原式= 3−2×12+4
    = 3−1+4
    = 3+3;
    (2)原式=x(x+1)(x−1)÷x+1−xx+1
    =x(x+1)(x−1)⋅(x+1)
    =xx−1. 
    【解析】(1)先根据绝对值、负整数指数幂的意义和特殊角的三角函数值计算,然后合并即可;
    (2)先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后约分即可.
    本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的.也考查了实数运算.

    20.【答案】解:(1)x−34<6−3−4x2,
    去分母,得:x−3<24−2(3−4x),
    去括号,得:x−3<24−6+8x,
    移项及合并同类项,得:−7x<21,
    系数化为1,得:x>−3,
    ∴该不等式的最小整数解是−2.
    (2)去分母得:x−5+3=2x−8,
    解得:x=6,
    经检验x=6是分式方程的解. 
    【解析】(1)根据解一元一次不等式的方法,可以求得该不等式的解集,然后写出最小整数解即可;
    (2)分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    21.【答案】BD=BC 
    【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,AD=BC,
    ∴∠EDF=∠BCF,
    ∵点F是CD的中点,
    ∴DF=CF,
    在△DFE和△CFB中,
    ∠EDF=∠BCFDF=CF∠DFE=∠CFB,
    ∴△DFE≌△CFB(ASA);
    (2)解:当BD=BC时,四边形BCED是菱形,理由如下:
    由(1)可知,△DFE≌△CFB,
    ∴EF=BF,
    ∵DF=CF,
    ∴四边形BCED是平行四边形,
    又∵BD=BC,
    ∴平行四边形BCED是菱形,
    故答案为:BD=BC.
    (1)由ASA证△DFE≌△CFB即可;
    (2)由全等三角形的性质得EF=BF,再证四边形BCED是平行四边形,然后由菱形的判定即可得出结论.
    本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定,证明三角形全等是解题的关键.

    22.【答案】14  0.15  40 
    【解析】解:(1)由题意可知,n=4÷0.1=40,
    ∴a=40×0.35=14,b=6÷40=0.15,
    故答案为:14;0.15;40;
    (2)补全频数分布直方图如下:

    (3)600×9+640=225(名),
    答:估计该校九年级学生平均每天体育运动时间不低于120min的学生人数为225名.
    (1)根据“频率=频数÷总数”可得n的值,进而得出a、b的值;
    (2)根据a的值即可补全频数分布直方图;
    (3)利用样本估计总体解答即可.
    本题考查频数分布表、频数分布直方图的意义和制作方法,从统计图表中获取数量和数量关系是正确计算的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.

    23.【答案】14 
    【解析】解:(1)∵红色郁金香一共有4个区域可种,其中种植在A区域只有一种可能,
    ∴P(红色郁金香种植在A区域内)=14,
    故答案为:14;
    (2)记画树状图如下:

    一共有12种等可能的结果,其中两种颜色的花种植在不相邻的区域内有2种可能,
    ∴P(两种颜色的花种植在不相邻的区域内)=212=16.
    (1)直接根据概率公式计算即可;
    (2)用列表法或树状图法列举出所有等可能的结果,从中找出两种颜色的花种植在不相邻的区域内的结果数,再利用等可能事件的概率公式算出即可.
    本题考查概率公式,列表法和树状图法求等可能事件的概率,掌握列表法和树状图法求等可能事件的概率的方法是解题的关键.

    24.【答案】解:∵AD⊥BC,
    ∴∠ADC=∠ADB=90°,
    设BD=x m,
    在Rt△ABD中,∠B=60°,
    ∴AD=BD⋅tan60°= 3x(m),
    在Rt△ACD中,∠C=45°,
    ∴CD=ADtan45∘= 3x(m),
    ∵BD+CD=BC,
    ∴x+ 3x=100,
    解得:x=50 3−50,
    ∴AD= 3x=150−50 3≈64(m),
    ∴游客中心A到观景长廊BC的距离AD的长约为64米. 
    【解析】根据垂直定义可得∠ADC=∠ADB=90°,然后设BD=x m,在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的定义求出AD的长,再在Rt△ACD中,利用锐角三角函数的定义求出CD的长,最后根据BD+CD=BC,列出关于x的方程,进行计算即可解答.
    本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.

    25.【答案】(1)证明:连接OC,如图:

    ∵AC平分∠BAD,
    ∴∠DAC=∠CAO,
    ∵OA=OC,
    ∴∠CAO=∠OCA,
    ∴∠DAC=∠OCA,
    ∴AD//OC,
    ∵AD⊥DC,
    ∴CO⊥DC,
    ∵OC是⊙O的半径,
    ∴CD是⊙O的切线;
    (2)解:∵E是BC的中点,且OA=OB,
    ∴OE是△ABC的中位线,AC=2OE,
    ∵OE=6cm,
    ∴AC=12cm,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°=∠ADC,
    又∠DAC=∠CAB,
    ∴△DAC∽△CAB,
    ∴ADAC=ACAB,即AD12=1220,
    ∴AD=365cm. 
    【解析】(1)连接OC,由AC平分∠BAD,OA=OC,可得∠DAC=∠OCA,AD//OC,根据AD⊥DC,即可证明CD是⊙O的切线;
    (2)由OE是△ABC的中位线,得AC=12,再证明△DAC∽△CAB,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    本题考查圆的切线及圆中的计算,涉及圆周角定理、相似三角形的判定及性质等知识,解题的关键是熟练应用圆的相关性质,转化圆中的角和线段.

    26.【答案】10 
    【解析】解:(1)将点A坐标为(1,3)代入y=mx,
    ∴m=xy=1×3=3,
    ∴y=3x,y=−x+4.
    (2)①联立方程组y=3xy=−x+4,解得x=1y=3或x=3y=1,
    ∴A(1,3),B(3,1),O(0,0).
    设点B向右平移为a个单位,则B′的坐标为(a+3,1−a),
    B′是点B向右平移a个单位,向下平移了a个单位.
    ∵O(0,0),
    ∴O′(a,−a),
    O′、B′坐标代入y=nx得,n=−a2n=(1−a)(a+3),
    ∴−a2=a+3−a2−3a,
    ∴a=32,
    ∴n=−94.
    ∴O′(32,−32),B′(92,−12).
    ②由平移可知,梯形OO′B′A就是平移过程中△OAB扫过的面积.
    ∵O′(32,−32),
    ∴直线OO′的解析式为:y=−x,
    过O作OM⊥AB,垂足为M,
    ∵直线AB的解析式是y=−x+4,
    ∴OM所在直线解析式为:y=x.
    联立y=xy=−x+4得x=2y=2,
    ∴M(2,2),
    ∴OM= 22+22=2 2,AB′=7 22,OO′=3 22.
    S梯形AOO′B′=12(OO′+AB′)×OM=12×(3 22+7 22)×2 2=10.
    故答案为:10.
    (1)将A点坐标代入解析式即可得到反比例函数和一次函数解析式;
    (2)①设点B向右平移为a个单位,则B′的坐标为(a+3,1−a),O′、B′坐标代入y=nx求出a、n值.
    ②平移扫过的图形是梯形,根据梯形的面积公式求出各个线段的长代入计算即可.
    本题考查了一次函数和反比例函数在平移中的应用,掌握平移中点的坐标的变化规律是本题的突破口.

    27.【答案】16 
    【解析】解:(1)在矩形ABCD中,BC=4,
    ∴AD=BC=4,
    ∵∠AEB+∠CED=90°,
    ∴∠AED=90°,
    ∴AE2+DE2=AD2=16.
    故答案为:16;
    (2)连接AC,如图,

    ∵△ADE沿AE翻折至△AFE,
    ∴△ADE≌△AFE,
    ∴AF=AD=CD,DE=EF,
    ∴△CEF的周长=CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=AF+CF,
    ∵AF+CF≥AC,
    ∴当点A、F、C三点共线时,AF+CF最小,即△CEF的周长最小,此时AF+CF=AC,
    ∴AB=BC=6,
    ∴AC= AB2+BC2=6 2,
    ∴△CEF的周长最小值为6 2;
    (3)管理员可以种植一条满足要求的长度最大的绿化带CD.
    如图,将△ADM沿着DM翻折得到△EDM,将△BCM沿着CM翻折得到△FCM,连接EF,

    ∴DE=AD,CF=BC,AM=EM=30m,FM=BM=40m,∠AMD=∠DME,∠CMB=∠CMF,
    ∴DE+CF=AD+BC=a m,
    ∵∠DMC=135°,
    ∴∠DME+∠CMF=∠AMD+∠CMB=45°,
    ∴∠EMF=∠DMC−(∠DME+∠CMF)=135°−45°=90°,
    ∴EF= EM2+FM2=50m;
    ∵DE+EF+CF≥CD,
    ∴当DE、EF、FC三条线段共线时,CD有最大值,此时CD=DE+FC+EF=(a+50)m,
    故管理员可以种植一条满足要求的长度最大的绿化带CD,绿化带CD的最大长度为(a+50)m.
    (1)利用矩形的性质和勾股定理进行求解即可;
    (2)连接AC,根据翻折,得到DE=EF,AD=AF=CD,得到△CEF的周长=CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=AF+CF,进而得到当AF+CF的值最小时,△CEF的周长最小,进行求解即可;
    (3)将△ADM沿着DM翻折得到△EDM,将△BCM沿着CM翻折得到△FCM,连接EF,推出当DE、EF、FC三条线段共线时,CD有最大值,进行求解即可.
    本题考查折叠的性质,矩形的性质,正方形的性质,勾股定理.本题的综合性强,属于常见的中考压轴题.熟练掌握折叠的性质,勾股定理,是解题的关键.

    28.【答案】③ 
    【解析】解:(1)根据“平衡点”的定义,“平衡点”的横、纵坐标互为相反数,
    在y=−x+3中,令y=−x得−x=−x+3,方程无解,
    ∴y=−x+3的图象上不存在“平衡点”;
    同理可得y=3x,y=x2+x+7的图象上不存在“平衡点”,y=−x2+2x+1的图象上存在“平衡点”;
    故答案为:③;
    (2)在y=−4x中,令y=−x得−x=−4x,
    解得x=2或x=−2,
    ∴A(2,−2)或(−2,2);
    在y=2x+b中,令y=−x得−x=2x+b,
    解得x=−b3,
    ∴B(−b3,b3),
    ①当A(2,−2)时,C(0,−2),
    ∴AB2=2(2+b3)2,BC2=b29+(2+b3)2,AC2=4,
    若AB=BC,则2(2+b3)2=b29+(2+b3)2,
    解得b=−3;
    若AB=AC,则2(2+b3)2=4,
    解得b=−3 2−6或b=3 2−6;
    若BC=AC,则b29+(2+b3)2=4,
    解得b=0或b=−6(此时A,B重合,舍去);
    ∴b的值为−3或−3 2−6或3 2−6或0;
    ②当A(−2,2)时,C(0,2),
    ∴AB2=2(−2+b3)2,BC2=b29+(−2+b3)2,AC2=4,
    若AB=BC,则2(−2+b3)2=b29+(−2+b3)2,
    解得b=3;
    若AB=AC,则2(−2+b3)2=4,
    解得b=−3 2+6或b=3 2+6;
    若BC=AC,则b29+(−2+b3)2=4,
    解得b=0或b=6(此时A,B重合,舍去);
    ∴b的值为3或−3 2+6或3 2+6或0;
    综上所述,b的值为−3或−3 2−6或3 2−6或0或3或−3 2+6或3 2+6;
    (3)设M(0,m),m<−1,
    ∵y=x2+2x=(x+1)2−1,
    ∴抛物线y=x2+2x的顶点为(−1,−1),
    点(−1,−1)关于M(0,m)的对称点为(1,2m+1),
    ∴旋转后的抛物线解析式为y=−(x−1)2+2m+1=−x2+2x+2m,
    在y=−x2+2x+2m中,令y=−x得:
    −x=−x2+2x+2m,
    ∴x2−3x−2m=0,
    ∵旋转后的图象上恰有1个“平衡点”,
    ∴x2−3x−2m=0有两个相等实数根,
    ∴Δ=0,即9+8m=0,
    ∴m=−98,
    ∴M的坐标为(0,−98).
    (1)在y=−x+3中,令y=−x得−x=−x+3,方程无解,可知y=−x+3的图象上不存在“平衡点”;同理可得y=3x,y=x2+x+7的图象上不存在“平衡点”,y=−x2+2x+1的图象上存在“平衡点”;
    (2)在y=−4x中,令y=−x得A(2,−2)或(−2,2);在y=2x+b中,令y=−x得B(−b3,b3),①当A(2,−2)时,C(0,−2),可得AB2=2(2+b3)2,BC2=b29+(2+b3)2,AC2=4,分三种情况列方程;②当A(−2,2)时,C(0,2),AB2=2(−2+b3)2,BC2=b29+(−2+b3)2,AC2=4,同理分三种情况列方程可得答案;
    (3)设M(0,m),m<−1,求出抛物线y=x2+2x的顶点为(−1,−1),而点(−1,−1)关于M(0,m)的对称点为(1,2m+1),可得旋转后的抛物线解析式为y=−(x−1)2+2m+1=−x2+2x+2m,令y=−x得x2−3x−2m=0,根据旋转后的图象上恰有1个“平衡点”,知x2−3x−2m=0有两个相等实数根,故9+8m=0,m=−98,从而得M的坐标为(0,−98).
    本题考查二次函数的综合应用,涉及新定义,等腰三角形,一元二次方程根的判别式,旋转变换等知识,解题的关键是读懂新定义,利用二次函数与一元二次方程的关系解决问题.

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