第三章代数式复习-（苏科版）课件PPT

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1.下列各式中共有 个单项式 。课前检测2. 商店每包辣条a元，每袋方便面b元，小明一共在商店买了12包辣条和5袋方便面，问小明共花多少元？452·懂：代数式、单项式、多项式、整式及代数式的值与程序框图.背：代数式、单项式、多项式、整式的概念及代数式值的求法.会：代数式、单项式、多项式、整式的概念. 学习目标情景导入 同学们，你们还记得字母的魅力吗？数字无穷无尽，但是我们只需要用一个小小的字母表示，便可以包罗万象，那么同学们你们还记得数字和字母可以组合成什么吗？代数式到底是什么呢？你们还记得代数式书写上有哪些要注意的规范吗？多项式结果，填空题和解设方程时要加括号知识回顾1.字母表示数①在生活中，经常用图标表示某种意义， 在数学中，经常用字母表示数。②用字母表示数，可以使问题中的数量关系表示得更加简明，更具有一般性。（从特殊到一般）知识回顾2.代数式①数字与字母通过运算符号连接的式子.②单独的一个数或者字母也是代数式.练习：判断下面是否为代数式。知识回顾3.单项式①概念：数字与字母乘积的形式。②系数：数字因数（除字母以为的部分）练习：③次数：所有字母的指数和知识回顾4.多项式①概念：几个单项式的和的形式。②项数：单项式的个数（有几个加减号，在个数上+1）练习：③次数：最高次项的次数就是多项式的次数知识回顾5.整式（分母中不含由字母）练习 单项式集合（ ） 多项式集合（ ） 整式集合（ ） 分式集合（ ）·2.下列说法正确的有： 个 （1）单项式x的系数和次数都是0（2）多项式 的系数是-3，它是三次二项式（3）单项式 和 都是七次单项式（4）单项式 和 的系数分别是-4和（5） 是二次单项式（6） 与 都是整式小结知识点通过本节课,你有何收获？整式单项式多项式分式 次数代数式：分母中不含字母：分母中含字母概念系数概念项数次数知识回顾6.代数式的值①概念：②方法：用具体数值代替代数式中的字母，按照代数式中运算计算，所得结果是代数式的值。代入，当字母比较多时，代入要对号入座，遇到分数或负数的乘方时，一定要加上括号，注意代入值后，原来省略的乘号要恢复。知识回顾7. 程序框图处理框表示流入此框的数值要进行某种运算，并将运算结果的数值流出。判断框判断流入此框的数值是否符合某个条件，符合时从标注“是”或“Y”的出口处流出，不符合时从标注“否”或“N”的出口处流出流程线用来连接程序框，表示数值的流动方向输入、输出框表示最初输入的数值和最终输出的数值。练习3x+5（ ）2×3 -5课堂练习练习：（1）随着n的值逐渐变大，2个代数式的值如何变化？（2）估算一下。哪个代数式的值先超过1000？课堂小结通过本节课,你有何收获？求代数式的值