人教版地理七年级上册1.1.1地球和地球仪(第1课时)(教学课件+导学案+教案+同步练习)
展开1.1地球和地球仪导学案(第1课时)
【课标要求】
1.地球在宇宙中
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
2.太空探索
结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
【学习目标】
1.结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程;
2.会使用数据、类比等方式描述地球的大小;
3.运用图片、影视资料,以及数字技术等手段,能描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园;
4.结合图片、影视资料等,能描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义;
5.收集中国航天及太空观测发展的相关材料,能举例说出中国太空探索的成就;
【学习重难点】
1.结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程;
2.会使用数据、类比等方式描述地球的大小;
3.运用图片、影视资料,以及数字技术等手段,能描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园;
【自学导航】
任务一:人们对地球形状的认识过程(P2—3)
图1 图2 图3 图4
图1:在古代,关于地球的传说存在着“_______________,_______________”的说法。古人凭借直觉和臆想提出“ ”说。
图2: 后来人们根据 的形状推测地球是球体。
图3:葡萄牙航海家 ,率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是球体。
图4:现代人类通过拍摄的 ,确证地球是一个球体。
任务二:地球的大小(P3图1.2)
读图1.2回答:地球的表面积约 平方千米,地球平均半径 千米,地球赤道周长约 千米。
【探究任务】
任务一:地球形状的认识过程
将人类认识地球形状的过程按时间排序,说出地球的形状。
①“天圆地方”的设想 ②获取地球的卫星照片
③麦哲伦的环球航行 ④根据太阳、月亮的形状推测
人类认识地球形状的顺序是___________(填序号),逐渐认识到地球是一个____。
【拓展提高】还有哪些事实可以证明地球是个球体呢?
任务二:地球的大小
1.在下图上写出地球的大小数据。
如何描述地球的形状?
2.请完成教材 第4页 活动2
地球表面积5.1亿平方千米,约相当于_____个足球场(约7000平方米)的总面积。
地球最大周长4万千米,约相当于_____个400米跑道的总长。
任务三:地球的宇宙环境
- 请根据上表中的数据,你能说出地球是太阳系中一颗普通的行星吗?
- 地球的特殊性体现在什么地方?
【课堂检测】
1.在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。据此回答:图示这种现象反映的地理事实是( )
A.地球由西向东自转 B.地球是个球体
C.地球绕太阳公转 D.海平面上升
2.人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程,如下图,关于人类认识地球形状的过程,排序正确的是( )
A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③
3.人们常说“天衣无缝”,假如真给地球缝制一件外衣,至少需要多少布料( )
A.5.1亿千米 B.5.1亿平方千米 C.5.11平方千米 D.5.1亿立方千米
4.在浩渺的宇宙中有一颗美丽的星球,它是人类共同的家园——地球,其形状是( )
A.圆形 B.椭圆形 C.规则球体 D.不规则球体
5.读图,完成下列各题
(1)地球的平均半径是________千米。
(2)赤道长约________千米,相当于本初子午线长度的2倍多。
(3)地球表面积约________ 平方千米。
【答案解析】
【自学导航】
任务一:地球形状的认识过程
图1:天圆如张盖 地方如棋盘 天圆地方
图2:太阳和月亮
图3:麦哲伦
图4:地球卫星照片
任务二:5.1亿平方千米 4万km 6371km
【探究任务】
任务一:①④③② 球体
【拓展提高】
1.海岸观船 2.登高望远 3.月食 4.卫星上拍摄的地球照片
任务二:地球的大小
1.地球的平均半径约为6371km,最大周长约为4万km,表面积 约为5.1亿平方千米
2.729亿 100000
任务三:地球的宇宙环境
- 地球是一颗普通的行星,与水星、金星和火星在赤道半径、质量、体积、密度、公转周期方面存在很多相似之处。
2.根据人类目前所掌握的宇宙信息,地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。
【课堂检测】
1.B
【解析】由图可知,从海边观察远处的轮船,会出现图中①至③所示的现象,可以看出,远处归来的船先看到桅杆,再看到船身,说明了地球是一个球体,与地球自转方向、公转和海平面上升无关,故选B。
2.B
【解析】古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,“天圆地方”是人们的普遍看法;后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,于是就有了“地球”的概念;1519年,麦哲伦船队环球航行,证明了地球是一个球体;20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。根据以上分析,题中四个选项中排序正确的一组是B,故选B。
3.B
【解析】地球最大周长是赤道,长度为4万千米,平均半径6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,这些数据能够说明地球的大小。所以假如要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料应不少于5.1亿平方千米。所以ACD错误,B正确。故选B。
4.D
【解析】地球的极半径约为6357千米,赤道半径约为6378千米,平均半径约为6371千米,是一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体,D正确,ABC错误。故选D。
5.(1)6371 (2)4万 (3)5.1亿
【解析】
(1)经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米。
(2)(2)赤道长约4万千米,本初子午线长度约2万千米,赤道长度相当于本初子午线长度的2倍多。
(3)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,其表面积约5.1亿平方千米。