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初中数学湘教版七年级下册1.2.2 加减消元法课堂教学课件ppt
展开解二元一次方程组的基本想法是:_____________________________________________________________________________
消去一个未知数(简称为消元),
得到一个一元一次方程,
然后解这个一元一次方程.
把其中一个方程的某一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示,然后把它代入到另一个方程中,便得到一个一元一次方程.这种解方程组的方法
如何解下面的二元一次方程?
还有没有更简单的解法呢?
2x+3y-(2x-3y)=﹣1﹣5,
把y=﹣1代入______式,得
2x+3×(﹣1)=﹣1,
2x+3y+(2x-3y)=﹣1+5,
把x=1代入______式,得
7x+3y+(2x-3y)=1+8,
【归纳结论】两个二元一次方程中同一未知数的系数相同或相反时,把这两个方程相减或相加,就能消去这个未知数,从而得到一个一元一次方程,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.
2x+3y-(2x-3y)=﹣1-5,
用加减法解二元一次方程组的时候,什么条件下用加法?什么条件下用减法?
【归纳结论】 当方程组中同一未知数的系数互为相反数时,我们可以把两方程相加,当方程组中同一未知数的系数相等时,我们可以把两方程相减,从而达到消元的目的.
能直接相加减消掉一个未知数吗?
如何把同一未知数的系数变成一样呢?
把y=﹣3代入①式,得
2x+3×(﹣3)=﹣11,
6x+9y=﹣33, ③
把x=﹣1代入①式,得
2×(﹣1)+3y=﹣11,
用加减法解二元一次方程组:
[选自教材P10 练习]
2x+y+(﹣2x+3y)=﹣2+18,
5a-2b-(5a+3b)=11-(﹣4),
把b=﹣3代入②式,得
5a+3×(﹣3)=﹣4,
6m+4n=16, ③
10x+4y=62, ③
2.解下列二元一次方程组:
把x=﹣4代入③式,得
2×(﹣4)-y=34,
2x-y=﹣2, ③
把y=﹣9代入②式,得
[选自教材P13 习题1.2 A组 第2题 ]
m+7m+5-13=0,
2x+6y=2, ③
[选自教材P13 习题1.2 A组 第2题 ]
4x-2y=6, ③
﹣2y-3y=6-(﹣13),
1.5p-2×5=2,
4.5p-6q=﹣3, ③
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