2022-2023学年辽宁省抚顺市新抚区八年级下学期期末物理试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年辽宁省抚顺市新抚区八年级下学期期末物理试卷（含解析），共17页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省抚顺市新抚区八年级下学期期末物理试卷
一、选择题（本题共10小题，共20分。1-6题为单选题，7-10题为多选题，每小题2分；多选题漏选得1分，错选得0分）
1．（2分）2023年5月21日，中国羽毛球队在江苏省苏州市举行的2023年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中，以总比分3：0战胜韩国队夺冠，在本项赛事中实现三连冠。如图所示是比赛时的情景，关于比赛现场中的一些物理量，下列估测正确的是（　　）

A．羽毛球球拍的长度约为65cm
B．羽毛球的质量约为500g
C．拿起球拍的力约为100N
D．赛场的气温约为50℃
2．（2分）如图所示是抚顺玉龙溪大峡谷景区的玻璃栈道漂流。此漂流需在玻璃栈道内加入少量水，就可以减小橡皮艇和玻璃栈道间的摩擦力，使橡皮艇快速滑下。下列现象中利用此方法减小摩擦力的是（　　）

A．体操运动员在单杠上做回环动作时，手不能握的太紧
B．汽车发动机定期保养，需要更换润滑油
C．冰壶比赛时，运动员用刷子刷冰面
D．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木
3．（2分）某升降式晾衣架的结构如图所示，使用该晾衣架升降衣物时，下列说法正确的是（　　）

A．使用该晾衣架升降衣物时可以省功
B．衣物相对于横梁是运动的
C．上方的滑轮甲和滑轮乙可以省距离
D．滑轮丁和手柄可以起到省力的作用
4．（2分）2023年5月15日，敢打、敢拼、敢于担当的辽宁男篮赢得了第3次总冠军，成功卫冕。如图所示是比赛时的画面，下列说法正确的是（　　）

A．篮球出手后能继续上升，是因为篮球受到惯性的作用
B．篮球运动到最高点时，处于了平衡状态
C．篮球离开手后，在空中运动过程中，手对篮球做了功
D．“盖帽”时运动员用力击球，手感到疼，说明物体间力的作用是相互的
5．（2分）如图所示是“天气预报”的一个小装置瓶，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装蓝墨水。下列说法正确的是（　　）

A．该装置利用了连通器的原理
B．A管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压
C．阴雨天气压降低，A管液面逐渐下降
D．把这个装置从山顶移到山下，A管液面会上升
6．（2分）滑板是青少年喜欢的一项运动。如图所示，当小硕站在滑板上不动时，下列说法正确的是（　　）

A．地面对滑板的支持力与滑板所受的重力是一对平衡力
B．滑板受到的压力和小硕受到的支持力是一对平衡力
C．小硕受到的重力和支持力是一对相互作用力
D．小硕受到的支持力是滑板面形变产生的
（多选）7．（2分）建筑工地的工人用如图所示的滑轮组来提升重物。已知重物的重力为900N，不计绳重和摩擦，当绳子自由端的拉力为400N时，将重物匀速提升2m用时10s。下列计算结果正确的是（　　）

A．绳端移动的速度为0.4m/s
B．绳端拉力的功率为240W
C．该装置的机械效率为75%
D．若将该滑轮组的机械效率提高5%，需要提升的重物为1200N
（多选）8．（2分）关于下面四幅图的说法正确的是（　　）

A．甲图：用吸管将饮料吸到嘴里和利用注射器注射药液都利用了大气压的作用
B．乙图：热气球腾空而起与孔明灯升空的原理是相同的
C．丙图：向烧瓶浇冷水，水又沸腾了，是因为烧瓶内气压减小，水的沸点降低
D．丁图：往b管中吹气，a管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
（多选）9．（2分）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的曲面从a点向d点运动，其中b和d两点在同一水平高度。下列说法中正确的是（　　）

A．小球从a点运动到c点，重力势能全部转化为动能
B．小球在b点的机械能大于在c点的机械能
C．小球在b点的动能大于在d点的动能
D．小球从a点运动到d点的过程中，机械能保持不变
（多选）10．（2分）如图所示，在桌面上一个装有适量水的烧杯，里面有一个可以通过改变自身重力来实现沉浮的玩具潜水艇。当潜水艇水箱充满水时，沉在烧杯底部。通过遥控器使潜水艇排出水后会上浮最终漂浮在水面上，与潜水艇沉底时相比。下列说法正确的是（　　）

A．潜水艇受到的浮力变小
B．烧杯中的水面会下降
C．水对烧杯底部的压力变大
D．烧杯对桌面的压强不变
二、填空题（每空1分，共18分）
11．（2分）如图所示是皮划艇比赛时的画面，队员手中的船桨是 　 　（填“省力”或“费力”）杠杆；用船桨向后划水，船向前行驶，说明力可以改变物体的 　 　。

12．（2分）如图所示，小兰同学站在水平地面上，第一次把篮球举起一定高度后由静止释放，篮球下落过程中由于受到 　 　的作用，速度越来越快；第二次从同一高度把篮球竖直向上抛出，则第一次篮球刚接触地面时的动能 　 　（填“大于”“小于”或“等于”）第二次篮球刚接触地面时的动能（不计空气阻力）。

13．（2分）如图所示是防盗门的门锁。将钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙相当于一个 　 　（填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”）。在安装门锁时需要用螺丝刀拧螺丝钉把门锁固定到门上，　 　（填“螺丝刀”或“螺丝钉’）与钥匙属于同种简单机械。

14．（2分）如图所示，王亚平老师在天宫课堂中，进行了微重力环境下的“太空抛物实验”。她将冰墩墩抛出后，有OA、OB、OC三条运动轨迹，其中能正确反映冰墩墩运动轨迹的是 　 　（填“OA”“OB”或“OC”），说明运动的物体不受力时将会 　 　。

15．（2分）将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是 　 　Pa；正立时水对瓶底的压力为F1，倒立时水对瓶盖的压力为F2，则F1　 　F2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

16．（3分）2022年6月17日，我国第三艘航母“福建舰”正式下水。它的排水量为8万吨，满载时下水后受到的浮力为 　 　N。它排开海水的体积为 　 　m3。它的舰载机起飞采用了电磁弹射技术，当舰载机飞离甲板后，“福建舰”受到的浮力 　 　（填“变小”、“不变”或“变大”）。（g取10N/kg、ρ海水取1.0×103kg/m3）
17．（2分）屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变 　 　，室内的污浊气体在 　 　作用下被排出。

18．（3分）如图所示、一个木块A重20N，放在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮与一个0.3kg的钩码相连，木块静止，这时木块受到的摩擦力为 　 　N；当再挂上1个相同的钩码时，木块恰好做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为 　 　N此时，若用水平力拉木块向左匀速运动，该水平拉力大小为 　 　N。（g取10N/kg）

三、计算题（本题共2小题，共14分）
19．（7分）如图所示是从高处掉入水里的柠檬，最终漂浮在水面上，若密度均匀的柠檬质量为150g，密度为0.6×103kg/m3。（水的密度1.0×1.03kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）柠檬漂浮时露出水面的体积是多少cm3？
（2）柠檬浸没在水中时受到的浮力是多少N？

20．（7分）如图所示，是小月在平直的公路上匀速骑行双轮电动平衡车的情景。已知平衡车的质量为10kg，平衡车匀速行驶时，5min通过的路程为900m，阻力为总重力的0.2倍，轮胎与地面的总接触面积为25cm2。（g取10N/kg）。求：
（1）若骑行时平衡车对地面的压强为2×105Pa，则小月的质量为多少kg？
（2）平衡车匀速直线行驶时输出的功率是多少？

四、综合题（21题5分，22题6分，23题6分，24题7分，25题4分，共28分）
21．（5分）在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小致用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验。
（1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的 　 　越大，动能越大。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力 　 　（选填“相同”或“不同”）。
（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 　 　方法（填写正确选项前的字母）。
A.换用质量更小的钢球
B.给水平木板铺上毛巾
C.适当降低钢球的高度
D.换用一个较重的硬纸盒
（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两 　 　不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。
（4）小致在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与 　 　有关。

22．（6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，此时的杠杆 　 　（填“是”或“不是”）平衡的。若让杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向 　 　（填“左”或“右”）调节；
（2）如图乙所示，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 　 　个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆将 　 　（填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持静止不动”）；
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计从图丙位置转到图丁位置时，其示数会 　 　（填“变大”“不变”或“变小”），请画出此时F1的力臂为l1。
23．（6分）某物理小组在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，设计的实验步骤示意图如下。

（1）物体浸没在水中，受到水的浮力F浮＝　 　，被排开的水所受的重力G排＝　 　（均用测得物理量的符号来表示）；
（2）如果物体没有完全浸没在水中，　 　（填“能”或“不能’）完成本实验；
（3）该小组同学对实验过程又进行了讨论补充，用其它液体进行了多次实验，从而得出结论F浮　 　G排（填“＞”“＝”或“＜”）；
（4）若该小组的某一次实验数据显示物体所受的浮力大于排开液体所受重力，可能是下列哪些实验操作造成的这一错误结论 　 　（多选）。
A.测拉力时物体碰到溢水杯底部了
B.先测桶和排开液体的总重力，再测桶的重力
C.向溢水杯注入液体时，液体正在向外流就将空桶放在溢水口下面了
24．（7分）中国研发的“奋斗者”号潜水艇在马里亚纳海沟成功探底，创造了万米载人深潜新纪录。这激发了小硕同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 　 　（填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是 　 　（填字母）。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
（2）实验时，小硕将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时探头受到水的压强为 　 　Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（3）正确操作后，分析图②图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 　 　因此拦河大坝要做成 　 　（填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。
（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的 　 　越大，压强越大。
（5）小硕用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，他测量了以下物理量：
①右侧液面到橡皮膜中心的深度h1
②左右两侧液面的高度差为h2
则待测液体密度的表达式为ρ＝　 　（水的密度用ρ水表示）。
25．（4分）阅读短文，回答问题。
2023年5月28日上午0时32分，东航使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机，执行MU9191航班，从上海虹桥机场飞往北京首都机场，开启这一机型全球首次商业载客飞行。该航班标志着C919的研发、制造、取证、投运全面贯通，中国民航商业运营国产大飞机正式起步。
当天，约130名首航旅客感受了东航C919的空中之旅。12时31分，MU9191航班抵达北京首都机场，随后穿过隆重的“水门礼”，这项民航中高级别的礼仪寓意“接风洗尘”，广大旅客、民航工作者等共同见证了C919完成商业首航。

（1）如图甲所示，飞机起飞时需要很大的升力，所以机翼应该设计成 　 　（填“上凸下平”或“上平下凸”）的形状。
（2）如图乙所示，从消防车喷水口喷出的水在上升的过程中，动能 　 　，重力势能 　 　（以上两空均填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）如图丙所示，旅客坐在宽大柔软的座椅上要比坐在硬板凳上舒适很多，请解释其中的原因：　 　。
























参考答案与试题解析
一、选择题（本题共10小题，共20分。1-6题为单选题，7-10题为多选题，每小题2分；多选题漏选得1分，错选得0分）
1．【答案】A
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
2．【答案】B
【分析】（2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
（3）减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。
3．【答案】D
【分析】（1）使用任何机械都不省功。
（2）物体与参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体就是静止的。
（3）定滑轮不能省力，可以改变力的方向。
（4）动滑轮和轮轴可以省力。
4．【答案】D
【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
（2）物体受力平衡时处于平衡状态；
（3）做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；
（4）物体间力的作用是相互的，一个物体施力的同时也受到力的作用。
5．【答案】B
【分析】（1）上端开口，下部连通的容器叫做连通器；
（2）根据装置的结构和特点，结合大气压的大小受天气的变化影响的关系来判断，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低；
（3）气压变化由内外高度差反应，与容器粗细无关。
6．【答案】D
【分析】（1）一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
（2）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上；
（3）发生弹性形变的物体，会对跟它接触且阻碍它恢复原来形状的物体产生力的作用。这种力叫弹力。
7．【答案】BCD
【分析】（1）根据滑轮组装置确定绳子股数，利用v＝＝求出绳端移动的速度；
（2）根据W总＝Fs＝Fnh求出总功，利用P＝求出绳端拉力的功率；
（3）根据W有＝Gh求出有用功，利用η＝求出该装置的机械效率；
（4）不计绳重和摩擦，根据F＝（G+G动）求出动滑轮的重力，根据题意得出将该滑轮组的机械效率提高5%时其机械效率，设出提升重物的重力，克服重物重力所做功为有用功，克服重物重力和动滑轮重力做的功为总功，根据η＝×100%表示出滑轮组的机械效率即可求出提升重物的重力。
8．【答案】BC
【分析】（1）大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”；
（2）热气球是利用浮力升空的；
（3）水的沸点随液面气体压强的降低而降低；
（4）流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
9．【答案】BC
【分析】（1）影响重力势能大小的因素有：质量和高度；质量越大，高度越高，则重力势能越大；
影响动能大小的因素有：质量和速度；质量越大，速度越快，则动能越大；
（2）如果忽略摩擦阻力，则动能和势能相互转化时，物体的机械能是守恒的；若存在摩擦阻力，一部分机械能会转化为内能，机械能减小。
10．【答案】ACD
【分析】（1）当潜水艇漂浮在水面上时，排开水的体积变小，由F浮＝ρ水gV排判断出潜水艇受到浮力的变化；
（2）根据潜水艇沉底和漂浮时浮力的变化，根据阿基米德原理判断出潜水艇露出水面的体积与从水舱排开水体积的关系，进而判断出烧杯中水面的变化；
（3）根据烧杯中水面的变化，由p＝ρ水gh判断出水对烧杯底部压强的变化，由F＝pS判断出水对烧杯底部压力的变化；
（4）当玩具潜水艇由沉底到漂浮时，容器的总重力不变，根据在水平面上烧杯对桌面的压力等于烧杯的重力判断出烧杯对桌面压力的变化，由p＝判断出烧杯对桌面压强的变化。
二、填空题（每空1分，共18分）
11．【答案】费力；运动状态。
【分析】（1）杠杆的分类和特点主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。
（2）“船桨向后划水，船就向前运动”，根据这一现象可以想到船桨向后划水，给水一个力，船却向前运动，说明物体间力的作用是相互的。
12．【答案】重力；大于。
【分析】（1）地面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的；
（2）在一定条件下，不同形式的能量可以相互转化。
13．【答案】轮轴；螺丝刀。
【分析】简单机械包括：杠杆、滑轮、轮轴、斜面等，从钥匙、螺丝刀、螺丝钉的使用情况判断。
14．【答案】OB；保持匀速直线运动状态。
【分析】牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，据此判断。
15．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据p＝ρgh求出倒立时水对瓶盖的压强；
（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手（上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力，上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力，上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力。
16．【答案】8×108；8×104；变小。
【分析】（1）根据阿基米德原理F浮＝G排＝m排g求“福建舰”满载时受到的浮力；
（2）根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可求出其排开海水的体积；
（3）航母始终漂浮于水面上，由漂浮条件可知，浮力等于重力，当舰载机飞离航母后航母的总重力变小，由此可判断浮力的变化情况。
17．【答案】小；大气压。
【分析】流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。
18．【答案】3；6；12。
【分析】首先根据砝码的质量求出其重力，即进一步得到木块受到的拉力，然后根据木块所处的运动状态，结合二力平衡的条件即可知道木块所受的摩擦力的大小。影响摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度。
三、计算题（本题共2小题，共14分）
19．【答案】（1）柠檬漂浮时露出水面的体积是1.0×10﹣4m3；
（2）柠檬浸没在水中时受到的浮力是2.5N。
【分析】（1）利用重力公式计算柠檬的重力，根据漂浮的条件可知漂浮时浮力等于其重力，利用阿基米德原理求出排开水的体积；利用密度公式计算出柠檬的体积，柠檬漂浮时露出水面的体积等于柠檬体积减去排开水的体积；
（2）利用阿基米德原理计算浸没时受到的浮力大小。
20．【答案】（1）小月的质量为40kg；
（2）平衡车匀速直线行驶时输出的功率是300W。
【分析】（1）根据F＝pS得到平衡车对地面的压力，平衡车对的地面的压力等于车和人的总重力，根据G＝mg得到平衡车的重力，小月的重力等于总重力和车的重力之差，根据m＝得到小月的质量；
（2）小月驾驶平衡车匀速行驶时处于平衡状态，所受牵引力和阻力为平衡力，二者大小相等，且该车行驶所受阻力是其总重的0.2倍，据此求出车的牵引力大小，根据W＝Fs得到牵引力做的功，根据P＝得到平衡车匀速直线行驶时输出的功率。
四、综合题（21题5分，22题6分，23题6分，24题7分，25题4分，共28分）
21．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）物体的动能与物体的质量和速度有关，在探究时需要利用控制变量法进行分析，即探究动能的大小与速度的关系时，需要控制小球的质量相同；
重力势能的大小与质量和高度有关；摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；
（2）实验中，小球到达水平面时的速度由小球的高度决定，通过调整高度可调整其速度，从而改变动能；
（3）即探究动能的大小与质量的关系时，需要控制小球的速度相同，选择不同质量的小球；
（4）滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
22．【答案】（1）平衡；右；（2）4；左端下沉；（3）变大；见上图
【分析】（1）杠杆静止或匀速转动时杠杆就处于平衡状态；
调节杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；
（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件判断在B点挂钩码的数量；根据杠杆平衡条件判断是否平衡；
（3）当拉力F向右倾斜时，保持C点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的动力臂变短，根据杠杆的平衡条件可判断弹簧测力计的示数的变化情况；
根据力臂的定义，力臂为支点到力的作用线的距离，据此可画出F1的力臂为l1。
23．【答案】（1）G﹣F；G2﹣G1；（2）能；（3）＝；（4）AB。
【分析】（1）根据称重法测浮力得出物体浸没在水中受到水的浮力；
（2）若物体没有完全浸没在水中，按照上面的方法，仍能用实验验证阿基米德原理；
（3）比较浮力与G排的大小，可得阿基米德原理；
（4）实验中计算出的浮力偏大或排出液体的重力偏小，都可导浮力大于排开液体所受重力。
24．【答案】（1）不漏气；B；（2）800；（3）增大；上窄下宽；（4）密度；（5）。
【分析】（1）检查装置是否漏气时，用手轻轻按压几下橡皮膜，看液体能否灵活升降；
U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
（2）根据p＝ρgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差；
（3）（4）液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量，根据转换法得出结论；由实验结论分析回答；
（5）观察到橡皮膜相平，则左右液体产生的压强相同，根据p＝ρ液gh，可求出液体的密度的表达式。
25．【答案】（1）上凸下平；（2）减小；增大；（3）坐在宽大柔软的座椅上和坐在硬板凳上，压力的大小是相等的，但是坐在宽大柔软的座椅上的时候受力面积大，受到的压强小，所以人就感觉到舒服得多。
【分析】（1）流体流速越大的地方压强越小；
（2）动能大小跟质量、速度有关。质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大；
重力势能大小跟质量、高度有关。被举得高度一定时，质量越大，重力势能越大；质量一定时，高度越高，重力势能越大；
（3）压力一定时，受力面积越大，压强越小。