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数学5 用计算器开方说课ppt课件
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这是一份数学5 用计算器开方说课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了学习目标，被开方数，SHIFT，2÷7，2≈1639等内容，欢迎下载使用。
1.了解计算器开方的方法．（重点）2.能够运用计算器开方比较数的大小．（重点）
试着在自己的计算器里输入同样的算式
想一想开方运算要用到哪些键？
对于开平方运算，按键顺序为：
对于开立方运算，按键顺序为：
例1：用计算器计算： (1) ; (2) ; (3) .
显示 2.426 932 22；
显示 0.658 633 756；
显示 －10.871 789 69.
例2：利用计算器比较下列两数的大小.
1.442 249 57；
1.414 213 562；
任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？
计算的结果越来越接近１
改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律？
1.用计算器比较下面两数的大小：
3.236 067 978；
（2） 3.339 148 045；
2.利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）
（2） ；
（3） ；
（4） ；
解：（1）≈28.28；
（3）≈0.7616；
（4）≈-0.7560.
3.借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？
利用你发现的规律试写出
1.了解计算器开方的方法．（重点）2.能够运用计算器开方比较数的大小．（重点）
试着在自己的计算器里输入同样的算式
想一想开方运算要用到哪些键？
对于开平方运算，按键顺序为：
对于开立方运算，按键顺序为：
例1：用计算器计算： (1) ; (2) ; (3) .
显示 2.426 932 22；
显示 0.658 633 756；
显示 －10.871 789 69.
例2：利用计算器比较下列两数的大小.
1.442 249 57；
1.414 213 562；
任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？
计算的结果越来越接近１
改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律？
1.用计算器比较下面两数的大小：
3.236 067 978；
（2） 3.339 148 045；
2.利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）
（2） ；
（3） ；
（4） ；
解：（1）≈28.28；
（3）≈0.7616；
（4）≈-0.7560.
3.借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？
利用你发现的规律试写出
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