牛津译林版四年级上册Unit 8 Dolls第1课时教案

Unit8 第1课时参考教案

教学内容：Story time

一、教学目标

知识目标

1能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。

2能听懂，会说，会读和会写形容dolls的句子，并能在适当的场合正确使用这些句子来描写或形容相关的人和事物。

二、能力目标

能听懂，会说，会读和会写描写或形容相关的人和事物的日常用语。

三、情感目标

培养学生的英语交际能力，了解身体部分区域的英文名称，爱惜身体。

四、教学重点 

能听懂、会说、会读、会运用单词hair eye nose mouth ear small big his her short tall king snowman doll robot zebra zoo bow。

五、教学难点 

会正确运用句型和单词

教学准备 卡片，多媒体（PPT）

六、教学过程  

Step 1 Greeting and warm up

Greeting

1教师带领学生复习Unit7的重点单词和句式。默写下列单词和句子：how much shoe sock umbrella only

twenty –eight well done fan twenty thirty forty fifty forty-five her tail long

Can I help you？

Yes， I’d like these shoes.

How much are they?

They are four Yuan .

It’s only nineteen Yuan.

2 相互检查默写情况,查漏补缺。

Step 2 Presentation

1. New words

播放两遍本单元的单词录音。

跟读录音，带领学生再读三遍单词，让学生自己进行朗读并背诵。

学生灵活运用单词造句。

2. 让学生看story time部分课文动画，回答问题：

Who’s eyes are big?

Who looks like a king?

Whose eyes and nose are small?

学生回答

Girls’ doll.

Boys’ doll.

Boys’ doll.

3 跟读Story time 录音

4 分角色扮演

Step3 Homework

1. Copy the new words four times.

2. Recite Story time after class.