第26课 诗词五首-八年级语文上册同步精品讲义（部编版）

第26课  诗词五首  学习目标中考导航1．诵读、积累五首诗词，品味各自的韵律特点。2．理解诗词的主要内容，初步赏析诗词传情达意的艺术手法。3. 理解诗词寄寓的思想感情，提高审美情趣。1．中考常以默写的形式考查诗词中的名句。2．赏析诗词中的比喻句是中考诗歌阅读的易考点。3. 理解古诗词所表达的思想感情是中考诗歌阅读的常考点。如2020年鄂州中考以选择题形式考查了作者的思想感情。   知识点01  作者、背景、文题、主旨1.作者作品（1）陶渊明（约365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。浔阳柴桑人。作品有《归园田居》《饮酒》《拟古》等，其中以田园诗居多，后世称他为田园诗人，他的五言诗成就最高。（2）杜甫（712-770），字子美，自称少陵野老，后世称之为杜工部。祖籍襄阳( 今属湖北)，生于巩县(今属河南)。杜甫是一位伟大的现实主义诗人，。被世人尊为“诗圣”。他的诗沉郁顿挫，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。代表作有“三吏”、“三别”。（3）李贺（790-816），字长吉，福昌(今河南洛阳宜阳县)人，唐代诗人，有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷。（4）杜牧（803年－852年），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。唐代杰出的诗人、散文家。与李商隐并称“小李杜”。（5）李清照（1084年3月13日－1155年），号易安居士，济南人。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅。代表作有《如梦令》《声声慢》《醉花阴》等。2、背景链接（1）《饮酒（其五）》选自《陶渊明集》。《饮酒》共有二十首，本文选的是第五首，大约写于作者归隐后的第二年（约417年），是酒后所作。  （2）《春望》选自《王维集校注》卷二（中华书局1997年版）。此诗是开元二十五年（737）王维以监察 御史身出使凉州时所作。当时西节度副大使崔希逸大破吐蕃，王维奉皇帝之命慰问将士，查访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。（3）《雁门太守行》选自《李贺诗歌集注》卷一（上海人民出版社1997年版）。李贺生活的时代藩镇叛乱此起彼伏，发生过重大的战争。根据一些传说和材料记载推测，本诗可能是写平定藩镇叛乱的战争。（4）《赤壁》选自《樊川诗集注》卷四（上海古籍出版社1978年版）。这首诗是诗人经过赤壁矶时有感于三国时代的英雄成败而写下的。此诗虽以地名为题，实则是借题发挥，怀古咏史。  （5）《渔家傲》选自《李清照集笺注》卷一（上海古籍出版社2002年版）。这首词作于李清照南渡之后，是记梦之作。根据《金石录后序》记载，李清照曾追随宋高宗行踪，在海上航行，历尽风涛之险。此词中写到的大海、蓬舟等，都与这段真实的生活经历有关。3、文题解读（1）《饮酒（其五）》是陶渊明所作《饮酒》组诗中的第五首。因这组诗为“既醉之后”所作，故以“饮酒”为题。（2）“春望”即春天所见。“春”点明了“望”的时间，“望”点明了人的主观行为。（3）“雁门太守行”，乐府曲名，原述洛阳令王焕德政之美，梁人萧纲始用此题咏边城征战之事。雁门，郡名，今山西大同东北一带。（4）“赤壁”，在今赤壁，在今湖北赤壁市西北长江南岸，汉献帝建安十三年（208），孙权与刘备联合在此击败曹操大军。诗中所写的赤壁，实为黄州（今湖北黄冈）的赤鼻矶，作者是借相同的地名抒发感慨。（5）“渔家傲”，词牌名。4、主旨点睛   （1）《饮酒》（其五）通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，表现了作者厌倦官场喧嚣，决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。（2）《春望》描写了诗人在被叛军占领的长安城的所见、所感，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情怀。（3）《雁门太守行》通过描绘将士们在边塞奋勇杀敌的壮丽场面，赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心。（4）《赤壁》借三国时期英雄成败之事，抒发了诗人对历史成败的深刻感悟，同时又曲折地表现了诗人报国无门的激愤。（5）《渔家傲》将词人的真实生活感受融入梦境，创造出一个把梦境和真实、幻想和现实融为一体的神话世界，充分反映出词人对现实的不满，对自由的向往和对光明的追求。知识点02  理解与赏析1、“采菊东篱下，悠然见南山”一句中如果把“见”改为“望”好不好？请说说原因。“见”字好，“见”更能显示出诗人采菊时未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态，从而表现出诗人悠然、淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然真切。“望”字好，“望”表示有意识地凝目眺望，更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往，是诗人隐逸思想的真实外化。【即学即练1】请从炼字角度赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。2、“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。“破”字用得好。一个“破”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。“深”字用得好。一个“深”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。【即学即练2】“烽火连三月，家书抵万金”中的连三月三个字，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了作者对家乡和亲人强烈思念的思想感情。3、“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。【即学即练3】请你选取一联诗句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中呈现的战争场面，并写出这首诗抒发了诗人怎样的情感？①示例：敌军似乌云压进，危城似乎要被摧垮；阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。号角的声音在这秋色里响彻天空；塞上泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如紫色。寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。②示例：浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国） 4、若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？ 不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性，能以小见大，感情表达更含蓄。【即学即练4】这首诗是一首怀古咏史之作。诗的首句由一件古物、旧时兵器引发了诗人对前朝人物及其事件的慨叹。后两句诗人把战争胜利的原因归之于东风，似有借史事、历史故事以吐其胸中抑郁不平之意。5.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”字值得品味，请根据这个字的意蕴，说说这句表达了词人怎样的思想感情。“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋和怀才不遇的愤懑。【即学即练5】这首词《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。知识点03  字词积累簪(zān)       戟(jǐ)       谩(màn)   赏析古诗词名句在赏析古诗词名句的题中，同学们依旧抓不住重点，其实解答此类题一定要扣住三点：一是采用意译法翻译诗句；二是扣住句子采用的艺术手法，分析诗句具体的表现内容或表达的思想情感，三是指出句子的表达效果。例如：你怎样理解《春望》一诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？ 这两句通过花与鸟这两种具有特征性的春天景物，来进一步渲染诗人的“感时”与“恨别”之情。花、鸟本是赏心悦目、无限美好的事物，但诗人现在却观花反落泪，闻鸟鸣反惊心。这是诗人移情于物的结果。这里运用反衬的手法更突出了诗人感伤时忧国思家之情是何等深沉。   题组A  基础过关练1．下列句子中加点字注音有误的一项是（   ）A. 磨洗（mó）  燕脂（yān） B. 角声（jiǎo）  不胜簪（zān）C. 折戟（qǐ）  搔更短（sāo） D. 谩有（màn）  嗟日暮（jiē）【答案】C【解析】C．“戟”应读jǐ。故选C。2.下列词语中，加点字词的解释不完全正确的一项是(    )A. 飞鸟相与还（相互）            B. 浑欲不胜簪（简直）C. 折戟沉沙铁未销（销蚀）        D. 我 报路长嗟日暮（回答）【答案】A【解析】A．错误，本句句意为：有飞鸟，结着伴儿归来。相与：相伴。故选A。 3. 下列诗句节奏划分不正确的一项是(    )A. 国破／山河／在 B. 折戟／沉沙／铁未销C. 天接／云涛／连晓雾 D. 甲光／向日金／鳞开【答案】D【解析】D.正确停顿为：甲光／向日/金鳞开。故选D。4.下列有关文学常识搭配不正确的一项是(　　)A. 《赤壁》——杜牧——唐朝——咏史怀古B. 《饮酒》——陶渊明——东晋——山水田园C. 《渔家傲》——李清照——宋代——托物言志D. 《雁门太守行》——李贺——唐朝——边塞诗【答案】C【解析】C《渔家傲》——李清照——宋代——借景抒情。故选C。5. 下列说法有误的一项是(　　)A. 《赤壁》开头借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。B. 《雁门太守行》作者捕捉“半卷红旗”这个景象入诗的作用：“半卷红旗”是正面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军；另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。C. 《春望》“国破山河在，城春草木深”中“破”字用得好．一个“破”字，写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。D. 《渔家傲》“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。【答案】B【解析】“半卷红旗”是侧面描写战况。故选B。6.下列各项中，对诗词的理解有误的一项是（    ）A. 陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”两句诗，写出了诗人在东篱下采菊，无意间一抬头，南山映入眼帘。一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。B. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”两句诗，描写了望中所见：国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是原来的样子，春天已降临到长安，眼前却是乱草丛生。这两句诗传达出作者忧国伤时的情感。C. 李贺的《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句诗，引用典故，写出了将士们誓死报效国家的决心。D. 李清照的《渔家傲》中，“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，这两句是作者眼前所见的景象，作者生动地描绘了一个似梦似幻，美妙神奇的境界。【答案】D【解析】D.理解有误，应为：“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，这两句描绘了作者远望的景象，船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调。其它选项的理解都正确。故选D。7.根据要求默写诗句。（1）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（2）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（3）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 。（李贺《雁门太守行》）（4）陶渊明在《饮酒》（其五）中用问答的形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏 。（5）《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的句子是：烽火连三月，家书抵万金。（6）在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那种悲壮激烈的豪情的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死 。（7）《赤壁》一诗中，诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（8）《渔家傲》中词人翻旧典出新意，借鹏抟扶摇而上九万里的风力，把舟吹到三山，表现胆气之豪，境界之高的句子是：九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！题组B  能力提升练1.阅读下面这首诗，回答问题。赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是什么意思？从中可以看出诗人的什么观点？意思：如果不是东风给了周瑜方便，取得胜利的就可能是曹操，历史可能会被重写。  观点：周瑜的胜利是由于他的运气，而曹操才是真正值得歌颂的对象。（2）体会诗人借历史故事所抒发的感情。这首诗借周瑜和曹操的故事，表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。（3）这首诗是一首咏史绝句，立意新奇，意在说明一个什么道理？意在说明要想建立一番事业，得有一定的条件。如果条件不具备，即使英雄人物也一样无能为力。2.阅读下面这首诗，回答问题。春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。。（1）下列各项中对这首诗歌赏析有误的一项是（    ）A．首联写望中所见，国都在沦陷后已变得残破不堪，然而山河依旧是原来的样子；春天降临长安城，然而眼前却是乱草丛生。虽是写景，却也痛切地表达了诗人念家悲己的感情。B．颔联将人的情感赋予花和鸟，生动形象地表现出诗人面对国都破败的无奈感慨和绵绵愁绪。C．颈联“三月”表明丧乱之久，“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人对妻儿的强烈思念。D．全诗所写意象甚多，从“远景”的山河城郭，到“中景”的荒草残木，再到“近景”的春花飞鸟，一直到“自身”的白发，步步推进，“镜头”越来越小，将宏大的家国之悲，渐渐渗透凝缩在诗人自己身上。【答案】A【解析】A项“表达了诗人念家悲己的感情”赏析有误，首联抒发了诗人忧国伤时的情感，不是念家悲己。故选A。（2）诗的尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了诗人怎样的形象？明月倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜，天上的云彩层层叠叠，仿佛构成了海市蜃楼。（3）从尾联看，这首诗是否是为朋友送行所写？抒发了诗人什么样的感情？诗人写头发白了、疏了，头发的变化，使读者感到诗人内心的忧愁，更加体会到诗人忧国伤时、思念家人的苍老形象。3.阅读下面这首诗，回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。示例一：炼字角度：①“压”字本义为“逼近”“压迫”，这里形容敌军人马众多、来势凶猛，渲染出敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势，衬托守军将士士气高昂，严阵以待。示例二：修辞角度：运用比喻和夸张修辞，形容敌军人马众多，来势凶猛，生动形象地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。（2）“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”中“黄金台”和“玉龙”分别指什么？此诗句表达了诗人怎样的思想感情？①“黄金台”：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。后用来指招揽贤士的地方。②“玉龙”：指宝剑。③情感：赞扬了将士们为为报效国家而视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。                                       题组C  培优拔尖练1.阅读下面这首宋词，然后回答问题。点绛唇·兰花姚述尧潇洒寒林，玉丛遥映松篁底。凤簪斜倚。笑傲东风里。   一种幽芳，自有先春意。香风细。国人争媚。不数桃和李。（1）词中为什么要写松篁和桃李？词中写松篁和桃李，都是为了突出兰花的君子之品，为写兰花作铺垫和陪衬。（2）赏析词中画线的句子。诗句用拟人的修辞手法描绘了兰花于松竹底下悄然开放，虽然在不显眼处，但依然故我，灿烂绽放，无人在意，也笑迎春风。淋漓尽致地展现了兰花的高贵品质。2.阅读下面这首宋词，然后回答问题。武陵春 李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（1）上片四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请写在下面横线上。日晚倦梳头  欲语泪先流（2）“风住尘香花已尽”这一景物描写在词中有何作用？交代季节特征，渲染凄婉氛围，暗示作者美好的生活已经过去，为全词奠定感情基调。