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    2023年湖北省恩施州来凤县中考数学模拟试卷(5月份)(含解析)
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    2023年湖北省恩施州来凤县中考数学模拟试卷(5月份)(含解析)

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    这是一份2023年湖北省恩施州来凤县中考数学模拟试卷(5月份)(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年湖北省恩施州来凤县中考数学模拟试卷(5月份)
    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 15的相反数为(    )
    A. 5 B. −15 C. 15 D. −5
    2. 下列运算正确的是(    )
    A. x2⋅x3=x6 B. x3÷x2=1 C. x3−x2=x D. (x3)2=x6
    3. 粮食安全是治国理政的头等大事.2023年政府工作报告提出,2023年我国粮食产量保持在1.37万亿斤以上,将数字1.37万亿用科学记数法表示应为(    )
    A. 0.137×1014 B. 1.37×1011 C. 1.37×1012 D. 1.37×1013
    4. 襄阳市正在创建全国文明城市,某社区从今年6月1日起实施垃扱分类回收.下列图形分别是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾及其它垃圾的标志,其中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    5. 函数y= x+1x−3的自变量x的取值范围是(    )
    A. x≠3 B. x≥3 C. x≥−1且x≠3 D. x≥−1
    6. 好利来商场计划进一批“运动鞋”,到一所学校对八年级的200名男生的鞋号进行了调查,商场最感兴趣的是这组鞋号的(    )
    A. 平均数 B. 中位数 C. 方差 D. 众数
    7. 如图,将一块含有60°角的直角三角尺放置在两条平行线上,若∠1=35°,则∠2为(    )

    A. 25° B. 15° C. 35° D. 45°
    8. 一辆汽车开往距离出发地180km的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40min到达目的地.求前一小时的行驶速度.设前一小时的行驶速度为每小时x km,则符合题意的方程是(    )
    A. 180−x1.5x−23=180x B. 180−x1.5x+53=180x
    C. 1801.5x+53=180−xx D. 1801.5x−23=180−xx
    9. 用小立方块搭成的几何体,从正面和上面看的形状图如图,则组成这样的几何体需要立方块个数为(    )

    A. 最多需要8块,最少需要6块 B. 最多需要9块,最少需要6块
    C. 最多需要8块,最少需要7块 D. 最多需要9块,最少需要7块
    10. 一个装有进水管和出水管的容器,开始时,先打开进水管注水,3分钟时水量为30升,此时再打开出水管排水,8分钟时水量为20升,此时关闭进水管,直至容器中的水全部排完.在整个过程中,容器中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则图中容器中的水全部排完图象与x轴交点a的值为(    )

    A. 9 B. 293 C. 283 D. 8
    11. 矩形纸片ABCD中,E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长是(    )


    A. 3 B. 175 C. 72 D. 185
    12. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),图象的一部分如图所示,该函数图象经过点(−2,0),对称轴为直线x=−12.对于下列结论:①abc<0;②b2−4ac>0;③a+b+c=0;④am2+bm<14(a−2b)(其中m≠−12);⑤若A(x1,y1)和B(x2,y2)均在该函数图象上,且x1>x2>1,则y1>y2.其中正确结论的个数共有个.(    )


    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    13. 16的算术平方根是______.
    14. 分解因式:xy2−x=          .
    15. 如图,在△ABC中,O为BC边上的一点,以O为圆心的半圆分别与AB,AC相切于点M,N.已知∠BAC=120°,AB+AC=16,MN的长为π,则图中阴影部分的面积为______.

    16. 观察下列一组数:1,5,4…它们按一定规律排列,第n个数记为an,且满足下列规律an+2=an+1−an,则a2023为______ .
    三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题9.0分)
    先化简,再求值:a2−4a+4a2−4÷a−2a2+2a+3,请在2、−312、0中选一个自己喜爱的数计算.
    18. (本小题9.0分)
    如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,E为线段AD的中点,延长BE与CD的延长线交于点F,连接AF,∠BDF=90°,求证:四边形ABDF是矩形.

    19. (本小题9.0分)
    某中学对学生最喜欢的课外活动进行了随机抽样调查,要求每人只能选择其中的一项.根据得到的数据,绘制的不完整统计图如下,请根据图中信息完成下列问题:
    (1)这次调查的样本容量是        ,请补全折线统计图;
    (2)求a的值及体育部分所对应的圆心角度数;
    (3)若该学校有3500人,则喜欢科技课外活动的大约有        ;若该学校组建的科技社团要选拔4名同学去参加区科技活动竞赛,经过筛选确定2名男同学和2名女同学去参赛,在竞赛的决赛阶段需要分两个小组展示他们设计的科技成果,求恰好两个女生分到一个组的概率.


    20. (本小题9.0分)
    如图,小文在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识测量居民楼的高度AB,在居民楼前方有一斜坡,坡长CD=15m,斜坡的倾斜角为α,cosα=45.小文在C点处测得楼顶端A的仰角为60°,在D点处测得楼顶端A的仰角为30°(点A,B,C,D在同一平面内).
    (1)求C,D两点的高度差;
    (2)求居民楼的高度AB.
    (结果精确到1m,参考数据: 3≈1.7)

    21. (本小题9.0分)
    如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=−x+m的图象与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于A、B两点,已知A(1,2)
    (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)连接AO、BO,求△AOB的面积.

    22. (本小题9.0分)
    某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求,决定增设篮球、足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元;购买3个篮球和5个足球共需费用810元.
    (1)求篮球和足球的单价分别是多少元;
    (2)学校计划采购篮球、足球共50个,并要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元.那么有哪几种购买方案?

    23. (本小题9.0分)
    如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,∠PBA=∠C.
    (1)求证:PB是⊙O的切线;
    (2)连接OP,若OP//BC,且OP=6,⊙O的半径为2,求BC的长.

    24. (本小题9.0分)
    在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx−1(b是常数)的对称轴为直线x=−1,点A在这个抛物线上,且点A的横坐标为m.
    (1)求该抛物线对应的函数表达式,并写出顶点C的坐标.
    (2)点B在这个抛物线上(点B在点A的左侧),点B的横坐标为−1−2m.
    ①当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,求△ABC的面积.
    ②将此抛物线A、B两点之间的部分(包括A、B两点)记为图象G,当顶点C在图象G上,记图象G最高点的纵坐标与最低点的纵坐标的差为h,求h与m之间的函数关系式.
    (3)设点D的坐标为(m,2−m),点E的坐标为(1−m,2−m),点F在坐标平面内,以A、D、E、F为顶点构造矩形,当此抛物线与矩形有3个交点时,直接写出m的取值范围.
    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】解:15的相反数为−15.
    故选:B.
    依据相反数的定义求解即可.
    本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.

    2.【答案】D 
    【解析】解:A、x2⋅x3=x2+3=x5,原计算错误,不符合题意;
    B、x3÷x2=x3−2=x,原计算错误,不符合题意;
    C、x3与x2不是同类项,不能合并,原计算错误,不符合题意;
    D、(x3)2=x6,原计算正确,符合题意,
    故选:D.
    根据同底数幂乘除法运算法则、合并同类项法则、幂的乘方运算法则逐项计算判断即可.
    本题考查同底数幂乘除法、合并同类项、幂的乘方,熟练掌握运算法则是解答的关键.

    3.【答案】C 
    【解析】解:1.37万亿=13700亿=1370000000000=1.37×1012,
    故选:C.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.据此可得出结果.
    此题主要考查科学记数法的表示方法.正确确定a的值以及n的值是本题的关键.

    4.【答案】C 
    【解析】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选不符合题意;
    B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确,符合题意;
    D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    故选:C.
    根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
    本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形是解题的关键.

    5.【答案】C 
    【解析】解:由题意得:
    x+1≥0x−3≠0,
    解得:x≥−1且x≠3.
    故选:C.
    利用分式有意义的条件和二次根式有意义的条件得到不等式组,解不等式组即可得出结论.
    本题主要考查了函数自变量的取值范围,二次根式,分式有意义的条件,依据题意列出不等式组是解题的关键.

    6.【答案】D 
    【解析】解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,
    由题意,商场最感兴趣的是这组鞋号中哪个尺码最多,即这组数据的众数.
    故选:D.
    根据众数的定义即可得.
    本题考查了众数的定义,掌握众数的定义是解题关键.

    7.【答案】A 
    【解析】解:如图,作平行于两条平行线的直线l,

    由平行线的性质可得,∠1=∠3,∠2=∠4,
    ∴∠1+∠2=∠3+∠4=60°,
    ∵∠1=35°,
    ∴∠2=25°.
    故选:A.
    作平行于两条平行线的直线l,根据∠1+∠2=∠3+∠4=60°,计算求解即可.
    本题主要考查了平行线的性质.解题的关键在于明确角度之间的等量关系.

    8.【答案】B 
    【解析】解:设前一小时的行驶速度为每小时x km,则一小时后的速度为每小时1.5km,
    由题意得:180−x1.5x+53=180x,
    故选:B.
    根据原计划的时间=实际所用时间+提前的时间可以列出相应的分式方程.
    本题主要是考查了列分式方程,熟练地根据题意找到等量关系,通过等量关系列出对应的分式方程,这是解题的关键.

    9.【答案】C 
    【解析】解:有两种可能;
    由主视图可得:这个几何体共有3层,
    由俯视图可得:第一层正方体的个数为4,由主视图可得第二层最少为2块,最多的正方体的个数为3块,
    第三层只有一块,
    ∴最多为3+4+1=8个小立方块,最少为个2+4+1=7小立方块.
    故选:C.
    易得这个几何体共有3层,由俯视图可得第一层正方体的个数为4,由主视图可得第二层最少为2块,最多的正方体的个数为3块,第三层只有一块,相加即可.
    此题主要考查了由三视图判断几何体,关键是掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就很容易得到答案.

    10.【答案】B 
    【解析】解:设出水管每分钟排水x升.
    由题意进水管每分钟进水10升,则有10×8−(8−3)x=20,
    解得x=12,
    即出水管每分钟排水12升,
    8分钟后的放水时间=2012=53(分钟),
    a=8+53=293,故B正确.
    故选:B.
    设出水管每分钟排水x升.由题意进水管每分钟进水10升,则有10×8−(8−3)x=20,求出x,再求出8分钟后的放水时间,可得结论.
    本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.

    11.【答案】D 
    【解析】
    【分析】
    连接BF,交AE于O点,根据翻折的性质知BE=EF,∠AEB=∠AEF,AE垂直平分BF,再说明AE/​/CF,利用等积法求出BO的长,再利用勾股定理可得答案.
    本题主要考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理等知识,利用等积法求出BO的长是解题的关键.
    【解答】
    解:连接BF,交AE于O点,

    ∵将△ABE沿AE折叠得到△AFE,
    ∴BE=EF,∠AEB=∠AEF,AE垂直平分BF,
    ∵点E为BC的中点,
    ∴BE=CE=EF=3,
    ∴∠EFC=∠ECF,
    ∵∠BEF=∠ECF+∠EFC,
    ∴∠AEB=∠ECF,
    ∴AE//CF,
    ∴∠BFC=∠BOE=90°,
    在Rt△ABE中,由勾股定理得,AE= AB2+BE2= 42+32=5,
    ∴BO=AB×BEAE=3×45=125,
    ∴BF=2BO=245,
    在Rt△BCF中,由勾股定理得,
    CF= BC2−BF2= 62−(245)2=185,
    故选:D.  
    12.【答案】B 
    【解析】解:①由图可知:∵图象开口向下,对称轴在y轴左侧,图象与y轴相交于正半轴,
    ∴a<0,b<0,c>0,
    ∴abc>0,故①不正确;
    ②∵函数图象与x轴有两个交点,
    ∴b2−4ac>0,故②正确;
    ③∵该函数图象经过点(−2,0),
    对称轴为直线x=−12,
    ∴该函数与x轴另一个交点坐标为(1,0),
    ∴当x=1时,y=a+b+c=0,故③正确;
    ④∵对称轴为直线x=−12,函数开口向下,
    ∴当x=−12时,y有最大值,
    把x=−12代入得:y=14a−12b+c,
    把x=m代入得:y=am2+bm+c,
    ∵m≠−12,
    ∴am2+bm+c<14a−12b+c,则am2+bm<14(a−2b),故④正确;
    ⑤∵函数开口向下,
    ∴离对称轴越远函数值越小,
    ∵对称轴为直线x=−12,x1>x2>1,
    ∴y1 综上:正确的有②③④.
    故选:B.
    分别判断a、b、c的符号,即可判断①;根据图象与x轴交点个数,即可判断②;把x=1代入y=ax2+bx+c(a≠0)即可判断③;根据该二次函数的最大值,即可判断④;根据该函数的开口方向判断其增减性,即可判断⑤.
    本题主要考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是熟练掌握二次函数图象和系数的关系.

    13.【答案】4 
    【解析】
    【分析】
    此题主要考查了算术平方根的定义.一个正数的算术平方根就是其正的平方根.
    根据算术平方根的定义即可求出结果.
    【解答】
    解:因为42=16,
    所以 16=4.
    故答案为:4.  
    14.【答案】x(y−1)(y+1) 
    【解析】
    【分析】
    本题考查了用提取公因式法和平方差公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
    先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
    【解答】
    解:xy2−x,
    =x(y2−1),
    =x(y−1)(y+1).
    故答案为:x(y−1)(y+1).  
    15.【答案】24−3 3−3π 
    【解析】解:如图,连接OM、ON,

    ∵半圆分别与AB,AC相切于点M,N.
    ∴OM⊥AB,ON⊥AC,
    ∵∠BAC=120°,
    ∴∠MON=60°,
    ∴∠MOB+∠NOC=120°,
    ∵MN的长为π,
    ∴60πr180=π,
    ∴r=3,
    ∴OM=ON=r=3,
    连接OA,
    在Rt△AON中,∠AON=30°,ON=3,
    ∴AN= 3,
    ∴AM=AN= 3,
    ∴BM+CN=AB+AC−(AM+AN)=16−2 3,
    ∴S阴影=S△OBM+S△OCN−(S扇形MOE+S扇形NOF)
    =12×3×(BM+CN)−(120π×32360)
    =32(16−2 3)−3π
    =24−3 3−3π
    故答案为:24−3 3−3π.
    连接OM、ON,根据半圆分别与AB,AC相切于点M,N.可得OM⊥AB,ON⊥AC,由∠BAC=120°,可得∠MON=60°,得∠MOB+∠NOC=120°,再根据MN的长为π,可得OM=ON=r=3,连接OA,根据Rt△AON中,∠AON=30°,ON=3,可得AM=AN= 3,进而可求图中阴影部分的面积.
    本题考查了切线的性质、弧长的计算、扇形面积的计算,解决本题的关键是掌握弧长和扇形面积的计算公式.

    16.【答案】1 
    【解析】解:∵an+2=an+1−an,
    ∴这一列数为1,5,4,−1,−5,−4,1……,
    ∴这一列数按照1,5,4,−1,−5,−4循环出现,
    ∴2023÷6=337……1,
    ∴a2023=1.
    故答案为:1.
    根据an+2=an+1−an可以得到这一列数为1,5,4,−1,−5,−4,1……进而得到这一列数的规律即可解答.
    本题考查了数字的变化规律,找出数字的变化规律是解题的关键.

    17.【答案】解:原式=(a−2)2(a+2)(a−2)⋅a(a+2)(a−2)+3
    =a+3,
    ∵a≠2且a≠0,
    当a=−312时,
    原式=−12. 
    【解析】利用分式的混合运算,化简原式,再根据分式有意义的条件,把符合题意的a的值代入化简后的式子,计算即可.
    本题考查了分式的化简求值,掌握分式的化简求值方法是本题的关键.

    18.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB/​/CD,即AB//CF,
    ∴∠BAE=∠FDE,
    ∵E为线段AD的中点,
    ∴AE=DE,
    又∵∠AEB=∠DEF,
    ∴△ABE≌△DFE(ASA),
    ∴AB=DF,
    又∵AB/​/DF,
    ∴四边形ABDF是平行四边形,
    ∵∠BDF=90°,
    ∴四边形ABDF是矩形. 
    【解析】证明△ABE≌△DFE(ASA),得AB=DF,则四边形ABDF是平行四边形,再由∠BDF=90°,即可得出结论.
    此题重点考查平行四边形的判定与性质、矩形的判定等知识,熟练掌握矩形的判定是解题的关键.

    19.【答案】400人  350人 
    【解析】解:(1)∵喜欢艺术的学生人数为100人,占25%,
    ∴100÷25%=400(人),
    ∴这次调查的样本容量是400;
    ∵调查的样本容量是400,
    ∴喜欢科技的学生人数占40400×100%=10%,喜欢体育的学生人数占100400×100%=25%,
    ∵a%=1−25%−10%−25%−35%=5%,
    ∴喜欢播音的学生人数为5%×400=20(人),喜欢其他的学生人数为35%×400=140(人);

    故答案为:400;
    (2)由(1)可得a为5,
    体育部分所对应的圆心角度数为360°×400−100−100−20−140400=90°,
    故a的值是5,体育部分所对应的圆心角度数为90°;
    (3)若该学校有3500人,喜欢科技课外活动的大约有3500×10%=350(人);
    2名男同学和2名女同学去参赛,分两个小组展示可以有6种可能,分别是男A男B,女A女B,男A女A,男B女B,男A女B,男B女A,
    ∴恰好两个女生分到一个组的概率为16;
    故答案为:350人.
    (1)根据样本容量=样本个数总体,样本个数=样本容量×样本个数所占比,样本个数所占比=样本个数样本容量即可解答;
    (2)根据样本个数所占比=样本个数样本容量和扇形统计图圆心角公式为圆心角度数=百分比×360°即可解答;
    (3)根据样本个数=样本容量×样本个数所占比和列举法求概率即可解答.
    本题主要考查了统计的知识,熟练掌握扇形统计图等统计的知识是解题的关键.

    20.【答案】解:(1)过点D作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,

    ∵在Rt△DCE中,cosα=45,CD=15m,
    ∴CE=CD⋅cosα=15×45=12(m).
    ∴DE= CD2−CE2= 152−122=9(m).
    答:C,D两点的高度差为9m.
    (2)过点D作DF⊥AB于F,
    由题意可得BF=DE,DF=BE,
    设AF=x m,
    在Rt△ADF中,tan∠ADF=tan30°=AFDF=xDF= 33,
    解得DF= 3x,
    在Rt△ABC中,AB=AF+FB=AF+DE=(x+9)m,BC=BE−CE=DF−CE=( 3x−12)m,
    tan60°=ABBC=x+9 3x−12= 3,
    解得x=6 3+92,
    ∴AB=6 3+92+9≈24(m).
    答:居民楼的高度AB约为24m. 
    【解析】本题考查解直角三角形的应用−仰角俯角问题、坡度坡角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.
    (1)过点D作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,在Rt△DCE中,可得CE=CD⋅cosα=15×45=12(m),再利用勾股定理可求出DE,即可得出答案.
    (2)过点D作DF⊥AB于F,设AF=xm,在Rt△ADF中,tan30°=AFDF=xDF= 33,解得DF= 3x,在Rt△ABC中,AB=(x+9)m,BC=( 3x−12)m,tan60°=ABBC=x+9 3x−12= 3,求出x的值,即可得出答案.

    21.【答案】解:(1)将A(1,2)代入y=−x+m与y=kx(x>0)中得2=−1+m,2=k,
    ∴m=3,k=2,
    ∴一次函数的解析式为y=−x+3,反比例函数的解析式为y=2x;
    (2)解方程组y=−x+3y=2x,
    解得x=1y=2或x=2y=1,
    ∴B(2,1);
    设直线y=−x+3与x轴交于C,

    当y=0时,−x+3=0,
    解得:x=3,得C(3,0),
    ∴S△AOB=S△AOC−S△BOC=12×3×2−12×3×1=1.5. 
    【解析】(1)把A点坐标分别代入y=−x+m与y=kx(x>0)中求出m、k,从而得到一次函数解析式和反比例函数解析式;
    (2)解方程组y=−x+3y=2x得到B点坐标,再设直线y=−x+3与x轴交于C,易得C(3,0),根据三角形的面积公式,利用S△AOB=S△AOC−S△BOC进行计算.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点;反过来,两函数图象的交点坐标满足两函数解析式.

    22.【答案】解:(1)设篮球的单价为a元,足球的单价为b元,
    由题意可得:2a+3b=5103a+5b=810,
    解得a=120b=90,
    答:篮球的单价为120元,足球的单价为90元;
    (2)设采购篮球x个,则采购足球为(50−x)个,
    ∵要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元,
    ∴x≥30120x+90(50−x)≤5500,
    解得30≤x≤3313,
    ∵x为整数,
    ∴x的值可为30,31,32,33,
    ∴共有四种购买方案,
    方案一:采购篮球30个,采购足球20个;
    方案二:采购篮球31个,采购足球19个;
    方案三:采购篮球32个,采购足球18个;
    方案四:采购篮球33个,采购足球17个. 
    【解析】(1)根据购买2个篮球和3个足球共需费用510元;购买3个篮球和5个足球共需费用810元,可以列出相应的二元一次方程组,然后求解即可;
    (2)根据要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元,可以列出相应的不等式组,从而可以求得篮球数量的取值范围,然后即可写出相应的购买方案.
    本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组和不等式组.

    23.【答案】(1)证明:如图,连接OB,
    ∵AC是⊙O的直径,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵OB=OC,
    ∴∠C=∠OBC,
    ∵∠PBA=∠C,
    ∴∠PBA=OBC,
    ∴∠PBO=∠PBA+∠OBA=∠OBC+∠OBA=∠ABC=90°,
    ∵OB是⊙O的半径,且PB⊥OB,
    ∴PB是⊙O的切线.
    (2)∵⊙O的半径为2,OP=6,
    ∴BO=2,CA=4,
    ∵OP/​/BC,
    ∴∠C=∠OBC=∠BOP,
    由(1)得∠ABC=∠PBO,
    ∴△ABC∽△PBO,
    ∴BCBO=CAOP,
    ∴BC=BO⋅CAOP=2×46=43,
    ∴BC的长为43. 
    【解析】(1)由AC是⊙O的直径得∠ABC=90°,由OB=OC得∠C=∠OBC,而∠PBA=∠C,可证明∠PBO=∠ABC=90°,即可证明PB是⊙O的切线;
    (2)因为⊙O的半径为2,所以BO=2,CA=4,再证明△ABC∽△PBO,即可根据相似三角形的对应边成比例求出BC的长.
    此题考查圆的切线的判定、直径所对的圆周角是直角、相似三角形的判定与性质等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.

    24.【答案】解:(1)∵抛物线y=x2+bx−1(b是常数)的对称轴为直线x=−1,
    ∴−b2=−1,
    ∴b=2,
    ∴抛物线对应的函数表达式为:y=x2+2x−1,
    ∵y=x2+2x−1=(x+1)2−2,
    ∴顶点C的坐标为(−1,−2);
    (2)①当x=−1−2m时,y=(−1−2m+1)2−2=4m2−2,
    ∴B(−1−2m,4m2−2),
    当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,
    则AC=BC,
    ∵点C在抛物线对称轴x=−1上,
    ∴点A、点B关于直线x=−1对称,
    ∴A(2m−1,4m2−2),
    ∵点A的横坐标为m,
    ∴2m−1=m,
    解得:m=1,
    ∴A(1,2),B(−3,2),
    由(1)得,C(−1,−2),
    ∴S△ABC=12[1−(−3)]×[2−(−2)]=8;
    ②∵A(m,(m+1)2−2),B(−1−2m,4m2−2),点B在点A的左侧,
    ∴−1−2m ∴m>13,
    ∵顶点C在图象G上,
    ∴−1−2m≤−1≤m,
    ∴m≥0,
    ∴当点A是最高点,即m>1时,
    则h=(m+1)2−2−(−2)
    =m2+1++2m−2+2
    =m2+2m+1
    =(m+1)2;
    当点B是最高点,即0≤m<1时,
    则h=4m2−2−(−2)
    =4m2−2+2
    =4m2,
    综上,h与m之间的函数关系式为:h=(m+1)2(m>1)或h=4m2(0≤m<1);
    (3)①∵点D在直线y=−x+2上运动,
    由y=−x+2y=x2+2x−1,
    当−3− 2123,1−m>2,如图:

    此时矩形ADEF与抛物线有3个交点;
    当m≤−3− 212时,有4个交点,不符合题意.
    ②当−1≤m≤1时,则1≤2−m≤3,0≤1−m≤2,如图:

    此时矩形ADEF与抛物线有2个交点;
    ③当1
    此时矩形ADEF与抛物线有2个交点;
    ④当2
    此时矩形ADEF与抛物线有2个交点;
    ⑤当m=3时,点E在抛物线上,此时矩形ADEF与抛物线有3个交点;
    ⑥当3
    此时矩形ADEF与抛物线有4个交点;
    ⑦当m=4时,则2−m=−2,1−m=−3,如图:

    此时矩形ADEF与抛物线有3个交点(ED经过抛物线的顶点);
    ⑧当m>4时,则2−m<−2,1−m<−3,如图:

    此时矩形ADEF与抛物线有2个交点.
    综上,当−3− 212 【解析】(1)根据对称轴方程求出b的值,求出抛物线的解析式,再将抛物线的解析式化成顶点式,即可求解;
    (2)①先根据等腰三角形的性质求出A、B、C三点坐标,再根据三角形面积公式求解即可;②按第一种情况:当点A是最高点,可得m>1,第二种情况:当点B是最高点,得m的取值范围,再计算纵坐标的差h即可解答;
    (3)分情况讨论:①当m<−1时,②当−1≤m≤1时时,③当14时,分别画出图形求解即可.
    本题考查二次函数的综合应用,掌握矩形的性质,待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的图象与性质是解题的关键.

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