高中政治 (道德与法治)创新思维的含义与特征图片ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)创新思维的含义与特征图片ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了创新思维的含义和特征，创新思维的特征等内容，欢迎下载使用。

方法：检核表法、信息交合法、头脑风暴法
方法：比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合。功能：知识贯穿 聚焦问题
含义方法：转换性思考、反向思考、交换性思考发挥正逆互补的作用
含义特点：探索性、预测性、不确定性方法：矛盾分析法、推理和想象的方法、注重调查研究意义
含义：条件：以实践为基础在实践基础上综合集成特征：多向性、跨越性、独特性
含义作用方法：迁移和想象特征：联结性 、畅想性
通过理解创新思维的条件，创新思维的过程，树立创新思维意识，自觉进行创新思维;提高创新思维的能力和水平。
正确理解创新思维含义及特征。
总议题： 创新思维的含义与特征
创新思维的含义
 中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。它是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。不同历史时期，党团结带领人民为现代化而奋斗作出了重大贡献。党的十八大以来，我们党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大理论成果，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景,开辟了一条属于中国现代化又具有世界意义的现代化道路，创造了全新的人类文明形态。
思考：用“创新思维”的知识，谈谈你对中国式现代化的理解？
创新思维要求在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明。中国式现代化，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果，打破了“现代化=西方化”的迷思,创造了全新的人类文明形态。
议题问题：用“创新思维”的知识，谈谈你对中国式现代化的理解？
1.含义：特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。
示例分析：一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。” “没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。
可能性：人的思维具有主观能动性
①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破旧立新实现创新。
创新思维是综合能力的体现
注意：实践是培养创新思维的基础、源泉和动力,而创新思维的结果往往会推动实践的发展。
示例分析：唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱，却被一牧童发现了问题。牛打架时尾巴是夹在后腿中的，而不可能像这幅画中一样，尾巴高高翘起。
建立在逻辑思维和辩证思维基础之上，是对各种科学思维方式的综合运用
非常规的思维方法，如逆向思维方法
 2023年4月18日 ，浙江省召开营商环境优化提升“一号改革工程”大会。会议提出，要把握发展新态势新趋势，继续坚持“干在实处、走在前列、勇立潮头”，扎实推进营商环境“一号改革工程”。以国家营商环境创新试点为契机，率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，对标国际一流、锚定全国最好，紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，在中国式现代化新征程上全面打造一流营商环境升级版，为国家的全面深化改革提供浙江元素和浙江经验。
思考：浙江优化营商环境的举措是如何体现创新思维特征的？
①创新思维的思路具有多向性。浙江紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，从多个方面构思、设想、优化营商环境。②创新思维的步骤具有跨越性。浙江在优化营商环境过程中对标国际一流、锚定全国最好，全面打造一流营商环境升级版，体现了思维过程的跨越性。③创新思维的结果具有独特性。浙江率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，打造具有浙江特色的营商环境，用独特的方法解决问题。
议题问题：浙江优化营商环境的举措是如何体现创新思维特征的?
(1)创新思维的思路具有多向性①从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。②当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。③当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。
比如：老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死、后退一步则亡，你该怎么办？”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”
(2)创新思维的步骤具有跨越性①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。②某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。
比如：爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后，开始计算。由于灯泡是不规则形状，他在几张纸上写满了数据和算式，还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡，然后把灯泡里的水倒进量筒，很快就得出那只灯泡容积的数值。
(3)创新思维的结果具有独特性①人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。②这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。
比如：某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,身价-落千丈。如果用织补法补救，也只是蒙混过关,欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰，将其命名为“凤尾裙"。一下子， “凤尾裙" 销路顿开,该时装商店也出了名。
现在出门不用带钱包，只需要带手机，甚至只带一张脸就可以;外卖、快递非常便利;高铁出行快捷高效，乘坐更加舒适，而且可以在旅途中用网络学习、办公、娱乐，让旅途更加移动支付、网购、高铁等正在改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加美好。
思考：1、从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新"在哪里?2、上述发明创造是否仍有改进之处?你的改进设想是什么?
移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路，引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合，突破了传统的消费方式，拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。
移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法，使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。
移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式，给人们带来了全新的生活体验。此外，评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景，仍需坚持实践检验的标准。
议题问题：（1）从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新"在哪里?
议题问题：（2）上述发明创造是否仍有改进之处?你的改进设想是什么?
我们在认同新发明带来美好生活体验的基础上，要进一步思考这些发明是否有改进的空间，如果有，可从哪些方面、方向进行改进。 例如，高铁从“和谐号”升级到“复兴号”，升级了哪些方面;近年来，出现了哪些新的网购形式;等等。
突破陈规看问题，另辟蹊径想问题
不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，事半功倍
成果总有其新颖独到之处
（2）检验标准：创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。
2.创新思维的“新”的表现及评价标准：
1.汉代的蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝绵纸用蚕茧做原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他用树皮、麻头、破布和破渔网等做原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸。蔡伦发明纸的过程中，体现了（   ）A．创新思维要以实践为基础，同时离不开对前人、他人已有成果的继承B．创新思维的结果具有独特性，常规的方法都不可用C．创新思维是一个复杂的过程，经历反复验证就一定能成功D．创新思维能推动经济文化的发展，但不能改变人类文明的进程
2．以“电线”为材料，设想它的各种用途，人们可以自然地把它和电、信号等联系起来，也可以把它当作绳用来捆东西、扎口袋。但如果你从材质、体积、长度、韧性、轻度等要素再去思考电线，你会发现电线的用途无穷无尽，如：可加工成织针，弯曲做鱼钩，可以做成弹簧，缠绕加工制成电磁铁。从创新思维角度看，上述思维过程体现了（   ）A．创新思维的思路具有多向性B．创新思维的步骤具有跨越性C．创新思维要以实践为基础D．创新思维的过程具有连续性
3．在许多人看来，知识虽然不能改变命运，但却能使人有创新思维。在做生意的过程中，如果你没有丰富的商业知识，很难想出创新的方法。即使你遇到了千载难逢的商机，你也会因为缺乏知识而失去机会。因此，商人要注重知识的学习和积累，这样才能用创新把自己的企业做大做强。这启示我们(　　)①创新思维追求与众不同　②创新思维有赖于个人素质　③创新思维是综合能力的体现④创新思维离不开破旧立新A．①②B．①④C．②③D．③④
4.某推销员被要求向没有头发的和尚推销梳子。他来到一座颇负盛名、香火极旺的深山宝刹，对方丈说：“凡来进香者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有回赠，保佑平安吉祥，鼓励多行善事。我有一批梳子，您的书法超群，可刻上“积善梳＇三字，然后作为赠品。”方丈听罢大喜，立刻买下了1000把梳子。故事给我们的启示是（     ）①要用开门见山的工作方法    ②思维要具备多向性，从不同角度思考问题 ③当某一思路受阻，要及时转向另一个方向 ④要用联系的观点看问题A．①②B．②③C．①④D．③④
5.潜艇行进多是通过转动轴把动力传到螺旋桨，其缺点就是噪音大，降低了潜艇的生存和突击能力。以马伟明院士为首的研究团队发明的无轴泵推技术一举解决了这一问题，中国新核潜艇已成大洋黑洞，并于2019年4月23日海军节接受检阅。这一新发明说明（   ）①思维在实践的基础上创新②创新思维离不开对前人、对他人已有成果的继承③创新思维的思路具有多向性④创新思维的目的在于搜集资料、推动认识发展A．①②B．①③C．②④D．③④