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    2023年冀教版数学七年级上册《1.10 有理数的乘方》课时练习(含答案)
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    冀教版七年级上册1.10 有理数的乘方课后练习题

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    这是一份冀教版七年级上册1.10 有理数的乘方课后练习题,共5页。试卷主要包含了10 有理数的乘方》课时练习,下列几组数中,互为相反数的是,下列说法正确的是,下列各组数中,数值相等的是,下列说法,正确的有,下列结论正确的是,计算等内容,欢迎下载使用。

    2023年冀教版数学七年级上册

    《1.10 有理数的乘方》课时练习

                  、选择题

    1.比较(4)343,下列说法正确的是(  )

    A.它们底数相同,指数也相同

    B.它们底数相同,但指数不相同

    C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同

    D.虽然它们底数不同,但运算结果相同

    2.下列几组数中,互为相反数的是(  )

    A.(+5)和+(5)       B.(3)2和(+3)2  

    C.(4)和|4|       D.(2)323

    3.在|2|,|0|,(2)5|2|,+(2)中,负数共有(  )

    A.1 个      B.2个      C.3个      D.4个

    4.下列说法正确的是(    )

    A.23表示2×3的积

    B.任何有理数的偶次方都是正数

    C.一个数的平方是9,这个数一定是3

    D.-32与(-3)2互为相反数

    5.下列各组数中,数值相等的是(     ).

    A.23和32    B.22和(2)2                 C.33和(3)3   D.(3×2)232×22

    6.下列说法,正确的有(     ).

    (1)整数和分数统称为有理数;

    (2)任何有理数都有倒数

    (3)一个数的绝对值一定为正数;

    (4)立方等于本身的数是1和1.

    A.1个                     B.2个                   C.3个                   D.4个

    7.下列结论正确的是(   )

    A.两个负数,绝对值大的反而小
    B.两数之差为负,则这两数异号
    C.任何数与零相加,都得零
    D.正数的任何次幂都是正数;负数的偶次幂是负数

    8.计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测32009+1的个位数字是(     )

    A.0             B.2                 C.4              D.8

                  、填空题

    9.计算:(2)3=  .

    10.计算:(1)(-5)2=_______;(2)-52=_______;(3)(-)3=_____;(4)-=______.

    11.若a,b互为倒数,则a2b(a2027)值为     .

    12.若|x3|+(y+2)2=0,则x2y的值为        .

    13.平方等于16的数有     ,立方等于1的数是    .

    14.若(m2)2+|n+3|=0,则nm的值是    .

                  、解答题

    15.计算:142×(3)2

     

     

     

    16.计算:823÷(4)×(3+1).

     

     

     

    17.计算:-12-23÷(-4)×(-7+5).

     

     

     

     

    18.计算:-(-3-5)+(-2)2×5+(-2)3

     

     

     

     

     

    19.(1)在数轴上把下列各数表示出来:1,|2.5|,(2),(1)10022

    (2)将上列各数用连接起来:             .

    IMG_358

     

     

     

    20.已知(x2)2+|y+3|=0,求yxxy的值.

     

     

     

     

     

     

    21.规定*是一种运算,且a*b=abba,例如:2*3=2332=89=1,试计算4*(3*2)的值.

     

     

     

     

     

    22.阅读下列材料,并回答问题

    计算机利用的是二进制数,它共有两个数码:0,1;将一个十进制的数转化为二进制数,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.

    例如十进制数19可以按下述方法转化为二进制数:19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=10011.

    二进制数110110可以转换成十进制数为:110110=1×25+1×24+0×23+1×22+1×21+0×20=54.

    (1)将86化成二进制;          

    (2)将1011101化成十进制.


    参考答案

    1.D.

    2.C

    3.C.

    4.D

    5.C.

    6.C

    7.A

    8.C

    9.答案为:8.

    10.答案为:(1)25 (2)-25 (3)- (4)-

    11.答案为:2027.

    12.答案为:18.

    13.答案为:4、4,1.

    14.答案为:9.

    15.解:原式=118=19.

    16.解:823÷(4)×(3+1)

    =88÷(4)×(2)

    =8+2×(2)

    =84

    =4

    17.解:原式=-5.

    18.解:原式=14

    19.解:如图所示,

    IMG_394

    (2)由图可知,22|2.5|<1<(1)100(2).

    20.解:(x2)2+|y+3|=0,

    x2=0,x=2;

    y+3=0,y=3;

    则yxxy=(3)22×(3)=9+6=15.

    故答案为15.

    21.解:根据题中的新定义得:

    原式=4*(98)=4*1=41=3.

    22.解:(1)86÷2=43,

    43÷2=211,

    21÷2=101,

    10÷2=50,

    5÷2=21,

    2÷2=10,

    1÷2=01,

    故86(10)=1010110(2)

    (2)(1011101)2

    =1×26+0×25+1×24+1×23+1×22+0×21+1×20

    =64+0+16+8+4+0+1

    =93;

    (1011101)2=(93)10

     

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