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    山东省济宁市曲阜市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(含答案)

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    山东省济宁市曲阜市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(含答案)

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    这是一份山东省济宁市曲阜市2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(含答案),共9页。
    2022~2023学年度第二学期期末教学质量监测考试
    八年级数学试题
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,70分;共100分.考试时间为120分钟.
    2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
    3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.
    4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答.
    5.填空题请直接将答案填写在答题卡上,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    第Ⅰ卷(选择题 共30分)
    一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
    1.下列曲线中表示y是x的函数的是( )
    A. B. C. D.
    2.下列计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    3.满足下列条件时,不是直角三角形的为( )
    A.,, B.
    C. D.
    4.已知一组数据a,b,c的平均数为10,方差为4,那么数据,,的平均数和方差分别是( )
    A.10,4 B.7,1 C.3,1 D.7,4
    5.如图,下列条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )

    A., B.,
    C., D.,
    6.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s与时间t的关系如图所示,下列说法错误的是( )

    A.甲、乙两人同时出发 B.甲先到达终点
    C.乙在这次赛跑中的平均速度为0.8米/秒 D.乙比甲晚到0.5秒
    7.如图,延长正方形ABCD边BA至点E,使,则为( )

    A.45° B.30° C.25° D.22.5°
    8.如图,以的三边为直角分别向外作等腰直角三角形.若,则图中阴影部分的面积为( )

    A. B.3 C. D.
    9.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形ABCD的周长是( )

    A.18 B.20 C.26 D.36
    10.如图,把正方形ABCD放在直角坐标系中,直角顶点A落在第二象限,顶点B、D分别落在y轴、x轴上,已知点、,则点D的坐标为( )

    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
    二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
    11.要使二次根式有意义,实数x的取值范围是______.
    12.某校举办了以“展礼仪风采,树文明形象”为主题的比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为95分、92分、80分.若依次按照40%,25%,35%的百分比确定成绩,则该选手的最终成绩是______.
    13.如图,某自动感应门的上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(米),感应门自动打开,则______米.

    14.在平面直角坐标系中,一次函数和的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式的解集是______.

    15.如图,一次函数的图象为直线l,菱形,、,…按图中所示的方式放置,顶点,,,,…均在直线l上,顶点O,,,…均在x轴上,则点的纵坐标是______.

    三、解答题(共8小题,共55分)
    16.(6分)计算:
    (1);
    (2).
    17.(7分)某中学为了解学生参加户外活动的情况,随机调在了该校部分学生每周参加户外活动的时间,并用得到的数据绘制了如下统计图.

    请根据以上信息,解答下列问题:
    (1)这次调查的学生共______人,并补全条形统计图;
    (2)求本次调查获取的样本数据的平均数______,众数______,中位数______;
    (3)若该校共有1500名学生,估计该校参加户外活动时间超过3h的学生人数.
    18.(8分)为丰富学生的课间活动,学校准备购买新的足球和跳绳若干根,若购买1个足球和1根跳绳,共需120元;若购买3个足球和2根跳绳,共需340元.
    (1)求足球和跳绳的单价分别是多少元?
    (2)学校决定购买足球和跳绳共60个,且足球的数量不少于跳绳数量的3倍,设总费用为w元,足球为m元,请求出w与m的函数关系,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少的费用,说明理由.
    19.(7分)《九章算术》是古代东方数学代表作,数中记载:今有开门去阃(门槛)一尺,不合四寸,问门广几何?其大意:如图,推开双门(大小相同),双门间隙寸,点C、点D与门槛AB的距离尺(1尺=10寸),O是EF的中点,连接CO.

    (1)求CO的长.
    (2)求门槛AB的长.
    20.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作于点E,延长BC到点F,使,连接DF.

    (1)求证:四边形AEFD是矩形;
    (2)连接OF,若,.求OF的长.
    21.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线经过点和点,与y轴交于点A,经过点C的另一直线与y轴交于点,与x轴交于点E.

    (1)求点A的坐标及m的值;
    (2)求直线CD的函数解析式;
    (3)求四边形OBCD的面积.
    22.(10分)(1)【操作发现】:如图一,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将沿AE折叠后得到,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.猜想线段GF和GC的数量关系并证明.
    (2)【类比探究】:如图二:将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;
    (3)【拓展应用】如图三,将(1)中的矩形ABCD改为正方形,边长,其它条件不变,求线段GC的长.


    2022~2023学年度第二学期期末教学质量监测考试
    八年级数学试题参考答案
    一、选择题
    1—5 CABDB 6—10 CDBAC
    二、填空题
    11. 12.89分 13.1.5 14. 15.
    三、解答题
    16.(6分)解:(1)

    (2)

    17.(7分)解:(1)本次接受调查的学生人数为:(人),(人),
    补全条形统计图如下:

    (2)平均数是:(小时),
    众数是3小时,中位数是4小时,
    即本次调查获取的样本数据的平均数是3.96小时、众数是3小时、中位数是4小时;
    (3)(人)
    即估计该校户外活动时间超过3小时的学生有900人.
    18.(8分)解:(1)设足球和跳绳的单调分别为x元、y元,
    由题意得:,解得:.
    答:足球和跳绳的单价分别为100元、20元
    (2)设购买足球m个,则跳绳有个,设总利润为w,
    则,
    ∵,解得,∵w随m的增大而增大,
    ∴当时,W取得最小值,W最小.
    即w与m的函数关系是为:,购买足球45个,跳绳15个时,最省钱,最少的费用为4800元.
    19.(7分)解:(1)由题意可得:尺=10寸,寸,
    则(寸),
    答:CO的长为寸.
    (2)设寸,则寸,
    ∵,∴,解得:,
    则(寸),
    答:AB的长为52寸.
    20.(8分)(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴且,
    ∵,∴,∴,
    ∵,∴四边形AEFD是平行四边形,
    ∵,∴,∴□AEDF是矩形;
    (2)解:∵四边形ABCD是菱形,,∴,
    ∵,∴,
    ∵四边形AEFD是矩形,∴,,
    ∴,
    在中,,∴,
    在中,,
    ∵,,∴.
    21.(9分)解:(1)当时,,则A点坐标为;
    ∵直线经过点,∴,解得,
    ∴直线AB的解析式为,
    ∵直线经过,∴.
    (2)由(1)知C点坐标为
    设直线CD的解析式为,
    把,分别代入得,解得,
    ∴直线CD的解析式为;
    (3)四边形OBCD的面积.
    22.(10分)解:(1);理由如下:
    连接FC,
    四边形ABCD是矩形,∴,
    ∵E是BC的中点,∴,
    ∵将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,∴,,
    ∴,∴,
    ∴,
    ∴,∴
    (2)(1)中的结论仍然成立.证明:如图2,连接FC,
    ∵E是BC的中点,∴,
    ∵将沿AE折叠后得到.
    ∴,,∴,
    ∴,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,∴,
    ∴,,
    ∴,∴,
    ∴,∴.
    即(1)中的结论仍然成立.
    (3)如图3,∵正方形是特殊的平行四边形,
    ∴(2)中的仍然成立,
    设,则,,
    在中,,
    ∴,解得:,即.

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