小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册6 我的家庭贡献与责任第1课时教案

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册6 我的家庭贡献与责任第1课时教案，共2页。
道 德 与 法 治 教 案 备 课 纸课  题 我的家庭贡献与责任课时进度：3课时教学目标：1.学生通过学习活动认识到每一位家庭成员的重要作用，知道自己对家庭也是有贡献的，家人之间的相互陪伴、关心、支持，亲情的培养需要每一个人的付出；2.鼓励学生发挥自己的智慧，为家庭带来创意与欢乐，化解家庭危机，打破小家意识，联络亲友，树立大家庭意识，融洽家庭氛围；    3.通过家庭会议活动，感受民主氛围，学会民主治家，指导学生初步具有民主意识，尝试民主方式管理家庭。教学重点、难点：教学重点：通过系列学习活动认识我对家庭的贡献，进一步培养家庭意识、亲情意识、贡献意识。教学难点：体会我在家庭的作用与贡献，怎样做才能更好地为家庭作贡献。教  学  过  程思考与创新教师活动学生活动 课前导学：1.召开一次家庭会议，会议主题：谈谈每个人的家庭贡献；2.设计好会议流程，注意主持，发言顺序；3.梳理每个人的贡献；4.做好记录，写好感受。 板块一：家庭贡献我有份1.展示本班学生收集父母辛勤工作、家务劳动、接送孩子、照顾老人等图片；2.展示学生家庭贡献的图片。板书课题：我的家庭贡献 板块二：民主治家我主持交流园：你是怎样召开家庭会议的？你们家每个人对家庭作出怎样的贡献？家庭会议有哪些收获？ 板块三：温馨之家我相伴温馨回忆：故事引领——《爸爸生病了》，学生讲述“我” 的家庭贡献温馨故事。  板块四：家庭事务我创意P44三幅图为例；想一想：你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。 板块五：家庭问题我来解每个家庭都会有一些问题的，比如说：外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关心他们呢？如何让我家与叔叔家、阿姨家联系得更紧密呢？父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？……小调查：小家庭，大问题。你还遇到哪些问题呢？ 板块六：让爱永远住我家听唱歌曲《让爱住我家》结语：我的贡献就是对家庭的“爱”，爱是付出，爱是感谢，爱是珍惜；让爱永远住你家，让爱永远住我家。       学生依据导学单进行准备，可以预先设计表格。     班级交流：通过图片情境，认知父母与自己的家庭贡献，说说自己的想法。   1.小组展示：展示每位学生的家庭会议资料，进行讨论、修改、补充；选拔优秀的家庭会议资料，准备班级展示。2.班级展示：小组代表展示，班级评价。1.学生倾听，思考我的家庭贡献温馨故事是什么；2.学生在组内讲述自己的故事，互相学习，互相指导如何讲得更动人；3.选定代表在班级讲述。 小组学习：说说自己新创意，给家庭带来哪些惊喜。小组评议，评出最佳“好点子”。  1.学生自己思考家庭中遇到的问题；2.小组交流问题，筛选问题，不重复选择，选择有价值的问题；3.小组学习：选择感兴趣的问题，或者有研究的问题，发挥集体智慧，小组研究，想出“金点子”，解决问题。  学生边听边唱。  板书： 家庭的贡献 爸爸  妈妈   我