初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教课ppt课件

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了人教版八年级上册，outgoing，adj，both，adjpron， 两个两个都，bothand，“两者都”，不同点，相同点等内容，欢迎下载使用。
Unit 1Sectin A , Sectin B
Unit 2Sectin A , Sectin B
Unit 6Sectin A , Sectin B
Unit 5Sectin A , Sectin B
Unit 4Sectin A , Sectin B
Unit 3Sectin A , Sectin B
Unit 10Sectin A , Sectin B
Unit 9Sectin A , Sectin B
Unit 8Sectin A , Sectin B
Unit 7Sectin A , Sectin B
Unit 3 I’m mre utging than my sister.单词表 (P17)utging /'aʊtgəʊɪŋ/ adj. 爱交际的;友好的;外向的bth /bəʊθ/ adj/prn. 两个;两个都better /'betə(r)/ adj/adv. (gd和well的比较级)较好的(地);更好的(地)ludly /'laʊdli/ adv. 喧闹地;轻柔地;安静地quietly /‘kwaɪətli/ adv. 轻声地;轻柔地;安静地
爱交际的;友好的;外向的
1.她是个外向的女孩.She is _______________.2.我比我姐姐更外向.I am _______________ than my sister.
an utging girl
bth f + 复数宾格代词或名词
“…和…都;既…又… ”(用来连接两个并列的句子成分)
作主语时谓语动词用复数形式
1.Lily和Lucy都对英语感兴趣.Bth Lily and Lucy are interested in English.2.也许他们两个都很忙.Maybe bth f them are busy.
辨析:bth 和 all
用于两者.可单独使用,也可与f连用接名词或代词.作主语时,谓语动词用复数形式.
指代或修饰可数名词时,指三者或三者以上的人或事物,也可以指代或修饰不可数名词,反义词为nne.
常位于be动词,助动词,情态动词之后,实义动词之前.
Yu are ______ right.= _______ f yu are right. ______ the fd is ready.
1.你们两个都是对的.2.所有的食物都准备好了.
较好的(地);更好的(地)
adj.(gd的比较级)
Lily歌唱得很好,但Lucy唱得更好.Lily sings very well, but Lucy sings ___________ Lily.
adv.(well的比较级)
better than
这个故事很好,但那个故事更好.The stry is gd, but that ne is _________.
Unit 3 I’m mre utging than my sister.单词表 (P17)utging /'aʊtgəʊɪŋ/ adj. 爱交际的;友好的;外向的bth /bəʊθ/ adj/prn. 两个;两个都better /'betə(r)/ adj/adv. (gd和well的比较级)较好的(地);更好的(地)ludly /'laʊdli/ adv. 喧闹地;大声地;响亮地quietly /‘kwaɪətli/ adv. 轻声地;轻柔地;安静地
喧闹地;大声地;响亮地
常在句中修饰实义动词,作状语.
光盘的声音不要播放得太大声了.Dn’t play CDs t ludly.
辨析:ludly和lud
喧闹的(地);大声的(地)
adv. 常带有令人讨厌或打扰别人的意味,可以位于动词之后或句末.
adj. 常用于名词前作定语,比较级为luder.
adv. 常与t , s , very等词连用,修饰动词laugh, talk, speak等,侧重发出的声音大.
1.有人在大声敲门.Smene is kncking at the dr ________.2.这个小女孩讲话声音很洪亮.The little girl speaks in a ________vice.
轻声地;轻柔地;安静地
1.Tm轻声地打开了门,因为他不想吵醒那个婴儿. Tm pened the dr ________ because he desn’t want t wake up the baby.2.我的好朋友很安静.My gd friend is ________.
hard-wrking
Unit 3 I’m mre utging than my sister.单词表 (P18)hard-wrking/,hɑː(r)d'wɜː(r)kɪŋ/ adj. 工作努力的;辛勤的cmpetitin /,kɒmpə'tɪʃn/ n. 竞争;竞赛;比赛fantastic /fæn'tæstk/ adj. 极好的;了不起的which /wɪtʃ/ prn/adj. 哪一个;哪一些
2.我很勤奋.I am very hard-wrking.2.我认为他是一个勤奋的学生.I think he is a hard-wrking student.
辨析:hard-wrking, hard wrk 和 wrk hard
adj. 意为“工作努力的;辛勤的”
名词短语,意为“困难的/艰苦的工作”,此处hard为adj.修饰名词wrk.
动词短语,意为“努力工作”,此处hard为adv.修饰动词wrk.
1.我们需要的勤劳的工人.We need __________________ wrkers.2.尽管我工作努力,但我不能独自完成这项艰苦的工作.Thugh I ___________, I can’t finish the ___________ by myself.
歌唱比赛棒极了.The __________________ was fantastic.
singing cmpetitin
他决定和我们竞争.He decided t _______________ us.
cmpete with
哪一个;哪一些
用于选择范围较明确的场合,表示在一定数量的人或物中选择.
1.你喜欢哪一件毛衣?Which sweater d yu like?2.哪一本书更有趣,这一本还是那一本?Which is mre interesting, this bk r that ne?
清楚地;清晰地;明白地
Unit 3 I’m mre utging than my sister.单词表 (P18)clearly /'klɪəli/ adv. 清楚地;清晰地;明白地win /wɪn/ v. (wn /wʌn/ ) 获胜;赢;赢得thugh /ðəʊ/ adv. 不过;可是;然而 cnj. 虽然;尽管;不过
1.我可以看清楚黑板上的字.I can see the wrds n the blackbard _________.2.这个问题不是很清楚.The questin is nt ________.
获胜;赢得;赢(win-wn-wn-winning)
Tm是获胜者,他昨天赢得了比赛.Tm is the ________. He ______ the cmpetitin yesterday.
adv.常用于句末,前面用逗号与句子其他部分隔开.
Mary说她会来,可是她没来.Mary said that she wuld cme. She didn’t, thugh.
cnj.引导让步状语从句,此时可与althugh互换.
他们似乎很幸福尽管他们很贫穷.They seem t be happy thugh they are pr.