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小学数学人教版四年级上册7 条形统计图课堂教学课件ppt
展开同学们,你们都喜欢吃什么早餐呢?
下面是四(1)班同学最喜欢的一种早餐的统计表。
你能用条形统计图把统计结果表示出来吗?
两个统计图有什么不同?
请选一个条形统计图,把统计结果表示出来。
(1)左边两幅图的每格分别代表几人?请选一幅把统计结果表示出来。
(2)最喜欢( )的人数最多。
(3)你认为用哪幅图表示这里的数据比较合适?为什么?
右边的图表示这里的数据比较合适,因为这些数据比较大,而且都是偶数。用每格代表2人更简洁。
(4)如果最喜欢牛奶的有5人,在左边的右图中怎样表示?
可以用半格代表( )人。
根据例1的数据和上面的记录单,把各种天气情况的天数填写在下表中。
这是A市2021年9月的天气情况。
把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。
(1)9月和8月比较,天气有什么变化?
(2)9月A市已正式进入秋季,你认为A市9月的天气有什么特点?
9月的天气比较凉爽,空气慢慢开始变得干燥了。
1个格可以表示2个数据
选择方便简洁的表示方法
教材P101页练习十九第3题
1.下面是四(1)班同学最喜欢的动物的调查的结果。
把统计的结果分别用下面的条形统计图表示出来。
(1)第一组的图每格代表( )人,全班的图每格代表 ( )人。(2)交流一下,通过条形统计图你获得了什么信息。
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