人教版七年级上册数学期中测试题(一)附答案
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这是一份人教版七年级上册数学期中测试题(一)附答案,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级上册数学期中测试题
学校:_____________班级:____________ 姓名:____________
(时间:120分钟 分值:120分)
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列数中,﹣4的相反数是( )
A.4 B.﹣4 C.14 D.−14
2.(3分)﹣312的倒数是( )
A.72 B.27 C.−72 D.−27
3.(3分)下列说法错误的是( )
A.0既不是正数,也不是负数
B.零上6摄氏度可以写成+6℃,也可以写成6℃
C.向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示
D.若盈利1000元记作+1000元,则﹣200元表示亏损200元
4.(3分)式子|x﹣2|+1的最小值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.(3分)甲乙两数之比为5:4,如果甲数为x,那么乙数是( )
A.5x B.45x C.54x D.4x
6.(3分)如图,数轴上的两个点分别表示数a和﹣2,则a可以是( )
A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.2
7.(3分)单项式mxy3与xn+2y3的和是5xy3,则m﹣n( )
A.﹣4 B.3 C.4 D.5
8.(3分)近年来,科普内容在网络直播中愈加流行,短视频和直播成为自然科普内容的重要传播形式.据数据显示,过去一年,某直播平台的自然科普类视频累计播放近330亿次,330亿这个数用科学记数法表示为( )
A.3.3×108 B.3.3×109 C.3.3×1010 D.3.3×1011
9.(3分)一个三位数,百位上数字是a,十位上数字是b,个位上数字是c,用整式表示这个三位数是( )
A.abc B.100c+10b+a C.100a+10b+c D.a+b+c
10.(3分)下列说法,其中正确的是( )
A.负数没有绝对值
B.所含字母相同,并且字母的指数也相同的项是同类项
C.几个有理数相乘,负因数的个数是奇数个时,积为负数
D.如果两个数互为相反数,那么它们的平方相等
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.(3分)计算:−347÷(−123)×(−423)= .
12.(3分)已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣2,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x;当点P到点A、B的距离之和为7时,则对应的数x的值为 .
13.(3分)在﹣63中,底数是 指数是 .
14.(3分)若﹣5x4y与﹣37x2myn是同类项,则mn= .
15.(3分)如果2x2﹣3x+3的值为5,则6x2﹣9x﹣5的值为 .
三、解答题(共10小题,满分75分)
16.(7分)计算:
(1)6+(﹣8)﹣(﹣5);
(2)316−135−425−(+116).
17.(7分)计算:
(1)(﹣6)×(﹣5);
(2)(−1.25)×54×(−8)÷(−34).
18.(7分)如图,图中数轴的单位长度为1.请回答下列问题:
(1)如果点A,B表示的数是互为相反数,请标出原点O的位置,并写出A,B,C,D,E表示的数分别是多少;
(2)如果点E,C表示的数互为相反数,那么图中5个点表示的数的乘积是多少?
19.(7分)已知:﹣5,1,﹣3,5,﹣2中,任何两个数相乘,最大的积为m,最小的积为n.
(1)求m,n的值;
(2)若|x+n|=m,求x的值.
20.(7分)为迎接“二十大”的召开,园艺工人要在边长为4米的正方形草地ABCD中种植出如图所示图案.其中四边形EFGH也是正方形.设AE长为x米,四边形EFGH的面积为S平方米.
(1)用含x的式子表示S;
(2)根据(1)中的关系式,当S=8平方米时,求出x的值.
21.(7分)化简求值:(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣3x2+5xy﹣2y2),其中x=1,y=﹣2.
22.(7分)已知52(a﹣5)4+34|12b﹣1|=0,化简代数式a3﹣{a3﹣[7a2b+4ab2﹣(5ab2﹣2b3+5ba2)]}并求值.
23.(8分)某水果店主计划采购A、B两种水果100kg进行销售,其中A水果的进货量(取整数)不小于28kg,下表为这两种水果的进货价、销售价及损耗率:
项目
进货价(元/kg)
销售价(元/kg)
损耗率
A水果
20
35
20%
B水果
5
6
5%
经预算,该店主准备采购的总资金不高于950元.
(1)请你为店主设计有几种采购方案,请写出具体方案;
(2)设采购A水果akg,请用含有a字母的代数式(化简后)表示采购A、B两种水果销售后所获取的利润;在(1)方案中,最多获取利润是多少元?
24.(9分)我们定义:若整式M与N满足M+N=k(k为整数)则称M与N为关于k的平衡整式.例如,若2x+3y=4,我们称2x与3y为关于4的平衡整式.
(1)若2a﹣5与4a+9为关于1的平衡整式,求a的值;
(2)若2x﹣9与y为关于2的平衡整式,3x与4y+1为关于5的平衡整式,求x+y的值.
25.(9分)已知:A=3x2+2xy+3y﹣1,B=x2﹣xy.
(1)计算:A﹣3B;
(2)若A﹣3B的值与y的取值无关,求x的值.
参考答案
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.A; 2.D; 3.C; 4.B; 5.B; 6.A; 7.D; 8.C; 9.C; 10.D;
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.﹣10
12.﹣3或4
13.6;3
14.2
15.1
三、解答题(共10小题,满分75分)
16.解:(1)6+(﹣8)﹣(﹣5)
=6﹣8+5
=(6+5)﹣8
=11﹣8
=3;
(2)316−135−425−(+116)
=316−135−425−116
=(316−116)﹣(135+425)
=2﹣6
=﹣4.
17.解:(1)原式=6×5
=30.
(2)原式=(−54)×54×(−8)×(−43)
=−503.
18.解:(1)如图,因为点A、B表示的数是互为相反数,原点就应该是线段AB的中点,即在C点右边一格,
∴A点表示数﹣3,B点表示数3,C点表示数﹣1,D点表示数﹣6,E点表示数﹣5;
(2)因为点C、E表示的数是互为相反数,原点就应该点A的位置,
∵点A表示的数是0,
∴图中5个点表示的数的乘积是0.
19.解:(1)m最大为(﹣5)×(﹣3)=15,
n最小为(﹣5)×5=﹣25.
(2)∵|x+n|=m,
∴|x﹣25|=15,
即x﹣25=±15,
x=10或40.
20.解:(1)∵四边形EFGH是正方形,
∴EF=FG,∠EFG=90°,
∴∠AFE+∠BFG=90°.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=90°,
∴∠AFE+∠AEF=90°,
∴∠AEF=∠BFG.
在△AEF和△BFG中,
∠AEF=∠BFG∠A=∠B=90°EF=FG,
∴△AEF≌△BFG(AAS),
∴AE=BF=x,
∴AF=AB﹣BF=4﹣x,
∴EF2=AE2+AF2=x2+(4﹣x)2=2x2﹣8x+16,
∴S=EF2=2x2﹣8x+16;
(2)当S=8平方米时,
2x2﹣8x+16=8,
∴x2﹣4x+4=0,
∴(x﹣2)2=0,
∴x﹣2=0,
∴x=2.
21.解:(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣3x2+5xy﹣2y2)
=﹣x2+3xy﹣y2+3x2﹣5xy+2y2
=2x2﹣2xy+y2,
当x=1,y=﹣2时,
原式=2×12﹣2×1×(﹣2)+(﹣2)2
=2×1﹣2×1×(﹣2)+4
=2+4+4
=10.
22.解:∵52(a﹣5)4+34|12b﹣1|=0
∴a﹣5=0,12b=1,
解得:a=5,b=2,
原式=a3﹣a3+7a2b+4ab2﹣5ab2+2b3﹣5a2b
=2a2b﹣ab2+2b3,
当a=5,b=2时,
原式=2×52×2﹣5×22+2×23
=100﹣20+16
=96.
23.解:(1)设A水果的进货量为xkg,则B水果的进货量为(100﹣x)kg,
采购总资金=20x+5(100﹣x)=15x+500,
∵店主准备采购的总资金不高于950元,
∴15x+500≤950,
解得x≤30,
又∵A水果的进货量(取整数)不小于28kg,
∴28≤x≤30,且x取整数,
∴x可以取28,29,30,
当x=28时,100﹣x=72,
当x=29时,100﹣x=71,
当x=30时,100﹣x=70,
∴店主有3种采购方案,
购进A水果28kg,B水果72kg,
或者购进A水果29kg,B水果71kg,
或者购进A水果30kg,B水果70kg.
(2)采购A水果akg,则采购B水果(100﹣a)kg,
采购A、B两种水果销售后所获取的利润=采购A水果销售后所获取的利润+采购B水果销售后所获取的利润
=(35﹣20)•a(1﹣20%)+(6﹣5)•(100﹣a)(1﹣5%)
=12a+95﹣0.95a
=11.05a+95,
在(1)的3个方案中,当购进A水果30kg时,采购A、B两种水果销售后所获取的利润最大,
最多获取利润=11.05×30+95=426.5(元),
24.解:(1)根据题意可得2a﹣5+4a+9=1,
6a+4=1,
解得a=−12;
(2)根据题意可得2x−9+y=2①3x+4y+1=5②,
化简整理后2x+y=11①3x+4y=4②,
①+②得5x+5y=15,
∴x+y=3.
25.解:(1)A﹣3B
=(3x2+2xy+3y﹣1)﹣3(x2﹣xy)
=3x2+2xy+3y﹣1﹣3x2+3xy
=5xy+3y﹣1;
(2)∵A﹣3B=5xy+3y﹣1=(5x+3)y﹣1,
又∵A﹣3B的值与y的取值无关,
∴5x+3=0,
∴x=−35.
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