小学外研版 (一年级起点)Unit 1 How long is the Great Wall?学案及答案

这是一份小学外研版 (一年级起点)Unit 1 How long is the Great Wall?学案及答案，共2页。学案主要包含了用所给词的适当形式填空，写出下列词组的汉语意思等内容，欢迎下载使用。
Module 1Unit 1How long is the Great Wall？ 学习目标（积累与收获）1．你能总结hundred, thousand, million.的用法吗？      2．你能简单的复述课文内容吗？3．请记录课堂中的学习收获，并用双色笔做好标注。 能够正确使用hundred, thousand, million.学习过程自主学习我快乐一、    用所给词的适当形式填空。   There are_________ (hundred) of people in the market.   There are eight_______ (hundred) people in the market.二、    写出下列单词的完全形式。He’s______  she’s_______  it’s_______Let’s_____  _He’s got two books_________（方法提示：学生以小组合作的形式来突破专项习题。找出你不会读的题，小组内解决并记忆。）小组合作探究我展示一、用所给词的适当形式填空。   Beijing has_____ (get) about fourteen million people.   How long_____ (be) The Great Wall?   It’s about six hundred________ (kilometer).   It’s____ (a) animal.   Tell me_____ (many) about the Great Wall. 二、写出下列词组的汉语意思。1. 1. in the east____ 2. 2. a picture of the Great Wall_________3.day and night_________________4.tell me more_______________5.six thousand seven hundred_________6.a big map of China___________7.how long______8.What about______9.in the south of China________10.more than________我的质疑通过预习，你有哪些不明白的地方呢？ 学后反 思通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？