高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化交流与文化交融背景图ppt课件

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第八课　学习借鉴外来文化的有益成果 第二框　文化交流与文化交融
一、文化交流与文化发展1.文化交流的意义(1)文化交流构成了文化发展的 。(2)正是坚持 、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。(3)人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、 的宏伟画卷。
2.文化交流的现状在 的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。3.正确做法维护各国各民族文化 ,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。[思考小测]文化入侵能看作是文化交流吗?说出你的理由。提示:不能。文化交流应该建立在平等和互相尊重的基础上。因此,文化入侵不能看作是文化交流。
二、文化交融与文化发展1.文化交融的意义(1)文化交融推动文化发展:文化因交流而多彩,文化因交融而 。(2)对本民族文化:一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的 。(3)对世界文化:一个民族的文化不仅属于这个民族,而且属于 。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了 。【拓展】 交融,形容事物的交汇、融合,也指不同思想、不同民族、不同文化的交往、融合。
2.推进人类文化交融(1)原因:纵观几千年文化发展历程,人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取 ,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为 发展繁荣作出了贡献。(2)重要性:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的 。[思考小测]　推进人类文化交融就是要消除文化差异吗?说出你的理由。提示:不是。人类文化交融要建立在平等、互相尊重的基础上,坚持求同存异、取长补短的原则。文化交融促进文化创新,是对本民族文化、世界文化的丰富、发展,不是要消除文化差异。
任务:全面理解文化交流与交融 材料一　各国使者、商人沿着张骞开通的道路,来往络绎不绝。这条东西通路,将中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几个世纪的不断努力,丝绸之路向西伸展到了地中海。广义上丝绸之路的东段已经到达了韩国、日本,西段至法国、荷兰,通过海路还可达意大利、埃及,成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。
(1)结合材料一分析说明,不同民族文化之间的差异和交流是否阻碍了文化的发展。
答案:不是。各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。文化交流构成了文化发展的重要动力。
(2)这种文化交流能够持续进行是坚持什么原则的结果? 答案:这是坚持求同存异、取长补短原则的结果。 材料二　唐朝时期,无论科技、文化水平,还是百姓素质、国力方面,中国都遥遥领先,这成了周边各国效仿的榜样。他们纷纷派遣知识分子前来唐朝学习,这些被派遣来的人被称为“遣唐使”,其中以日本派遣的居多。日本先后派遣了十二批遣唐使,他们从中国学习了先进的思想文化和技术,中国的儒家思想也对日本影响至深。
(3)结合材料二,分析说明古代中华文化的对外交流传播有何意义,对我们今天有何启示。
答案:古代中华文化的对外交流传播增强了中华文化的影响力,促进了相关民族文化的繁荣,促进了世界文化的丰富发展。这启示我们:一是要增强文化自信;二是要积极推动中华文化的对外传播,维护各国各民族文化的多样性,加强相互交流、相互借鉴、相互学习。
(4)中华文化与外来文化交融,促进了中华文化的发展。这说明一个民族的文化是怎样发展而成的?有何意义?
答案:中华文化与外来文化交融,促进了中华文化的发展,说明一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果。一个民族的文化不仅属于这个民族,还属于整个世界。
一、正确把握文化交流1.从含义上看文化交流指的是发生于两个或者多个具有文化源差异显著的关系之间的交流。2.从意义上看文化交流促进人们互通有无,增进文化发展与丰富。3.从必要性上看文化具有多样性,文化之间存在差异。如果没有文化差异,没有因文化差异产生的势差,就不会很好地进行文化交流。
4.从前提上看各文化主体之间须有很强的文化生产力,须有自己独特的文化,须有文化自主权。此外,文化入侵现象、强势文化压制弱势文化现象,都不是文化交流的表现。文化交流须有起始点和机会平等。顺从、勉强等都不是文化交流的本义。5.从交流的途径上看商业贸易、人口迁徙与人员交往、教育是主要的文化交流途径。
二、民族文化融合与民族文化交融的区别1.民族文化融合一是一些民族在长期交往过程中相互吸收对方的文化,逐渐生成新的特征和认同,最终形成另外一种民族的现象和过程;二是民族在交往交流过程中共同性逐渐增长,互相之间最终完全融为一体,导致民族消亡。后者应属于民族过程终结性的融合,也就是民族现象的消失,作为一种历史现象的“民族自身”的消亡。
2.民族文化交融不包含原民族文化的消亡,也不包含新民族的产生。它强调的是不同民族在互相的交往交流中,产生的互相交融的一种状态、一种共同性不断增长的过程。3.二者的主要区别在于民族文化融合蕴含着民族差异的消失、民族消亡的意思;而民族文化交融则蕴含着尊重差异、包容多样的意思。
(2022·广东)2021年7月16日,第44届世界遗产大会在福建省福州市开幕。中国愿同世界各国和联合国教科文组织一道,加强交流合作,推动文明对话,促进交流互鉴,支持世界遗产保护事业,共同守护好全人类的文化瑰宝和自然珍宝,推动构建人类命运共同体。这有利于　　 (　　) ①促进各国文化交流互鉴,相互取长补短　②各国文化交相辉映,引领世界文化发展　③我国吸收各国优秀文化,并与之趋同发展 　④推动中华文化走向世界,增强国际影响力 A.①③　　　B.①④　　　C.③④　　　D.②④
解析:中国愿同世界各国和联合国教科文组织一道,加强交流合作,支持世界遗产保护事业,共同守护好全人类的文化瑰宝和自然珍宝,这有利于促进各国文化交流互鉴,相互取长补短,推动中华文化走向世界,增强国际影响力,①④符合题意;各国文化交相辉映,促进世界文化发展,②错误;③否认了文化的多样性,排除。 答案:B
2022年4月20日是第13个联合国中文日,100多个国家的300余家驻外使领馆、中文教育机构、中方院校、企业等,举办交流论坛、文化展示、知识讲座、艺术鉴赏、诗歌诵读、歌曲演唱等丰富多彩的活动。这有利于 (　　) ①坚守中华文化基本立场,保持中华文化的特性　②展示中华文化深厚底蕴,彰显中华文化的魅力　③推动中华文化走向世界,提升中华文化影响力　④增进各国文化交流互鉴,促进文化理解和认同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:材料指向的是中华文化对外传播,“坚守中华文化基本立场,保持中华文化的特性”不符合试题指向,①不符合题意;驻外使领馆、中文教育机构、中方院校、企业等,举办交流论坛、文化展示、知识讲座、艺术鉴赏、诗歌诵读、歌曲演唱等丰富多彩的活动,这有利于展示中华文化深厚底蕴,彰显中华文化的魅力,推动中华文化走向世界,提升中华文化影响力,②③正确;应是认同本民族文化,理解其他民族文化,④错误。 答案:C