数学二年级上册8的乘法口诀优质教学作业ppt课件

2023秋人教版小学数学二年级上册导学案

6.2《8的乘法口诀》

【核心素养】

初步感受数学表达的简洁与精确，增强好奇心，培养学习数学的兴趣。

【学习目标】

1．通过自主探索，经历8的乘法口诀的编制过程，了解乘法口诀的来源，加深对乘法口诀意义的理解。

2.培养初步的观察、比较、分析、抽象、概括和简单推理能力，并逐步提高灵活运用乘法口诀的能力。

3.通过多角度的练习，体会数学就在身边，激发学习数学知识的兴趣。

【学习重点】

经历编制 8 的乘法口诀的过程，初步学会运用类推学习新知识的方法。

【学习难点】

熟记 8 的乘法口诀，能用口诀进行计算。

【导学要求】

1.自学教材P75的内容，用多色笔勾画出疑惑点；

2.使用导学单独立思考完成课前预习、课堂导学部分的学习，完成课后检测部分习题巩固学习成果。

【课前预习】

1.探索8的乘法口诀。

2.收获分享：通过预习，我知道了8的乘法口诀有(　　　　　　　　　)。

【课堂导学】

学习活动一：

阅读教材主题图，理解图意。

(1)通过主题图，我发现了一排乐队有（  ）人，两排有（   ）人，3排有（  ），依次类推。

(2)和小狗比一比，谁会跑得更准确更快。

我是这样想的：：                   

  (3) 口决编写我能行。

(4)  我问你答。

       二八（   ）  三八（   ）  四八（    ）  五八（     ）

(5)齐读8的乘法口诀。

学习活动二：

完成“开火车”。

  三八（二十四）   五八（四十）   七八（五十六）  八八（六十四）   四六（二十四） 

……

【课后检测】

1.小蝌蚪找妈妈。（连一连）

2.看图列式计算。

（1）

（2）

3.农夫果园。

（1）树上共有多少个苹果？

（2）每人摘了7个苹果，共摘了多少个苹果？

4.学校组织“学宪法”活动，给每个班发放50本《宪法知识小学生读本》。二（1）班共有8个小组，每个小组有6人。请问《宪法知识小学生读本》够分吗？

5.圆形水池边放了8盆花，每两盆花之间相隔3米，水池一周长多少米？

【部分答案】

1.

2.（1）8、×、2、16。（2）5、×、8、40。

3.（1）5×8 = 40（个）    （2）8×7 = 56（个）  

4.6×8 = 48（人）   50＞48    够分

5.8×3 = 24（米）