湖北省恩施州巴东县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
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这是一份湖北省恩施州巴东县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案),共14页。试卷主要包含了选择题,句子默写,名著阅读,现代文阅读,诗歌鉴赏,对比阅读,综合性学习,作文等内容,欢迎下载使用。
湖北省恩施州巴东县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A.砚(yàn)台 驰骋(chěng) 劫(jié)难 戛(jiá)然而止
B.虔(qián)诚 硕(shùo)大 怅惘(wǎng) 分崩(bēng)离析
C.抉(jüé)择 翡翠(cuì) 震(zhèn)撼 袖(xiù)手旁观
D.晓(xiǎo)得 满溢(yì) 臀(diàn)部 瞬(shùn)息万变
2.下面词语书写完全正确的一项是( )
A.懈怠 缅怀 穿流不息 大彻大悟
B.彷徨 妩媚 相辅相承 人情世故
C.喧哗 斡旋 接踵而至 销声匿迹
D.膏药 涌跃 目眩神迷 叹为观止
3.下面各项中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.台湾时事评论员赖岳谦:美国不能再挑拨离间、混淆是非了,咋们台湾已经够乱了。
B.听说赵琳转学了,大家还不相信,直到今天上课她还没来,同学们才知道名副其实了。
C.乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是挺多的。
D.我们应积极参与巴东县“5.8人道公益日”网络众筹活动,而不应该袖手旁观。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.十八大以来,我国生态环境保护力度之大前所未有,环境污染防治行动成效明显。
B.中国经济发展已经进入新常态,并逐步从高速增长迈向高质量发展转型。
C.有识之士认为,能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。
D.樊锦诗奉献大漠近40年,打造“数字敦煌”等重要文物研究和保护。
5.下列句子,标点符号使用不恰当的一项是( )
A.“文创”让巴东县城悄然蜕变:社区环境舒适,地面干净整洁,店面靓丽一新。
B.一个人只有真正明白自己需要什么,才不会在追求理想的路上迷失方向。
C.长江中学校刊《楚韵》开辟了“校园动态”、“习作选登”、“时事之窗”等多个栏目。
D.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
二、句子默写
6.诗文默写
(1)满面尘灰烟火色, 。(白居易《卖炭翁》)
(2) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(3)杜甫川唱来柳林铺笑, 。(贺敬之《回延安》)
(4)《兑命》曰“ ,其此之谓乎!(《虽有嘉肴》)
(5)杜甫的《石壕吏》虽没有明说“老妪”被抓住,但文章有暗示:“ , 。”
(6)《礼记》在于以礼化人。《大道之行也》一文中阐述了大同社会“大道”的内涵:天下为公, , 。
(7)写景要抓景物特征。李白《送友人》中“ ,白水绕东城”,用工整的对仗突出山的青绿、水的流转,透出明丽轻快的气息;柳宗元《小石潭记》中“ ,明灭可见”,用形象地比喻描绘溪水的蜿蜒曲折,时隐时现。
(8)读书可以给人精神慰藉。如读《北冥有鱼》“鹏之徙于南冥也, ,抟扶摇而上者九万里"让人心胸开阔,自有磅礴之势;读王勃《送杜少府之任蜀州》“海内存知己, ”让人忘却离伤,给人安慰和鼓舞。
三、名著阅读
阅读下面名著选文,回答问题。
妮娜医生的日记
1920年8月26日
今天从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋,里面除了病历,还有从他衣袋里找出来的几份证件。他叫保尔·安德列耶维奇·柯察金。
证件有:一个磨破的乌克兰共产主义青年团第九六七一号团证;一个弄破的红军战士证;还有一张摘抄的团部嘉奖令,上面写的是:对英勇完成侦察任务的红军战士柯察金予以嘉奖。
此外,还有一张看来是他亲笔写的条子:如果我牺牲了,请同志们通知我的家属:含佩托夫卡市铁路机车库钳工阿尔焦姆·柯察金。
8月27日
今天检查了柯察金的伤势。伤口很深,颅骨被打穿,头部右侧麻痹。右眼出血,眼睛肿胀。
他的伤势最重,一直说胡话,折腾得很厉害,身边必须经常有人护理。我在他身上花了很多时间。他这样年轻,我很可怜他。只要力所能及,我一定要把他从死神手里夺过来。
8月30日
柯察金仍然没有恢复知觉。现在他躺在那间专门病室里,那里都是一些快要死的病人。护理员弗罗霞寸步不离地守在他身旁。她对这个伤员是多么体贴入微呀!现在连我也觉得,他已经没有什么希望了。
9月2日
夜里十一点。今天简直是我的节日。我负责的伤员柯察金恢复了知觉,他活过来了。危险期已经过去了。
又有一个伤员救活了,现在我的愉快心情是难以形容的。
9月10日
今天我替柯察金写了第一封家信。他说他受了点轻伤,很快就会治好,然后一定回家去看看;实际上他流了很多血,脸色像纸一样苍白,身体还很虚弱。
9月14日
柯察金第一次微笑了。他笑得很动人。平时他很严肃,这和他的年龄很不相称。他的身体在复原,速度快得惊人。
……他总是对我微微一笑。昨天他问我:“大夫,您手上怎么紫一块青一块的?”我没有告诉他,这是他在昏迷中狠命攥住我的手留下的伤痕。
9月17日
柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。
现在大家都知道:要是柯察金也呻吟起来,那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢?我真不明白。
9月21日
今天柯察金坐着轮椅,第一次被推到医院宽敞的阳台上。
在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候,他是一副什么样的神情啊!他的脸上缠着绷带,只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮,不停地转动着,观察着周围的一切,就像是第一次看到这个世界似的。
10月8日
柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听什么时候可以出院。现在我才明白,他为什么一直没有呻吟,而且从来也不呻吟。我问他原因,他说:“您读一读《牛虻》就明白了。"
10月14日
柯察金出院了,右眼失明了。同这么好的同志分手,我感到十分难过。临别的时候,柯察金说:“还不如左眼瞎了呢,现在我怎么打枪呀?”他仍然一心想着前线。
(选自《钢铁是怎样炼成的》,有删改)
7.从这些日记中,你看到了怎样的保尔?请用简洁的语言概括保尔的形象特征。
8.对于日记内容,从医生妮娜的角度最为贴切,而并非冬妮娅、保尔自身或其他。请结合原著内容,阐述两点理由。
四、现代文阅读
阅读下面一篇散文,回答问题
我派萤火虫去接你
(李谯郡)
①朋友搬去郊野的农场里住了。
②他曾邀我去过一次,那时农场还没有完全建好,惺忪的黄土地上,有碧绿的麦苗、刚出芽的蒲公英,还有一些叫不上名字的鸟飞来飞去。那天,就在乡野的风中,朋友开了瓶酒,我们在简易的木架子上干杯。
③他邀我夏天再来,说到时候会有吃不完的黄瓜和其他蔬菜。也许茄子不够硕大,长豆角带着虫眼……因为他一概不打农药,连化肥也不施,任由它们长。朋友还说,现如今人类过多地绑架蔬果,非要把西瓜嫁接到冬瓜上,长成那么大个儿,皮也厚得吓人,瓢子硬硬的,有变异的嫌疑。
④朋友的话,让我对他的农场添了更多兴趣。
⑤夏天很快到了,但我一直脱不开身前去。于是,朋友拍了很多农场的照片发给我——青中泛着黄的豆苗,豆芙饱满、膨胀得快要炸掉;已经白了头的蒲公英,在路边的风里摇曳生姿;鱼塘里蹦跳的卿鱼,跃出水面时那生机勃勃的瞬间;还有,朋友给自己的一块稻田扎了三五只稻草人,它们戴着草帽的样子,在夏日的阳光下又多了一种童话的意境。这让我对朋友的农场越发期待了。
⑥朋友微信告诉我,7月底农场里的稻谷就熟了,那时卿鱼也长到斤把重了,最适宜炖豆腐;茄子会老一点了,但也没关系,可以拌了面糊用平底锅煎着吃。如果我白天过去,老远就能看到稻草人矗在那里。看到稻草人就停车喊他,3分钟内就能出来接我。若是晚上到,他会派萤火虫去接我到他的木屋里。
⑦看着他的一大串微信,感觉他已俨然成了一个诗人。
⑧7月底的午后,我驱车行驶在乡间小道上,看到了地里高大的玉米,还有一大片黄豆;刚刚下过一场阵雨,气温开始缓缓下降,周边的坑塘有青蛙在叫,此起彼伏。然后,我远远望见了朋友的稻田——几个稻草人,傻大个儿一样站在稻田中央。慢慢靠近朋友炊烟袅袅的木屋,他正穿着工装裤在屋前忙碌着准备烧烤架。同时,我看到了他身边那些黄澄澄的嫩玉米。他曾说过,吃烧烤时,如果有人愿意为你一根一根地穿上玉米棒,那绝对是真哥们!
⑨我下车,他伸开双臂,脸如烤炭一般的黝黑。
⑩夜色爬上来,烧烤摊上摆满了我带来的烤肠,朋友种的辣椒、茄子和他鱼塘里的鲫鱼,还有啤酒、香槟……乡野的风,把我们说的话带去了稻田的另一边,随之消散。
⑪微黑之际,我们关了灯,熄了烧烤。周遭点点的萤火涌过来,在稻芒上、朋友木屋的茅檐上、我开来的车上,以及溪边的草尖上集结,看得人心醉。朋友说,天上有多少星星,地上就能找到多少只萤火虫。
⑫我有多久都没有见到过萤火虫了?那一刻,仿佛一下子回到了遥远的童年时光。朋友是一个始终有着童心的人,所以才能说出“我派萤火虫去接你”这样的话。
(选自《半月谈》)
9.请从修辞的角度,赏析第⑤段划线句。
10.第⑥段末句、第⑪段、第⑫段都写了“萤火虫”,各有什么作用?
11.读选文,说说抒发了作者怎样的思想情感?
12.文末说“朋友是一个始终有着童心的人,所以……”,请你围绕“童心”说说你的看法。
阅读下面一篇说明文,回答问题。
与进化论“较劲”的海草
①当一只白色的昆虫进入一片黑漆漆的环境时,其结果一定是以最快的速度被天敌放到“餐桌”上。如果它想长期在那种环境中存活,就必须把自己也变成黑色。这就是著名的“物竞天择,适者生存”的进化论。
②地球上多姿多彩的生物,都是经过几十亿年的漫长进化而来的。为了争夺食物,为了保护自己,它们不得不改变身体结构,让自己衍生出更有利于生存的特征。
③不过,科学家们发现,生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论“较起劲儿”来。这种“霸气”的海草所占面积约200平方千米,相当于2万个橄榄球场那么大。夷所思的是,经过科学家检测确认,这片一望无际的海草竟然出自同一株海草。
④这株海草名叫波西多尼亚海草,呈带状,无性繁殖,茎为木本,直径只有1厘米,但非常结实,长度可达数千米,叶片细长可达1米。它生长极其缓慢,每年只生长约1厘米。
⑤21世纪初,西班牙国家研究委员会的科学家在研究福门特拉到附近海域时,发现了波西多尼亚海草。当时,科学家推测,这种海草可以存活8到20万年,是迄今为止最长寿的生命体,且是地中海水域中特有的植物。
⑥那么,鲨鱼湾水域的波西多尼亚海草是从地中海传入澳大利亚的吗?起初,科学家根据这种海草理论上的生长速度和海草床的规模,推算出鲨鱼湾这片海草的年龄至少有4500岁。但是,根据那个年代的海洋变化情况,科学家最终否定了这个推算,认为它是由两种不同的海草在特定的环境下结合后,孕育出了这颗种子,种子萌发后不断分裂,扩大了地盘,一直活到现在。
⑦几千年来,地球环境已经有了很大变化,为了适应环境,一切生物的基因都会发生改变。犹他大学人类学家亨利·哈彭丁研究发现,近5000年来,人类的进化速度比之前快了100倍,人类基因组中有大约1800个基因呈加速进化状态。可是,科学家又有了神奇的发现——生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草的基因没有进化。生物的基因不再进化的可能性,理论上只有一种,那就是生活在“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”的“桃花源”。在那里,它们把世界忘掉了,世界也把它们忘掉了。
⑧那么,鲨鱼湾是世外桃源吗?
⑨鲨鱼湾是由卡那封盆地下沉而形成的,表面的岩石属于第三纪的沉积岩,形成了独特的海洋和陆栖生物组成的自然地貌,海水咸度是其他海域的两倍,不同季节的水温差高达15℃。这个特殊的家园确实极少受到人为干扰,也几乎没有天敌。但是随着社会发展,出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等状况,这种变化显然威胁到了这片海域,可是波西多尼亚海草却没有受到影响。
⑩为了弄清波西多尼亚海草为何能与进化论“较劲”,即使在恶劣环境下也能维持原状的机理,科学家经过研究和验证,认为波西多尼亚海草自带多样化基因,使得基因保存能力特别强,能够抵抗任何突变,所以它不会因环境突变而使基因发生变异,影响其生长。
⑪目前,科学家还在研究鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草,如果掌握了它的长寿秘诀,就可以帮助更多的海草适应新的环境,恢复更多的海草床,或许能利用它们帮助人类拯救地球。
(选自《知识窗》)
13.试分析第①②段介绍的主要内容及其在文中的作用。
14.第③段划线句运用了什么说明方法?有什么作用?
15.请简要分析第⑧段的作用。
16.波西多尼亚海草是如何与“进化论”较劲的呢?
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首古诗,回答问题
卜算子·黄州定慧院寓居作(苏轼)
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
17.用优美的语言描绘“缺月挂疏桐,漏断人初静”的画面。
18.下片写“孤鸿”“惊起”“有恨”“不肯栖”是实写吗,说说你的理解。
六、对比阅读
比较阅读下面两篇文言文,回答问题
[甲]
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
[乙]
水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿③,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环。遥望白蛇④蜿蜓下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇⑤,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑥相征逐,真行图画中。欲问地所历名,则舆夫⑦朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭首有亭当道髹书⑧“雪窦山”字。
【注释】①涩:指水浅,行船艰难。①曳:拉,牵引。②信宿:连住两夜。④白蛇:喻指清澈而细长的水流。⑤陇:同“垄”。⑥牧竖:牧童。⑦舆夫:轿夫。⑧髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。
19.解释下列句中的加点词。
(1)屋含俨然
(2)便要还家,设酒杀鸡作食
(3)遂缘小溪
(4)或强然诺,或不应所问
20.用“/”给下面的句子划分朗读停顿。(限划两处)
越二岭首有亭当道髹书“雪窦山”字。
21.翻译下面的句子。
(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(2)樵童牧竖相征逐,真行图画中。
22.【乙】文中的雪窦山与【甲】文陶渊明笔下的桃花源有哪些相似之处?
23.【甲】【乙】两文蕴含了相同的情感,请简要说说。
七、综合性学习
24.和衷共济、和颜悦色、和蔼可亲、和气生财、和和美美、家和万事兴、人和百业旺……“和”到底是什么?“和”文化在今天又被赋予了怎样的含义?长江中学某班开展“以和为贵”主题活动,请你参与并完成下列任务:
(1)探“和”之义:请简要说说“和而不同”“同而不和”的区别。
(2)寻“和”之用:“和”的思想,在我们生活当中多用于调和人际关系,解决各种纠纷,大到国家安全问题,小到校园学生之间的摩擦。请仿照示例,探寻“和”的真谛。(每空4字)
“后赵”王朝的故事:君臣之间,要以礼相待:“六尺巷”的故事:邻里之间,要 ;“将相和”的故事:与人相处,要 。
【链接】
公元319年,石勒在臣子张宾的建议下,建立“后赵”王朝。在历史上,这是君臣之间,以礼相待的典范。
(3)以“和”为贵:班级讨论会上,不可避免会有观点的交锋。相持中,有同学会恶语伤人,最终不欢而散。若班级制定“议事规则”以达到“和为贵”的目的,请你提两条建议。
八、作文
25.请从下面两个题目中任选一题作文。文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。
写作其实并不难,就是用笔来说话,可以抚今追昔,也可以畅想未来。
文字是家园,可以保鲜你的昨天,安放你的心灵;文字是驿站,可以昂扬你的明天,助力你的脚步。
面对生机盎然的自然,我似乎听见了出发的声音。出发,是为了不曾改变的信仰,是为了实现明天的梦想,是为了获得更多的新生,是为了铸就新的伟大!
(1)请以“回首那刚刚过去的时光”为题,写一篇文章。
(2)请以“出发”为话题,自拟题目,写一篇文章。
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6. 两鬓苍苍十指黑 万籁此都寂 红旗飘飘把手招 学学半 天明登前途 独与老翁别 选贤与能 讲信修睦 青山横北郭 斗折蛇行 水击三千里 天涯若比邻
7.生命力顽强、关爱家人、一心为了革命、对生命充满热情、成熟稳重、心怀感恩…… 8.①医生可以对保尔的病情有更准确地判断,更好地体现保尔生命力的顽强和意志的坚定;②医生和保尔素不相识,却被保尔深深打动,可以更好地展现保尔的人格魅力;③保尔受伤送到医院,从医生角度可以更好地融入小说情节,更增添情节的真实可信。
9.运用了排比,生动形象地写出了夏日农场的生机和童话般的意境,表达了作者对农场的赞美,引发了作者的期待,语句有气势。 10.第⑥段,点题;第⑪段写晚上萤火虫涌过来的情景,照应第⑥段,再次点题,也表达了对郊野农场的赞美之情;第⑫段,再点题,并呼应前文,抒发了对童年的回忆。 11.对朋友及朋友郊野农场的喜爱和赞美,对人间烟火的向往,对童年生活的回忆。 12.示例一:即使孩提不再,我们的心依旧可以纯真,脸上的笑容依旧可以灿烂。坚持一颗童心,就坚持了一份对生活的热爱;坚持一颗童心,你会活得更加自由自在、幸福欢乐。
示例二:人生不在年龄,贵在心理年轻;居室不在大小,贵在整洁舒畅;情趣不在雅俗,贵在保持童心。
示例三:保持童心般的纯真是很好的事情,但这绝不等同于孱弱无知。假装天真,乱贴标签,负累的是自己,愧对的必将是朋友与家人。
13.以昆虫为例,引出进化论的观点,并对其作诠释,从而引出下文对海草与进化论“较劲”的说明,突出其独特的生长个性。 14.运用列数字、作比较的说明方法,形象地说明波西多尼亚海草所占的地域之大,突出其生命力之强。 15.这一段起承上启下(过渡)的作用。承接上文“桃花源”发出疑问,引出下文对鲨鱼湾地形、地貌,海水咸度、温差等方面的介绍。 16.①一片一望无际的波西多尼亚海草竟然出自同一株海草;②是迄今为止世界上最长寿的生命体,且是地中海水域中特有的植物;③波西多尼亚海草的基因没有进化;④随着社会发展,出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化,但波西多尼亚海草丝毫没有受到影响。
17.示例:在壶漏水尽,更深人静的时候,作者不出庭院,抬头望月,又是一个多么孤寂的夜晚啊!弯弯的月儿似乎很知趣,从稀疏的桐树间透出清晖,像是挂在枝桠间。 18.示例:是实写,写“孤鸿”的超凡脱俗;也是虚写,将“孤鸿”与作者合二为一,表现作者心境的孤独和志趣的高洁;托物写怀,是作者人生的反省,也是对理想的坚守。
19.(1)整齐的样子;(2)同“邀”,邀请;(3)沿着;(4)有的人。 20.越二岭/首有亭当道/髹书“雪窦山”字。 21.(1)渔人把自己听得到的事一一详细地告诉了他们,他们都很感叹惋惜。
(2)打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戏,真的如同在图画里行走一般。 22.被山水阻隔,难以进入;自然环境优美,田园风光如画;百姓生活安宁快乐。 23.对黑暗现实的不满和对美好生活的向往。
24.(1)示例一:“和而不同”是君子所为,是能包容尊重一切不同观点的博大胸怀,在讨论时能各抒己见,私下里能相互尊重与理解;“同而不和”是小人之举,即讨论时随波逐流,而暗地里却不服气,有时还拆台诋毁。
示例二:君子和谐相处却不盲目苟同;小人盲目苟同却不和谐相处。君子的“和”,是互相补充配合但不失去自我;小人的“同”,是完全一样没有自我。
(2) 相互谦让 心胸豁达
(3)讨论中尊重对方人格,不准人身攻击;用语礼貌得体,说话有礼有节;做到“和而不同”,注意保留意见和建议;学会倾听,给对方说话的权利和机会。
25.例文一:
回首那刚刚过去的时光
日动影移,日穿帘隙,时间悄无声息地离去。不知不觉,那么多渐行渐远的岁月,如今只剩下依稀的背影,翻过岁月的篱墙,面对那些悄然散场的旧时光,莞尔一笑,只言感恩岁月,不诉岁月离殇。
——题记
回首过去,也许忘掉诸多往事,但那记忆深处的温情,仍缠绕在心间,无法忘却。
记得那年冬天,特别的冷。皑皑白雪覆盖大地,看不到一丝暖色;呼呼的寒风刮过脸庞,听不到一点话语;匆匆的人群走过街道,感不到一丝温情。我一个外出,我身穿着里三层外三层厚厚的衣物,披着围巾,带着手套,却仍挡不住那渗入骨髓的寒冷。我埋怨着:“这么冷的天出来,简直受罪啊!”我们加快了步伐。
略过了一个胡同,我停下了步伐。一个身着褴褛的乞丐躺在地上,身下仅仅只有几张薄薄的旧报纸而已,身上的棉衣也破了许多个洞,露出的皮肤上都是冻伤。他猛烈的颤抖着,仿佛这能给他带来一丝温暖,我悲哀的想到:他能否熬过这个寒冷的冬天,亦或是在某天被人们发现他冻僵的身体。
不知不觉,他的周围聚起了人群,但他们什么也没干,只是看着而已。我不禁感到一丝凉意,为什么不帮助他。我正准备离开,却见到几个警察挤了进去。他们神情憔悴,顶着黑眼圈,和有些破旧的警服了。他们把乞丐扶上了车,送到福利所,给乞丐们一些帮助。他们,已经奋斗了许多天了,却为了一些素不相识的人。
我看呆了,直到感觉快要冻僵了,才继续前进。我抖了抖身上的白雪,感觉这个冬天也不是很冷嘛。
时间深处,岁月人生,不求繁花似锦,只愿在向晚的每寸光阴里,花在草在阳光在,你在我在喜悦在,只愿每一段回忆都记着善意,写满温情。
例文二:
出发
一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。
手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?
心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。
我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发地出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。
我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行。为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。
那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。
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这是一份湖北省恩施州巴东县2022-2023学年八年级下学期期末教学质量监测语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题用0,诗文默写等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖北省恩施州巴东县2022-2023学年七年级下学期期末教学质量监测语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题用0,诗文默写,潜台词,通俗讲就是“话里有话”,读选文,简要说说题目的妙处,请从修辞的角度赏析第①段划线句等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖北省恩施州巴东县2022-2023学年七年级下学期期中教学质量监测语文试题,共6页。