初中历史人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域公开课ppt课件
展开第2课 古代两河流域
【学习目标】
1.了解古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一。
2.掌握《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响。
【学习重点】
《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响
【学习难点】
理解《汉谟拉比法典》的地位和历史价值。
【导入新课】
空中花园是世界七大奇迹之一,你知道空中花园在哪里吗?空中花园的故事发生在两河流域,今天我们就来学习第2课:古代两河流域。
【自主学习】
1.地理位置:位于幼发拉底河和底格里斯河流域,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2.建国:约从公元前3500年起。
3.统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
4.巩固政权:
(1)制度:实行君主专制制度,加强中央集权。
(2)《汉谟拉比法典》
①等级划分:古巴比伦分为 三个严格的社会等级。
②地位:《汉谟拉比法典》是迄今已知 的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。
【合作探究】
观察下图,回答问题:
汉谟拉比法典图册
(1)这部法典是由谁制定的?该法典颁布的目的是什么?
(2)结合所学历史知识,谈谈你对《汉谟拉比法 典》的看法。
【达标训练】
1.世界上最古老的两个文明发生在 ( )
①长江流域②黄河流域 ③印度河流域 ④恒河流域 ⑤两河流域 ⑥尼罗河流域
A.①③ B.④⑥ C.③② D.⑤⑥
2、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明古国是( )
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
3、[法新社巴格达(2003年)4月12日电]“英美联军占领巴格达后,混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量研究两河流域文明的重要文物丢失。”这里的“两河流域”是指
A.尼罗河、刚果河流域 B.长江、黄河流域
C.印度河、恒河流域 D.幼发拉底河、底格里斯河流域
4.被古希腊人称为“美索不达米亚"的地方位于今天的( )
A.伊朗 B.伊拉克 C.印度 D.沙特阿拉伯
5、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期( )
A.图特摩斯 B.汉谟拉比 C.苏姆阿布姆 D.穆尔西里斯
6. 公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利,从而获得安慰。”此国王是( )
A. 胡夫 B. 伯里克利 C. 汉谟拉比 D. 穆罕默德
7.下图所示地区是人类文明的摇篮之一,在这里最早建立的中央集权的奴隶制国家 ( )
A.古代埃及 B.古代印度
C.古巴比伦王国 D.古代雅典
8.一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说:“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》
9.《汉谟拉比法典》规定,如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。这项规定突出地说明 ( )
A.该法律是一部完备的成文法典 B.理发师的地位极端低下
C.理发师与奴隶地位相差无几 D.该法典维护奴隶主的利益
【课堂小结】
本课主要讲述了在西亚地区奔腾的两河流域——底格里斯河和幼发拉底河养育了人类,在适合人类农业耕作的自然环境中催生了灿烂的文明。苏美尔人创立了楔形文字,并用文字保留了文学作品《吉尔伽美什》。古巴比伦国王还制定了《汉谟拉比法典》,成为目前已知最早的成文法典。
【教后反思】
答案
【自主学习】
4.(2)①拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶 ②世界上第一部较为完整的
【合作探究】
(1)汉谟拉比;为了维护奴隶主阶级的利益(统治)。
(2)①《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益;② 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典; ③《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
【达标训练】
1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D
人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域教学演示ppt课件: 这是一份人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域教学演示ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了苏美尔人的楔形文字,汉谟拉比法典摘录等内容,欢迎下载使用。
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人教部编版第一单元 古代亚非文明第2课 古代两河流域备课ppt课件: 这是一份人教部编版第一单元 古代亚非文明第2课 古代两河流域备课ppt课件,