高中生物第1节 群落的结构精品ppt课件

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在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，形成一定的空间结构。
在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。
(3)植物分层现象的主要原因:
植物的分层与________________________有关;_______________________________________________
对光的利用(即光照强度)
不同植物适于在不同的光照强度下生长。
(4)在陆生群落中决定植物分层现象的因素:
①决定植物地上分层的环境因素: 。
②决定植物地下分层的环境因素: 。
荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面(即挺水层)；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面(即浮水层)；金鱼藻等则生长于水底(即沉水层)。
与食物和溶解氧、阳光、温度等因素有关。
注意: 决定水生动物的分层因素:
(5)在水生群落中决定植物分层现象的因素:
除光照强度外，植物的垂直分布也跟光的波长(光质)有关。
显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。
(6)植物垂直分层的意义:
(7)动物垂直分层现象主要原因:
上:杜鹃等中:啄木鸟等下:画眉等
群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。
【思考】竹林中竹子高低错落有致，是群落在垂直结构上的分层现象吗?
一片竹林中的全部竹子是一个种群，种群不具有垂直结构。
在水平方向上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群。
特点: 常呈镶嵌分布。
芦苇等水生植物只能长在浅水或水边，红树、柳树等只能长在水源附近，松、杉、柏树等能长在比较干旱处；由以上描述体现出的影响水平结构的因素为_________。 森林中，在乔木的基部和其他被树冠遮住的地方，光线较暗，适于苔藓植物生存，而树冠下的间隙或其他光照较充足的地方，则有较多的灌木和草丛，由以上描述体现出的影响水平结构的因素为_________。
【检测】说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( )A. 森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被层B. 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛C. 一片竹林中的竹子高矮不一D. 鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
【检测】下列有关群落结构的叙述，错误的是( )A. 山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物，这体现了群落的垂直结构B. 群落的垂直结构有利于对资源的充分利用C. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象，与各种鱼的食性有关D. 不同地段的植被在水平方向上呈镶嵌分布，这体现了群落的水平结构
由于______、_____和______等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生_______的变化。
有些种类的植物在早春来临时开始萌发，并迅速开花和结实，到了夏季其生活周期结束；另一些种类的植物则在夏季到达生命活动的高峰，从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。
大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物，在冬季都向南方迁移，到雪被较少、食物充足的地区生活。
旱獭、仓鼠等啮齿类动物在冬季会休眠。
旱獭一年可以冬眠8个月
有些动物在炎热的夏季进入夏眠。
非洲肺鱼是最有名的夏眠生物。雨水充沛的春季，肺鱼尽享生活的美好，雨季逐渐消退后，沼泽地变成一片干涸，肺鱼就躲在烂泥堆里睡觉，它能在泥洞里不吃不喝地夏眠几个月，等雨季回来再出来结束夏眠。
【检测】下列有关群落季节性的叙述，错误的是( )A. 群落的季节性往往随阳光、温度、水分的季节性变化而变化B. 群落的季节性表现在外貌和结构随季节变化而发生规律性变化C. 不同季节里，有些群落的物种丰富度变化明显，有些群落的物种丰富度变化较小D. 草原上动物的迁徙、海洋中鱼类的洄游等活动与群落的季节性变化无关
一个物种在群落中的____________，包括所处的___________，___________的情况，以及与___________________等，称为这个物种的生态位。
通常要研究它在研究区域内的________、________、_________等特征，以及它__________________等
通常要研究它的________、________、________以及___________________等；
(1)研究动物的生态位:
(2)研究植物的生态位:
群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这________________________________________，是群落中___________________________________________的结果。
有利于不同生物充分利用环境资源
物种之间及生物与环境间协同进化
可以合理地设计人工生态系统，利用不同生物之间生态位的差异，充分利用环境资源，从而获得更大的价值。
(2)对动物生态位影响最大的是动物的栖息环境和食物条件(种间关系)。我国劳动人民将生态位不同的四种鱼混养，既降低了竞争的激烈程度，又充分利用了空间和资源。
(1)四大家鱼的混养利用的是它们在池塘中占据着不同的生态位。
(2)对植物生态位影响较大的是植株高度和种间关系。①间作的两种或多种植物必须有很明显的植株高度差异；②间作的植物中高的为阳生植物，矮的为阴生植物。
2.农作物的间作(1)农作物的间作模式有很多种，农作物间作利用的是它们在农田中占据着不同的生态位。
分析当地自然群落中某种生物的生态位
1. 这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同？哪一种鸟觅食生境的范围更宽？
①绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境的策略基本相同，两者均选择生境1和生境3，并以生境1为主，不选择生境2；
青脚鹬的觅食生境范围更宽。
②绿头鸭主要选择生境1；
③青脚鹬在3个生境中都出现，在生境3出现的概率高于前两处。
绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大差异，占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。
2.如果两种鸟的觅食生境一样，生态位就完全一样吗？
以绿翅鸭为例，绿翅鸭以小坚果为主要食物，还吃茎类、螺类、贝类等， 与绿头鸭也是，二者存在明显的种间竞争关系；
3.任选一种鸟，分析它的食性。从觅食的角度，与它有竞争关系的鸟类有哪些？
绿翅鸭与鹤鹬、青脚鹬也有种间竞争关系，因为它们都捕食螺类，绿翅鸭与鹤鹬都吃贝类。
描述鸟类的生态位，通常需要来考虑它们的觅食生境(栖息地)、食物以及与其他物种的种间关系等。以青脚鹬为例。
4.任选一种鸟，从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位。
青脚鹬的觅食生境包括低潮盐沼——光滩带、 海三棱藨草带及海堤内鱼塘芦苇区；以草屑、螺类、甲壳类为食；青脚鹬与鶴鹬存在明显的种间竞争，因为它们都以草屑和螺类为主要食物，青脚鹬与绿翅鸭、绿头鸭也存在种间竞争，因为它们都捕食螺类，青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类。
思维训练 · 溯因推理
某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄，短吻鳄会捕捉鲈鱼，而鲈鱼又是人们喜爱的美味。当地居民为了提高鲈鱼的产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹后，鲈鱼的产量却没有增加。调查表明湖中鲈鱼的种群数量比原来竟然还下降了。追溯原因，有人提出了以下可能：A.气候变化造成鲈鱼食物短缺； B.短吻鳄捕食的另一种鱼以鲈鱼为食；C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群已经衰退； D.人类主要捕捞鲈鱼幼龄鱼造成种群衰退。 以上四种解释都有道理吗？你认为哪种是最可能的原因？作出推断后，应该怎样进一步判别？
提出的四种解释都有一定道理。
B说法是最可能的原因。
作出推测后，应深入调查，从而作出进一步的判别。
【检测】生态位是指生物在生态系统中所占据的位置及与相关种群、栖息地等因素之间的关系与作用。下列说法错误的是( )A.不同物种的生态位可能会出现重叠现象B. 同一环境中的两个生态位相同的物种，常常会由于食物或生活资源而发生竞争C. 生态位属于种群的空间特征D. 如果环境发生重大变化，某种生物的生态位可能会随之改变
【检测】下图为某一区域MN两个种群的资源利用曲线，下列相关叙述错误的是( ) A. 该曲线表明MN之间存在种间竞争关系 B. b越大表明生物适应环境的能力越弱 C. MN两个种群之间相互影响，协同进化 D. d越大，MN种群增长的环境阻力越大
研究土壤中小动物类群的丰富度
1.土壤小动物的种类及功能
土壤中常见的小动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓以及多种多样的昆虫；它们对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用；
（1）_____________________________（2）_____________________________
统计物种在群落中的相对数量
（1）调查方法 通过_____________的方法研究土壤小动物类群的丰富度； _____________（适用/不适用）样方法； 原因是: 许多土壤动物______________________________ 因此，常用_____________________进行采集、调查；
活动能力较强，且身体微小
（2）统计物种相对数量的方法:①___________ 指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于_________，_________________的物种；②___________ 按预先确定的__________来估计单位面积（体积）中的种群数量； 等级的划分和表示方法有:_______、_____、______、_______、_____、_______等等
(1)准备①制作取样器 选择直径为5cm的硬质金属饮料罐，在距离顶端5cm处剪断。这样的取样器容积约为100mL。②记录调查地点的地形和环境情况，提出安全注意事项
(2)取样 选择取样地点，将表层土上的落叶轻轻拨开，用手来回旋转罐子，将其按入土中，按压到罐底与地表几乎齐平，用铲子将罐内的土连同罐子一起挖出。将罐子中的土壤倒入塑料袋中。 注意: 塑料袋上应标明取样的地点和时间等
(3)采集小动物①诱虫器采集法 在去底花盆中放一个金属网，将取到的土壤样品放置在金属网上。为了使空气流通，土壤与花盆之间要留一定的空隙。然后，将花盆放在诱虫器上，打开电灯。
注意: 利用土壤小动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性
将土壤动物杀死固定，防止腐烂
如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么？
根据根据小动物具有趋暗、趋湿、避高温的特性，我们应选择怎样的诱虫器呢？
②简易采集法 将取到的土壤样品放在瓷盆内（要注意防止小动物逃走），用解剖针拨找小动物，同时用放大镜观察，发现体型较大的小动物，可用包着纱布的镊子取出来，体型较小的则可以用吸虫器采集； 采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可以放入试管中；
【思考】吸虫器中纱布的作用:
防止将土壤小动物吸走，将其收集在试管中
1.如果要采集大量跳虫用于实验室培养，最好选择吸虫器___，理由是_____________________________________________；2.如果要采集大量甲螨作为标本来保存，最好选择吸虫器___，理由是______________________________________________；
该吸虫器的湿棉花模拟了土壤湿润环境，利于跳虫存活
该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定，防止腐烂
用肉眼观察；借助放大镜、体视显微镜观察（最好）；普通光学显微镜（4倍物镜和5倍目镜）
借助有关图鉴查清小动物的名称，并进行分类；
无法知道小动物名称的，可记为“待鉴定××”，并记录特征。
土壤中小动物类群的丰富度调查记录表
3. 实验结论(1)组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的 是不同的。(2)一般来说，环境条件越优越, 群落发育的时间越长,物种 ,群落结构也 。
【思考】如果要调查水中小动物类群的丰富度应如何对研究方法进行改进？
选取有代表性的地点取样。
【检测】下列关于实验“研究土壤中小动物类群的丰富度”的说法中，正确的是( )A. 对于无法知道名称的小动物，可忽略，不必记录下它们的特征B. 丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法C. 为了调查不同时间土壤中小动物的丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查D. 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
【检测】下图为“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是( )
A. 甲装置的花盆壁C与放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B. 甲装置主要是利用土壤小动物趋光、趋热、趋湿的习性采集C. 乙装置通常用于对体型较小的土壤小动物进行采集D. 乙装置采集的土壤小动物可放入70%的酒精溶液中
【检测】某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了右图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中小动物的种类和数量。根据你的理解，该同学调查的目的不可能是调查该池塘( ) A. 同一水层小动物类群 B. 不同水层小动物类群 C. 可能存在的食物链 D. 常见的小动物类群
【检测】若完成统计和分析后，发现小动物还存活，不能再放入70%的酒精溶液中，为保护生态环境，应 。