甘肃省陇南市成县中考三模化学试题(含解析)
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这是一份甘肃省陇南市成县中考三模化学试题(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
甘肃省陇南市成县中考三模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列物质由分子构成的是
A.铜 B.二氧化碳 C.氯化钠 D.氦气
2.物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于单质的是
A.水银 B.洁净的空气 C.二氧化碳 D.盐酸
3.下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是
A.塑料保鲜膜 B.纯棉毛巾 C.真丝围巾 D.不锈钢锅
4.2022年“两会”的热点议题之一是绿色可持续发展。下列做法不符合绿色可持续发展的是
A.改变能源结构降低化石能源使用量 B.将工业烟尘收集处理达标后再排放
C.大力开采“稀土”金属资源增收外汇 D.合理使用农药化肥增加农作物产量
5.青少年要增强安全意识。下列说法不正确的是
A.霉变的食物煮熟后不可以食用 B.用煤炭烤火取暖时应紧闭门窗储存热量
C.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 D.久未开启的菜窖进入前要进行灯火实验
6.规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.量取30mL水 B.滴加液体
C.蒸发食盐水 D.测溶液pH
7.生活中处处有化学,正确应用化学知识有助于我们提高生活质量。对以下生活中的化学知识认识或解释正确的是
A.楼房着火后消防员用水扑灭—水可以降低可燃物的着火点
B.用涤纶、腈纶材料制作校服—合成纤维的吸湿性和透气性比棉布好
C.中小学生每天要食用一定量蛋奶—鸡蛋和牛奶可为人体补充蛋白质
D.铁粉可用作袋装食品中的保鲜剂—铁粉与氧气反应生成四氧化三铁
8.花香四溢,沁人心脾。花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种,下列说法正确的是
A.乙酸苯甲酯是无机物
B.乙酸苯甲酯由9个碳原子、10个氢原子,2个氧原子构成
C.乙酸苯甲酯中C、H、O三种元素的质量比为9:10:2
D.乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数最大
9.酒精是抗击新冠病毒传播的一种常用消毒剂。如图为生产乙醇的一种工艺中主要反应的微观示意图,以下说法中不正确的是
A.乙的化学式为H2O B.丙为有机化合物
C.乙、丙是由分子构成的物质 D.丙中碳、氢元素的质量比为24:5
10.下列实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
验证质量守恒定律
向氯化钠固体中滴加适量稀盐酸
B
除去CO2中的CO
点燃混合气体
C
比较铝、铁、银的金属活动性顺序
将铝丝、银丝分别插入硝酸亚铁溶液中
D
鉴别氧化铜和二氧化锰
加足量水,搅拌,观察混合物颜色
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.用适当的化学用语填空。
(1)氧气 。
(2)保持氢气化学性质的最小微粒是 。
(3)硝酸亚铁中的阳离子是 。
(4)硫酸铝中铝元素的化合价是 。
12.造纸术、指南针、火药、印刷术并称四大发明,是中国古代劳动人民卓越的智慧成果。
(1)纸张的主要成分是植物纤维,棉纤维是植物纤维的一种,棉纤维燃烧时有 气味产生。
(2)指南针由天然磁石制成,天然磁石的主要成分是四氧化三铁,还含有钴镍等,这里的“钴”“镍”指 (填“元素”“原子”或“分子”)。
(3)黑火药是用硝酸钾、炭粉和硫磺按一定比例混合制成的,黑火药爆炸后不可能生成_______(填字母)。
A.K2S B.H2O C.CO2 D.N2
(4)活字印刷的步骤是制模挑字、排版、涂墨、上纸印刷。用墨印刷的字画能够长久保存而不变色,是因为 。
13.识别图像是学习化学的必备能力。室温时,将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中,充分搅拌后,均有固体剩余,如图一所示,剩余固体物质的质量与温度的关系如图二所示。
(1)甲的溶解度随温度升高而 (选填“增大”或“减小”)。
(2)t1℃时,乙的溶解度为 g。若t1℃时将25g乙物质加入50g水中,形成溶液质量是 g,溶质质量分数是 (精确到0.1%)。
(3)室温时,将两烧杯中的物质倒入另一个大烧杯中,充分搅拌后,可得到甲、乙两种物质的 (选填“饱和”或“不饱和)溶液。
(4)a、b、c三点溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
14.全国各省市都在大力发展地铁建设,在建设中要用到大量的金属材料,地铁的轨道用到锰钢,座椅、吊环扶手用到不锈钢和铝合金等材料。
(1)下列有关金属和合金的说法中,正确的是______(填字母)。
A.金属的硬度都很大,熔点都很高
B.钢的含碳量比生铁的含碳量高
C.铝比铁的抗腐蚀性好,是因为其表面易形成致密的氧化物保护膜
D.在钢轨上喷涂防锈涂料,可防止钢轨生锈
(2)图1是某同学总结出的金属化学性质网络图。图2、图3是有关金属化学性质的实验。
①写出图1中X物质的类别: ,写出金属铁与盐反应的化学方程式: (合理即可)。图2中观察到的实验现象是 。集气瓶中水的作用是 ,写出铁在氧气中燃烧的化学方程式: 。
②图3实验中试管α、b中装有铁粉,分别加入一定量的氯化锌溶液和氯化铜溶液,充分反应后将试管α、b内的物质全部倒入同一烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,下列说法正确的是 (填字母)。
A.甲图试管b反应后固体中一定只有铜
B.乙图烧杯固体中一定没有铁
C.乙图烧杯液体中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+
三、实验题
15.某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究。回答下列问题:
(1)写出图中编号a仪器的名称: 。
(2)用双氧水制氧气的化学方程式为 ,可以选择的发生装置有 (字母序号)。欲回收其中的催化剂,可以采用的方法是 (填操作名称)。
(3)若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,应选择的装置组合为 (填字母),制取二氧化碳的化学方程式为 。
(4)氨气的密度小于空气、极易溶解于水,实验室利用氯化铵固体和熟石灰共热制取氨气。
①实验室制取氨气时,应选用的气体发生装置为 。
②若要收集氨气,使用的收集方法是 。
四、科学探究题
16.碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组对碳酸氢钠的性质进行探究。请你参与其中:
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性。
(1)用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性。
【查阅资料】
①碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳和固体物质。
②白色的无水硫酸铜遇水变蓝;BaC12溶液呈中性。
【实验方案】设计如图装置进行实验:
(2)加热一段时间后,观察到 现象,说明实验过程中有水和二氧化碳生成。
实验三:通过实验进一步确定充分加热后固体产物的成分。
【猜想与假设】
猜想①:可能是NaOH;
猜想②:可能是Na2CO3;
猜想③:可能是NaOH和Na2CO3。
【进行实验】
(3)请完善下面的表格。
实验操作
实验现象
实验结论
I.将加热后的固体溶于水配制成溶液,取少量溶液于试管中,滴加足量稀盐酸
。
猜想①不正确
Ⅱ.另取少量溶液于试管中,滴加足量BaCl2溶液
。
猜想②正确
Ⅲ.取步骤Ⅱ所得上层清液,滴加 。
溶液仍为无色
(4)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
五、计算题
17.为测定实验室一瓶标签被腐蚀的稀硫酸的溶质质量分数,化学社团小组成员进行了如图操作。回答下列问题:
(1)生成气体的质量为 g。
(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。
参考答案:
1.B
【详解】A、铜是由铜原子构成的。不符合题意;
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。符合题意;
C、氧化钠是由钠离子和氧离子构成的。不符合题意;
D、氦气是稀有气体,由氦原子构成。不符合题意;
故选B。
2.A
【详解】A、水银是汞的俗称,是由汞元素组成的纯净物,属于单质,符合题意;
B、洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意;
C、二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;
D、盐酸是由氯化氢和水混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选A。
3.A
【详解】A、塑料保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于有机合成材料,符合题意;B、纯棉毛巾是用棉线制成的,属于天然材料,不符合题意;C、真丝围巾是用蚕丝制成的,属于天然材料,不符合题意;D、不锈钢锅是用不锈钢制成的,属于金属材料,不符合题意。故选A。
4.C
【详解】A.降低化石能源使用量,能减少污染,该选项做法符合绿色可持续发展;
B.工业烟尘收集达标后再排放,能减少污染,该选项做法符合绿色可持续发展;
C.“稀土”金属资源属于不可再生资源,要合理使用,该选项做法不符合绿色可持续发展;
D.农药化肥在农业生产中起着重要作用,但过量使用会污染环境,应合理使用,该选项做法符合绿色可持续发展,
故选C。
5.B
【详解】A、霉变的食物中含有黄曲霉素,煮熟后也不可以食用,说法正确;
B、用煤炭烤火取暖时紧闭门窗容易发生一氧化碳中毒,要适当开窗通风,说法错误;
C、火灾发生后为避免烟雾呛鼻和毒气吸入,应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,说法正确;
D、久未开启的菜窖里氧气浓度比较低,二氧化碳浓度较高,进入前要进行灯火实验,人才能进入,说法正确;
故选B项。
6.B
【详解】A、读取液体体积,视线要与量筒内液体的凹液面最低处持平。不符合题意;
B、使用胶头滴管滴液时,滴管竖直放在容器口的正上方,不得伸入容器内,更不能接触容器内壁。符合题意;
C、蒸发食盐水时,需要用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高液滴飞溅。不符合题意;
D、测定溶液pH时,pH试纸不能放入待测液中,会污染待测液。不符合题意;
故选B。
7.C
【详解】A、楼房着火后消防员用水扑灭,是因为水汽化吸热,使温度降到着火点以下,而不是水可以降低可燃物的着火点,故A说法错误;
B、用涤纶、腈纶材料制作校服,是因为合成纤维的耐磨性比棉布好,但吸湿性和透气性比棉布差,故B说法错误;
C、中小学生每天要食用一定量蛋奶,是因为鸡蛋和牛奶可为人体补充蛋白质,故C说法正确;
D、铁粉可用作袋装食品中的保鲜剂,是因为铁粉与氧气、水反应生成铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,故D说法错误。
故选C。
8.D
【详解】A. 有机物是含有碳元素的化合物,乙酸苯甲酯是有机物,此选项错误;
B. 一个乙酸苯甲酯分子由9个碳原子、10个氢原子,2个氧原子构成,此选项错误;
C. 乙酸苯甲酯中C、H、O三种元素的质量比为:(12×9):(1×10):(16×2)=54:5:16,此选项错误;
D. 乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为:、氢元素的质量分数为:、氧元素的质量分数为:,所以碳元素质量分数最大,此选项正确。
故选D。
9.D
【详解】由微观反应示意图以及质量守恒定律可知,C2H4和水在催化剂和加热、加压的条件下反应生成乙醇,化学方程式为。
A、由以上分析可知,乙的化学式为H2O,故A正确;
B、丙是乙醇,化学式为C2H5OH,乙醇是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正B确;
C、乙是水,水是由水分子构成的,丙是乙醇,乙醇是由乙醇分子构成的,故C正确;
D、丙是乙醇,化学式为C2H5OH,其中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,故D不正确。
故选D。
10.C
【详解】A、氯化钠和盐酸不发生化学反应,不能验证质量守恒定律,故选项实验方案设计错误;
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案设计错误;
C、将铝丝、银丝分别插入硝酸亚铁溶液中,铝和硝酸亚铁反应生成硝酸铝和铁,溶液由浅绿色变为无色,铝逐渐溶解且铝的表面有黑色物质附着,证明铝的活动性比铁强,银丝插入硝酸亚铁溶液中,银无明显现象,说明铁的活动性比银强,可以比较铝、铁、银的金属活动性顺序,故选项实验方案设计正确;
D、氧化铜和二氧化锰均难溶于水,用加入足量水、观察是否溶解的方法不能鉴别,故选项实验方案设计错误。
故选:C。
11.(1)O2
(2)H2
(3)Fe2+
(4)
【详解】(1)1个氧分子由2个氧原子构成,所以氧气的化学式为O2;
(2)氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子,可用氢气化学式表示,为H2;
(3)硝酸亚铁由亚铁离子和硝酸根离子构成,亚铁离子是阳离子,离子符号是在元素符号右上角标出离子所带正、负电荷数的符号。数字在前、符号在后,如数字为1则省略不写。多个离子在离子符号前加相应数字。亚铁离子表示为Fe2+。
(4)元素的化合价标在元素符号的正上方,符号在前、数字在后,如数字为1不能省略。硫酸铝中铝元素为+3价,化合价为。
12.(1)烧纸的
(2)元素
(3)B
(4)常温下碳的化学性质非常稳定
【详解】(1)棉纤维是植物纤维的一种,含有糖类;棉纤维燃烧时有燃烧纸张的气味产生。
(2)物质是由元素组成的,这里的“钴”“镍”指元素;
(3)化学反应前后元素种类不变;硝酸钾、炭粉和硫磺中含有钾、氮、氧、碳、硫元素,则黑火药爆炸后不可能生成含有氢元素的物质水,故选B;
(4)用墨印刷的字画能够长久保存而不变色,是因为常温下碳的化学性质非常稳定,不容易参加化学反应。
13.(1)减小
(2) 40 70 28.6%
(3)不饱和
(4)c>a>b
【详解】(1)从图二可知,甲剩余固体的质量随温度的升高而增大,则升温后有固体析出,则甲的溶解度随温度升高而减小。
(2)t1℃时,乙剩余固体的质量为10g,则溶解乙的质量为30g-10g=20g,50g水最多溶解20g乙,则100g水最多溶解40g乙,则乙的溶解度为40g。将25g乙物质加入50g水中最多溶解20g,则得到溶液20g+50g=70g,溶质质量分数为。
(3)室温时,将两烧杯中的物质倒入另一个大烧杯中,则一共有水100g。室温时,50g水溶解甲30g-7g=23g,则100g水最多溶解甲46g,可将30g甲全部溶解。50g水溶解乙30g-12g=18g,则100g水最多溶解乙36g,可将30g乙全部溶解,得到甲、乙两种物质的不饱和溶液。
(4)相同质量的水中,溶解物质的质量越多,则溶质质量分数越大。加入固体物质的质量相同,则剩余固体的质量越多,溶解的物质的质量越少,溶质质量分数越小。a、b、c对应剩余固体的质量b>a>c,则对应溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为c>a>b。
14.(1)CD
(2) 酸
(合理即可)
铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成了黑色固体 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
A
【详解】(1)A、一些金属的硬度很小,熔点较低,如钠等,此选项说法错误;
B、生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,钢的含碳量比生铁的含碳量低,此选项说法错误;
C、铝比铁的抗腐蚀性好,是因为铝易与空气中的氧气反应,表面生成成致密的氧化物保护膜,此选项说法正确;
D、在钢轨上喷涂防锈涂料,可防止钢轨生锈,该防锈方法的原理是隔绝氧气和水,此选项说法正确。
故选CD。
(2)①由金属的性质可知,金属除了能与氧气、盐反应外还能与酸反应,则图1中X的物质类别属于酸;活泼金属能将不活泼金属从其盐溶液中置换出来,如铁和盐的反应可以是 。
图2中实验是铁丝在氧气中燃烧,现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成了黑色固体。铁丝燃烧放出大量的热,集气瓶中水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。铁与氧气点燃生成四氧化三铁,化学方程式为 。
②三种金属的活动性顺序是锌>铁>铜,所以试管a铁不会与氯化锌反应,试管b铁会置换出氯化铜中的铜,将试管a、试管b内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明铁又会置换出氯化铜中的铜,则试管b中的铁完全发生了反应,氯化铜有剩余,所以:
A、由上述分析可知,甲图试管b中铁完全参加了反应,反应后固体中一定只有铜,此选项正确;
B、通过上述反应的现象不能确定乙图烧杯固体中是否有铁,此选项错误;
C、通过上述反应能确定乙图烧杯液体中一定含有 Zn2+、Fe2+,可能含有Cu2+,此选项错误。
故选A。
15.(1)锥形瓶
(2) 2H2O22H2O+O2↑ B 过滤、洗涤
(3) BFE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4) C 向下排空气法
【详解】(1)据图可知仪器a的名称是锥形瓶;
(2)过氧化氢制取氧气的反应物是液体,反应条件是常温,发生装置选B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;二氧化锰不溶于水,欲回收其中的催化剂,可以采用的方法是过滤、洗涤等操作;
(3)在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热,石灰石和稀盐酸反应,生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;发生装置选B;二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,选装置E,浓硫酸具有吸水性,可以吸收二氧化碳中的水,应选择的装置组合为BFE;
(4)①若用氯化铵固体和熟石灰混合加入制取氨气,属于加热固体制取氧气,反应装置应选C;
②由于氨气的密度小于空气、极易溶解于水,只能用向下排空气法收集。
16.(1)碱
(2)无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水变浑浊
(3) 有气泡产生
有白色沉淀产生 酚酞溶液
(4) BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓
【详解】(1)用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10大于7,由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性。
(2)说明实验过程中有水和二氧化碳生成,无水硫酸铜遇水变蓝色,则观察到无水硫酸铜变蓝说明有水生成。二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,观察到澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成。
(3)Ⅰ. 猜想①不正确,说明固体不是只含有氢氧化钠或者固体中不含氢氧化钠;即固体中含有碳酸钠,将加热后的固体溶于水配制成溶液,取少量溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故看到有气泡产生;
Ⅱ. 猜想②可能是碳酸钠,猜想②正确,另取少量溶液于试管中,滴加足量氯化钡溶液,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠则现象是有白色沉淀生成;
Ⅲ. 滴加足量氯化钡溶液将碳酸钠完全反应完,溶液中不含氢氧化钠,溶液呈中性,取步骤Ⅱ所得上层清液,滴加无色酚酞溶液,溶液仍为无色,说明不含氢氧化钠;
(4)氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,故填: BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓ 。
17.(1)0.1
(2)解:设生成0.1g氢气需要铁的质量为x,需要硫酸的质量为y
则67.2g-18.2g=49g稀硫酸中的硫酸全部反应,
该稀硫酸的溶质质量分数为。
答:该稀硫酸的溶质质量分数为10%。
【详解】(1)化学反应前后物质的总质量不变,则烧杯内物质减少的质量为逸出氢气的质量,是67.2g+10.8g-77.9g=0.1g。
(2)详见答案。
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