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2023年陕西省西安市交通大学附属中学雁塔校区中考三模化学试题(含解析)
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这是一份2023年陕西省西安市交通大学附属中学雁塔校区中考三模化学试题(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2023年陕西省西安市交通大学附属中学雁塔校区中考三模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.分类法有助于更好地认识物质。下列物质分类正确的是
A.氧化物:氯酸钾 B.单质:氮气
C.化合物:空气 D.碱:纯碱
2.化学与生活联系非常紧密,下列叙述不正确的是
A.为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适量碘元素
B.用墨汁书写的字画可以长久保存,是因为碳在常温下化学性质稳定
C.塑料、涤纶、合成橡胶、合金都属于有机合成材料
D.推广使用可降解塑料制品能减少“白色污染”,保护环境
3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.量取18mL水 B.称量氢氧化钠固体
C.测定溶液pH D.稀释浓硫酸
4.下列用途与性质说法错误的是
A.活性炭用于除冰箱中的异味——活性炭疏松多孔,具有吸附性
B.二氧化碳用于灭火——二氧化碳不可燃、不助燃,密度大于空气
C.汽油用于洗涤衣服上的油污——汽油能乳化油污
D.生石灰用作干燥剂——生石灰可与水反应
5.下列有关物质的组成与构成、性质与变化规律的说法不正确的是
A.一氧化碳、二氧化碳的分子构成不同,所以二者化学性质不同
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱性溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝,因为碱性溶液中都含有
D.盐酸和氢氧化钠溶液能发生反应,是因为与结合生成水分子
6.下列对于化学知识的归纳总结中,完全正确的是
A.微粒观
B.变化观
①、、中“2”均表示原子个数
②金刚石、石墨、都是由碳原子构成的
①稀有气体通电发出不同颜色的光属于物理变化
②氢氧化钠潮解属于化学变化
C.分类观
D.守恒观
①铁元素属于微量元素,缺铁易导致贫血
②、都属于铵态氮肥
①甲烷燃烧前后元素种类及质量都不变
②实验室炼铁原理中,结合的氧原子数等于失去的氧原子数
A.A B.B C.C D.D
7.如图是小峰设计的有关盐的性质的创新实验装置,下列是他对实验现象的描述及结论的分析,其中不正确的是
A.关闭,打开,加入稀盐酸后,观察到乙中有气泡产生,甲中澄清石灰水变浑浊
B.关闭、,加入稀盐酸,观察到乙中有气泡产生,一段时间后打开,丙中无明显现象
C.实验结束,可通过向乙反应后的溶液中加入金属镁的方法判断盐酸是否过量
D.由该实验可知盐可以与某些酸和某些盐反应
8.下列实验设计能达到相应实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
分离Cu粉和Fe粉的混合物
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
B
鉴别羊毛纤维和蚕丝
灼烧后闻气味
C
鉴别水和5%的过氧化氢溶液
分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象
D
除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠
加入过量氢氧化钙溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
9.几种常见的物质反应关系如下图,其中甲和乙与其他四种物质的类别不同,“—”两端的物质能发生反应。下列说法不正确的是
A.甲可能是可溶性碱
B.乙可能是Zn
C.甲与乙一定能发生化学反应
D.图中BaCl2可替换为Ba(NO3)2
二、填空题
10.陕西每年各种水果的产量均位居全国前列,如周至的猕猴桃,白水的苹果,大荔的冬枣和灞桥的樱桃等。
(1)苹果、猕猴桃等水果中富含的有机营养素是 。
(2)猕猴桃含有一种在其他水果中较少见的成分——叶酸(化学式:),叶酸中碳、氢元素的质量比为 (填最简整数比)。
(3)苹果种植过程中需要合理施肥。下列肥料中既能预防叶片枯黄,还能增强农作物抗病虫害、抗倒伏能力的是 (填序号)。
① ② ③ ④
(4)近年由于工业污染导致酸雨加剧,酸雨会导致土壤的酸化,影响农作物生长,改良酸性土壤常常使用 (填俗名)。
11.化学是一门在分子、原子层次上研究物质的自然学科。如图①②是硼元素和铝元素在周期表中的信息,③~⑥分别为四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)铝元素的相对原子质量是 。
(2)③和⑤表示的两种粒子化学性质相似,因为它们的 相同。
(3)若⑥表示带一个单位负电荷的离子结构示意图,则由②和⑥对应元素组成的物质的化学式为 。
12.国际上为了减少汽车尾气排放,通常在燃油汽车上安装尾气处理转化器,在催化剂的作用下将氮氧化物与一氧化碳转化为无污染物质。其中一种反应的微观反应模型如图所示。
(1)标出甲物质中氮元素的化合价 。
(2)该反应中,反应物甲和生成物丙的分子数目之比为 。
(3)该反应不是置换反应的原因是 。
13.金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具,请回答下列问题。
(1)天问一号探测器应用了世界上目前最轻的金属结构材料——新型镁锂合金,该合金由镁和锂两种金属熔合而成。合金与其组成的金属相比,具有的特点是 (写一点)。
(2)某同学在探究金属与盐溶液反应的实验时,向铝粉和锌粉的混合物中加入一定质量的和混合溶液,充分反应后,过滤,可得到滤渣和滤液。反应中涉及的化学方程式是 (只写一个)。
(3)要验证的金属活动性顺序,用下列各组药品进行实验,不能达到实验目的的是_____(填字母)
A.、稀盐酸
B.溶液、、
C.、溶液、
D.溶液、、溶液
14.如表是某物质M的部分溶解度数据。
温度/℃
0
20
30
40
50
60
80
100
溶解度/g
7
21.8
39.7
48.8
47.3
46.4
45.1
44.7
(1)由表中数据可知,M属于 (填“易溶”“可溶”或“微溶”)物质。由表中数据可知,M的溶解度随温度升高 。
(2)40℃时,74.4g M的饱和溶液中,溶质的质量为 g。
(3)在20℃时,将30g M加入盛有100g水的烧杯中,实验过程如图(水的蒸发忽略不计)。
根据如图实验过程及现象分析,x的取值范围是 ;A、B、C溶液中,溶质的质量分数由大到小的顺序是 (用字母表示)。
15.我国空间站使用的“飞天”舱外服是目前世界上最先进的航天服之一。学习小组同学模仿航天服的外形,建立了如图所示常见物质类别之间化学反应的思维导图。
(1)A物质的类别是 (填“酸”“碱”或“盐”)。
(2)若反应②出现溶液由无色变为黄色的现象,则反应后的溶液中一定存在的阳离子是 。
(3)图中①~⑦的反应中,不属于复分解反应的是 (填序号)。
(4)反应⑦常用于检验二氧化碳,写出反应的化学方程式 。
三、实验题
16.请根据下列装置图回答问题。
(1)仪器a的名称为 。
(2)实验室可选择发生装置A制备氧气,写出该反应的化学方程式 。
(3)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是 。实验室通常用装置 (填字母)来收集二氧化碳。
(4)装置G是用来验证二氧化碳的性质的装置。图中a、c为用紫色石蕊溶液润湿的小纸花,b为紫色石蕊溶液染成的干燥小纸花,实验中可观察到的现象是 。
四、科学探究题
17.某化学活动小组的同学在一次实验中进行如下图所示实验。
【观察与表达】U形管左侧有白色沉淀生成,右侧产生的现象是 。
实验后,小组同学用胶塞塞紧U形管两端,充分振荡,发现管内仍有白色固体残留。将混合物过滤后,同学们对滤液中溶质的成分产生了兴趣,于是继续进行探究。
【提出问题】滤液中可能含有哪些溶质?
【猜想与假设】同学们讨论后对滤液中含有的溶质成分做出以下几种猜想:
猜想①:
猜想②:、
猜想③:、
猜想④:、
猜想⑤:、、
【分析与交流】
(1)小红指出猜想④不成立,因为振荡后U形管内的白色固体一定是 ,故滤液中溶质一定不含。
(2)小兰指出猜想⑤也一定不成立,理由是 (用化学方程式表示)。
【实验探究】为探究滤液中的溶质,同学们设计了如下实验。
实验方案
实验现象
实验结论
小兰组
取少量滤液于试管中,加入足量溶液和稀硝酸
产生
猜想①成立
小红组
取少量滤液于试管中,加入足量 (填化学式)溶液
无明显现象
【反思评价】老师指出,小兰组的实验方案是错误的,原因是 。
【归纳总结】确定反应后溶液中的溶质成分,除了要考虑生成物外,还要考虑反应物是否有剩余。
五、计算题
18.化学兴趣小组整理药品时,发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数,同学们进行了下图的实验(所选石灰石中的杂质不溶于水,也不与其他物质反应;生成气体全部逸出)。
请完成下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为 g:
(2)计算稀盐酸的溶质质量分数 (写出计算过程)。
参考答案:
1.B
【详解】A、氧化物必须由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,氯酸钾有钾、氯、氧三种元素组成,不属于氧化物,故错;
B、单质是由一种元素组成的纯净物,氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质,正确;
C、由两种或两种以上元素组成多的纯净物叫化合物。空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,故错;
D、碱:在溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。纯碱是碳酸钠的俗称,是由金属离子和酸根离子构成的,属于盐,不属于碱,故错;
故选:B。
2.C
【详解】A、人体缺碘易患甲状腺肿大,因此为预防甲状腺肿大,在食盐中添加适量碘元素,正确;
B、墨是用炭黑制成的,炭黑的主要成分是碳,用墨汁书写的字画经久不褪色,是因为在常温下碳的化学性质稳定,正确;
C、塑料、涤纶、合成橡胶属于有机合成材料,合金属于金属材料,不属于有机合成材料,错误;
D、塑料制品使用能造成白色污染,使用可降解塑料制品,可以减少白色污染,正确;
故选:C。
3.D
【详解】A、量筒有多种规格,一般根据所需液体的量来选择量筒的规格,尽量选用能一次量取最接近所需液体用量的量筒,量取18mL水应选用25mL规格量筒,不符合题意;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,不符合题意;
C、用pH试纸测定溶液pH的具体操作为:将一小片pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用干净的玻璃棒蘸取被测溶液并滴在pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH,湿润的pH试纸会稀释待测液pH,不符合题意;
D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使产生的热量及时散发出去,符合题意;
故选D。
4.C
【详解】A.活性炭为疏松多孔结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味,可用作净水剂,正确;不符合题意;
B.由于二氧化碳不可燃、不助燃,密度大于空气,则二氧化碳常用于灭火,正确;不符合题意;
C.汽油能溶解油污,所以汽油可用于洗涤衣服上的油污,错误;符合题意;
D.生石灰(氧化钙)能与水反应产生氢氧化钙,所以可以用来做干燥剂,正确;不符合题意;
故选:C。
5.B
【详解】A、由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同所以二者化学性质不同,正确;
B、酸碱中和反应产生水和盐,但是产生盐和水的反应不一定是中和反应,如氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁属于盐,所以金属氧化物和酸反应也会生成盐和水,不正确;
C、能使石蕊溶液变蓝是碱性溶液的特点,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液一定呈碱性,因为碱性溶液中都含有 OH−,正确;
D、盐酸和氢氧化钠溶液反应产生氯化钠和水,本质原因是盐酸中含有的H+与氢氧化钠溶液中含有的OH-结合生成水分子,正确;
故选:B。
6.D
【详解】A、①2Fe 、 SO2 、 O2中“2”分别表示2个铁原子、1个二氧化硫分子中含有2个氧原子、1个氧分子中含有2个氧原子,均表示原子个数,说法正确;②金刚石、石墨由碳原子构成,C60由C60分子构成,说法错误,故A选项错误;
B、①稀有气体通电发出不同颜色的光,无新物质生成,属于物理变化,说法正确;②氢氧化钠潮解指氢氧化钠吸收空气中的水分并不断溶解,无新物质生成,属于物理变化,说法错误,故B选项错误;
C、①铁元素属于微量元素,缺铁易导致贫血,说法正确;②铵态氮肥指含有铵根离子的盐,则NH4Cl 属于铵态氮肥、CO(NH2)2不属于铵态氮肥,说法错误,故C选项错误;
D、①甲烷燃烧前后元素种类及质量都不变,说法正确;
②实验室炼铁原理中, CO 结合的氧原子数等于Fe2O3失去的氧原子数,说法正确,故D选项正确。
故选:D。
7.B
【详解】A、关闭K2,打开K1,加入稀盐酸后,稀盐酸能与石灰石的主要成分碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,观察到乙中有气泡产生,产生的二氧化碳进入甲,和石灰水的溶质氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,则甲中澄清石灰水变浑浊;正确;
B、关闭K1、K2,加入稀盐酸,观察到乙中有气泡产生,乙中压强增大;一段时间后打开K2,气压的作用下,乙中的溶液(含氯化钙)进入丙中,氯化钙能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,则丙中溶液变浑浊;错误;
C、乙中如果盐酸过量,加入镁会和盐酸反应产生氯化镁和氢气,会产生气泡,反之盐酸不过量;正确;
D、根据上述分析,碳酸钙能与稀盐酸反应,氯化钙能与硝酸银溶液反应,盐酸属于酸,氯化钙、硝酸银属于盐,则由该实验可知,盐可以与某些酸和某些盐反应;正确;
故选:B。
8.C
【详解】A、Cu粉不能与稀硫酸反应,Fe粉能与稀硫酸反应,加入足量的稀硫酸,会将铁粉反应掉,故A错误;
B、羊毛纤维和蚕丝中都含有蛋白质,燃烧时都有烧焦羽毛味,故用取样,点燃后闻气味的方法,不能鉴别羊毛纤维和蚕丝,故B错误;
C、分别加入少量二氧化锰粉末,水中加入二氧化锰,无明显现象,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,产生气泡,现象不同,可以区分,故C正确;
D、在混有的碳酸钠的氢氧化钠溶液中,加入过量氢氧化钙溶液后,虽然可以除去碳酸根,但是引入新的杂质钙离子,故D错误。
故选C。
9.C
【分析】根据图示,硫酸铜、硫酸亚铁、氯化钡属于盐,硫酸属于酸,而甲、乙和其他四种物质类别不同,则甲、乙可能是单质、氧化物或碱。根据图示,甲可以和硫酸铜反应,也能和硫酸反应,则甲可能是铁(铝、镁等活泼金属单质),也可能是氢氧化钠等可溶性碱;而乙能和硫酸铜反应,也能和硫酸亚铁反应,则乙可能是氢氧化钠(或氢氧化钾等碱),也可能是镁(或铝、锌等活泼金属)。
【详解】A、根据分析,甲可能是可溶性碱,如氢氧化钠、氢氧化钾等,故A正确;
B、乙能和硫酸铜、硫酸亚铁反应,则乙可能是可溶性碱,也可能是活泼性强于铜、铁的金属单质,所以乙可能是锌,故B正确;
C、根据分析,甲可能是铁(铝、镁等活泼金属单质),也可能是氢氧化钠等可溶性碱;而乙能和硫酸铜反应,也能和硫酸亚铁反应,则乙可能是氢氧化钠(或氢氧化钾等碱),也可能是镁(或铝、锌等活泼金属)。所以若甲为氢氧化钾,乙为锌时,二者不反应,故C错误;
D、若将图中的氯化钡替换成硝酸钡,硝酸钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,硝酸钡和硫酸亚铁反应生成氯化亚铁和硫酸钡沉淀,仍然符合题意,故D正确;
故选C。
10.(1)维生素
(2)12:1
(3)②
(4)熟石灰/消石灰
【详解】(1)水果富含维生素;
(2)叶酸中碳、氢元素的质量比为:(12×19):(1×19)=12:1;
(3)既能预防叶片枯黄,还能增强农作物抗倒伏能力是含有钾元素和氮元素的复合肥。
①碳酸氢铵含氮元素,属于氮肥,不符合题意;
②硝酸钾含K、N两种营养元素,属于复合肥,符合题意;
③磷酸二氢钙含磷元素,属于磷肥,不符合题意;
④ NH4H2PO4含有N、P两种营养元素,没有K元素,不符合题意;
故选:②。
(4)熟石灰(或消石灰)即氢氧化钙,能和酸性物质反应,可用于改良酸性土壤。
11.(1)26.98
(2)最外层电子数
(3)AlCl3
【详解】(1)在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铝元素的相对原子质量是26.98;
(2)③和⑤两种粒子化学性质相似,因为它们最外层电子数相同,均是6;。
(3)若⑥表示带一个单位负电荷的离子结构示意图,则质子数x=2+8+8-1=17,根据质子数=原子序数,17号元素是氯元素,②是铝元素,则由②和⑥对应元素组成的物质为氯化铝,其中铝元素显+3价,氯元素显-1价,氯化铝的化学式为AlCl3。
12.(1)
(2)2:1
(3)反应物均为化合物
【分析】由微观示意图得知,该反应是二氧化氮与一氧化碳在催化剂下反应生成氮气和二氧化碳,化学方程式为;
【详解】(1)甲物质是二氧化氮,其中氮元素化合价为+4价,元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右,其符号表示为;
(2)由方程式知,反应物甲(二氧化氮)和生成物丙(氮气)的分子数目之比为2:1;
(3)置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,该反应的反应物二氧化氮由N、O两种元素组成,一氧化碳由C、O两种元素组成,均属于化合物,故其不属于置换反应。
13.(1)硬度大(或抗腐蚀能力更强,合理即可)
(2)或
(3)B
【详解】(1)多数合金熔点低于其组分中任一种金属的熔点,硬度一般比其组分中任一金属的硬度大,抗腐蚀能力更强,故填:硬度大(或抗腐蚀能力更强,合理即可);
(2)金属活动性:Mg>Al>Zn>Ag,铝粉和锌粉的混合物中加入一定质量的Mg (NO3)2和AgNO3混合溶液,铝、锌不与硝酸镁反应,铝先和硝酸银反应生成硝酸铝和银,如果硝酸银剩余,硝酸银才会和锌反应生成硝酸锌和银,发生反应方程式是:Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag 或Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;
(3)金属活动性:Al>Zn>H>Ag:
A、锌、铝均能与稀盐酸反应,均产生气泡,且铝产生气泡的速率快,说明在金属活动性顺序里:Al>Zn>H,银和稀盐酸不反应,说明在金属活动性顺序里,H>Ag,可得出三种金属的活动性顺序:Al>Zn>Ag,不符合题意;
B、Zn、 Ag均与硝酸铝不反应,说明在金属活动性顺序里:Al>Zn,Al>Ag,但是无法探究锌、银的金属活动性顺序,符合题意;
C、铝能与硫酸锌反应生成硫酸铝和锌,说明在金属活动性顺序里:Al>Zn,银和硫酸锌不反应,说明在金属活动性顺序里:Zn>Ag,可以探究三种金属的活动性顺序:Al>Zn>Ag,不符合题意;
D、锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银,说明在金属活动性顺序里:Zn>Ag,锌和硝酸铝不反应,说明在金属活动性顺序里:Al>Zn,可以探究三种金属的活动性顺序:Al>Zn>Ag,不符合题意。
故选:B。
14.(1) 易溶 先增大后减小
(2)24.4
(3) 16.4<x≤18.8 C>B>A
【详解】(1)由表中数据可知,在20℃时M的溶解度21.8g,大于10g,属于易溶物质;分析表中数据可知,M的溶解度随温度升高先增大后减小;
(2)40℃时,M的溶解度48.8g,则此时74.4g M的饱和溶液中,溶质的质量为;
(3)根据图示,BC,B中100g水中溶解了30g,是不饱和溶液,在40℃时M的溶解度是48.8g,C中100g水中最多可溶解M48.8g,则可以加入M:48.8g-30g=18.8g,60℃时M的溶解度是46.4g,D烧杯中有固体析出,则至少加入M:46.4g-30g=16.4g,所以x的取值范围是16.4<x≤18.8;根据图示,A、B、C中溶解的M质量是21.8g,30g,30g+xg,则溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A。
15.(1)酸
(2)Fe3+/铁离子
(3)①⑦
(4)
【详解】(1)由酸的化学性质,能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,则A是酸;
(2)反应②出现溶液变黄色的现象,则反应后的溶液中一定存在的阳离子是铁离子(Fe3+);
(3)复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应;发生于酸、碱、盐和金属氧化物之间;①是金属和酸的反应,不属于复分解反应;②是金属氧化物和酸的反应,属于复分解反应;③是酸和碱之间的反应,属于复分解反应;④是酸和盐之间的反应,属于复分解反应;⑤是碱和盐之间的反应,属于复分解反应;⑥是盐和盐之间的反应,属于复分解反应;⑦是碱和非金属氧化物之间的反应,不属于复分解反应;故填:①⑦;
(4)常用澄清的石灰水(溶质氢氧化钙)检验二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙和水,反应的化学方程式。
16.(1)锥形瓶
(2)
(3) 可以控制反应的速率 E
(4)c比a先变红,b不变红
【详解】(1)仪器a是锥形瓶;
(2)实验室可选择发生装置A制备氧气,有棉花,则是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为:;
(3)装置C使用了注射器,可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,则只能用向上排空气法收集,则选E;
(4)二氧化碳的密度大于空气,二氧化碳和水反应产生碳酸,碳酸显酸性;所以c先接触二氧化碳,c中的水和二氧化碳反应产生碳酸,则紫色石蕊试液变红,a后接触二氧化碳产生碳酸,则a后变红,b中没有水,二氧化碳不能使干燥的紫花变红,b不变红。
17. 产生气泡 碳酸钡
白色沉淀 H2SO4 氯化钠、氯化钡与硝酸银反应都会产生氯化银白色沉淀,不能证明猜想一成立(合理即可)
【详解】[分析与交流]
(1)猜想④不成立,碳酸钠和氯化钡反应产生碳酸钡沉淀和氯化钠,因为振荡后U形管内的白色固体一定是碳酸钡,故滤液中溶质一定不含HCl(碳酸钡和盐酸反应产生氯化钡溶液、水和二氧化碳);
(2)猜想⑤也一定不成立,理由是碳酸钠和氯化钡反应产生碳酸钡沉淀和氯化钠,用化学方程式表示:;
[实验探究]
小兰组:猜想①成立,含有氯化钠,则氯化钠与硝酸银反应会产生氯化银白色沉淀和硝酸钠;
小红组:由实验结论猜想一成立,说明没有BaCl2和Na2CO3,证明钡离子可用硫酸根离子,证明碳酸根可用氢离子,故可用加入稀H2SO4无明显现象(无沉淀或气泡产生),证明没有BaCl2和Na2CO3存在;
[反思评价]
小兰组的实验方案是错误的,原因是氯化钠和BaCl2与硝酸银反应都会产生氯化银白色沉淀,不能证明猜想一成立(合理即可)。
18.(1)4.4
(2)解:设氯化氢的质量为x
x=7.3g
稀盐酸的溶质质量分数为:×100%=7.3%
答:稀盐酸溶质质量分数为7.3%
【详解】(1)化学反应前后物质的总质量不变,则生成二氧化碳的质量为10.4g+100g-106g=4.4g。
(2)见答案。
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