物理九年级全册第4节 电流的测量优秀教案

课    题

第十五章 第4节 电流的测量

课 型

新授课

教学目标

1. 认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中一些用电器的工作电流；

2. 知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；

3. 能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。

教学重点

画电路图和连接实物电路中正确接入电流表，正确读出电流表示数

教学难点

电流表正确接入电路

教学方式

实验式、讲授式

教具学具

多媒体、电源、开关、导线、小灯泡、电流表

教学过程

设计

教师活动预设

学生活动预设

设计目的

【演示ppt3】播放PPT，由同一个灯泡接在不同电路中的明暗不同，引出小灯泡的电流强弱不同

（有条件的可组织学生做实验，或自行做演示实验）

思考、回忆

引导学生思考

【演示ppt4-5】讲解电流的强弱及常见电流的大小

板书：第4节 电流的测量

一、电流的强弱

1.电流：表示电流强弱的物理量，符号I。

2.单位：安培，简称安，符号是A。

3.单位换算：

1mA =10-3A  1μA =10-6A

学习、记录

知道电流的强弱、符号、单位及常见电流的大小

【演示ppt6-11】讲解电流表的使用及注意事项

板书：

二、电流的测量

1.电流表的符号：

2.电流表的使用：

①调零

②和被测用电器串联

③电流“＋”线柱流进，从“－”接线柱流出，若反接会导致指针反偏

④选择合适的量程（试触）

⑤不能直接连到电源的两极，会损坏电流表

【ppt12】讲解电流表的读数

板书：

3.电流表的读数：

【ppt13】带学生读数

【ppt14-17】完成随堂练习

【ppt18】总结本课知识点

【ppt19】生物电

【ppt20-21】布置作业。

学习、记录

思考、听讲、记录

思考、回答问题

思考、回答问题

思考、记录

观看

知道电流表的使用及注意事项

知道电流表的读数

练习读数

会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图

板书设计

第4节 电流的测量

一、电流的强弱

1.电流：表示电流强弱的物理量，符号I。

2.单位：安培，简称安，符号是A。

3.单位换算：

1mA =10-3A  1μA =10-6A

二、电流的测量

1.电流表的符号：

2.电流表的使用：

①调零

②和被测用电器串联

③电流“＋”线柱流进，从“－”接线柱流出，若反接会导致指针反偏

④选择合适的量程（试触）

⑤不能直接连到电源的两极，会损坏电流表

3.电流表的读数：