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    新外研版英语必修第三册 U4 starting out & listening导学案
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    英语必修 第三册Unit 4 Amazing art优秀导学案

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    这是一份英语必修 第三册Unit 4 Amazing art优秀导学案,共2页。

    Learning aims:
    1. Be able t talk abut What is each city famus fr in the wrld f art.
    2. Learn abut sme frms f art and be able t describe yur favrite ne.
    Step1
    1.The eagle flded (折起) its wings and waited fr ther animals t cme.
    2.The sculptr(雕刻家)finished his wrks and fell in lve with the wmen he carved.
    3.The wrks being displayed(展示) in the museum are free t pen t the public.
    4.N ne knws exactly wh painted the impressive (给人印象深刻的) artwrk.
    5.Sme faults made in ne minute needs the lifetime (一生) t make up fr it.
    There are many frms f art.
    Step 2
    Visual Arts(视觉艺术) :phtgraphy. painting. sculpure. calligraphy(书法)
    Perfrming Arts(表演艺术) :films and theatre. singing. music. dance.
    Applied Arts(应用艺术) :architecture. 建筑学 interir design室内设计.jewelry design珠宝设计 wd craft 木质工艺品.fashin design服装设计
    Step 3 grup talk: What is the mst impressive artwrk, building r perfrmance yu’ve ever seen? Why did it make such an impressin n yu? Share yur answer with the class.
    Tips:I am fnd f / am impressed with…
    I am crazy abut/ really enjy…
    I can’t stand…/ I get bred with…
    What impressed/bred me mst was…
    Eg. The Lng Sng f a Pitiful Lve is the mst impressive perfrmance I've ever seen in Xi'an f China, because f its...
    mving lve stry
    mixture f dance and music
    vivid perfrmance
    High-tech special effects live.
    Part 3 watch and think:
    What cities are intrduced in the vide?
    What is each city famus fr in the wrld f art?
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Part 4 Listening Practice
    Step 1 cntemprary arts- - Did yu knw
    Step 2 Activity 7 Listen t the cnversatin and chse the main idea
    Step 3 Activity 8 : Listen again and cmplete the table..
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