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《6,7的加减法(一)》练习一、填一填。
2+□=□ □+□=□ 4+□=□ □+□=□二、看图写出两个加法算式。
三、在□里填上合适的数。
四、解决问题。1.
左边有
只,右边
只,一共有几只?
(只)2.
原来有
只
再搬蝗虫,又来了
只,现在一共有几只?
(只)
解析与答案一、【解析】根据图中每一部分的数量,然后根据加法的意义完善算式。【答案】4,6,4,2,6;3,7,3,4,7。二、【解析】根据图中每一部分的数量,然后根据加法的意义求解。【答案】5+1=6,1+5=6;2+5=7,5+2=7。三、【解析】根据加法的意义求解。【答案】7;7;6;6。四、1.【解析】根据加法的意义将两部分的兔子数相加求解。【答案】4;2;4+2=6。2.【解析】根据原来的只数+又来的只数=总只数求解。【答案】4;3;4+3=7。
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