小学数学西师大版二年级上册1.乘法的初步认识优质课课件ppt
展开乘 法 的 初 步 认 识
每层楼有9扇窗户,3层楼共有多少扇窗户?
每组有8人,3个组共有多少人?
用什么方法解决呢?
你发现了什么?
每层楼有9扇窗户,3层楼共有多少扇窗户?
9+9+9=27(扇)
每组有8人,3个组共有多少人?
8+8+8=24(人)
9+9+9=27 8+8+8=24
都是加法。
每个算式的加数相同。
像有这样特点的算式还有一种更简单的写法。
爸爸,这是我们班植的树。
共植了多少棵树?
共植了32棵树
我是一棵一棵数出来的。
横着数的,每排有8棵。
1个8
2个8
3个8
4个8
我是竖着数的,每列有4棵。
1个4
2个4
3个4
4个4
5个4
6个4
7个4
8个4
8+8+8+8=32(棵)
4+4+4+4+4+4+4+4=32(棵)
分别表示几个几相加?
4个8相加
8个4相加
像这样的加法还可以用乘法计算。
8+8+8+8=32(棵)
8 × 4=32(棵)
4 × 8=32(棵)
…
乘号
读作:8乘4等于32。
读作:4乘8等于32。
嘿!用乘法算真简便。
4+4+4+4+4+4+4+4=32(棵)
4×8=32(棵)
8×4=32(棵)
8个4相加
共有多少花盆?
3+3+3+3+3+3=18(盆)
3×6=18(盆)
6×3=18(盆)
6个3
3个6
求几个相同加数的和,可以用乘法计算。
乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。
3 × 6 = 18(盆)
6 × 3 = 18(盆)
…
因数
…
因数
…
积
读一读。
看算式摆一摆,说一说。
3×2
3×5 6×42×8 7×5
看算式摆一摆,说一说。
3×5
看算式摆一摆,说一说。
6×4
看算式摆一摆,说一说。
2×8
看算式摆一摆,说一说。
7×5
我摆你说。
每堆摆5个 ,摆了3堆。
5×33×5
小游戏——猜猜我住几楼。
7×3
5×3
8×5
4×4
2×4
共有
4+4+4+4
8+8+8+8+8
2+2+2+1
2+2+2+
2
1
7+7+7
3+3+3+3+3
把加法算式改写成乘法算式。
9+9+9=27(扇)
8+8+8=24(人)
9×3=27(扇)
3×9=27(扇)
8×3=24(人)
3×8=24(人)
你们有什么收获?
我知道只有加数相同的加法才能写成乘法算式。
我知道乘法各部分的名称:因数×因数=积。
我还知道乘法表示几个几相加。
乘法的初步认识
8+8+8+8=32 4个84+4+4+4+4+4+4+4=32 8个4 8×4=32(棵) 读作:8乘4等于32或4×8=32(棵) 读作:4乘8等于32
…
乘号
3 × 6 = 18(盆)
6 × 3 = 18(盆)
…
因数
…
因数
…
积
完成数学书练习一第1、2、3题。
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