第20讲 相似多边形(四大题型)-2023年新九年级数学暑假精品课(北师大版)
展开第20讲 相似多边形
1.相似多边形的有关概念.
2.掌握相似三角形的性质.
一、相似图形及比例线段
相似图形:在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形.
要点:
(1) 相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形;
(2) “全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两 个图形全等;
二、相似三角形
在和中,如果我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”
三、相似多边形
相似多边形的性质:
(1)相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.
(2)相似多边形的周长比等于相似比.
(3)相似多边形的面积比等于相似比的平方.
要点:
用相似多边形定义判定特殊多边形的相似情况:
(1)对应角都相等的两个多边形不一定相似,如:矩形;
(2)对应边的比都相等的两个多边形不一定相似,如:菱形;
(3)边数相同的正多边形都相似,如:正方形,正五边形.
考点1:相似图形的判断
例1.下面一定相似的一组图形为( )
A.两个等腰三角形 B.两个矩形 C.两个等边三角形 D.两个菱形.
例2.下列说法中,不正确的是( )
A.等边三角形都相似 B.等腰直角三角形都相似
C.矩形都相似 D.正八边形都相似
例3.下列说法正确的是( )
A.菱形都是相似图形 B.各边对应成比例的多边形是相似多边形
C.等边三角形都是相似三角形 D.矩形都是相似图形
例4.下列说法正确的有( ).
①形状差不多的两个图形相似;②国旗上的大五角星与小五角星是相似的;③大小不等的两个六边形的形状可能相似;④放大镜下看到的图形与原来的图形的相似.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考点2:相似多边形的性质及对应性
例5.两个边数相同的多边形,如果它们的角分别_________,边成_________,那么这两个多边形叫做_________.相似多边形对应边的比叫做_________.
由相似多边形的定义可知,相似多边形的对应角_________,对应边_________.
例6.如图的两个四边形相似,则∠a的度数是( )
A.120° B.87° C.75° D.60°
例7.图中的两个四边形相似,则______.
例8.与是两个相似三角形,,,,则的度数可以是______.
例9.如图,如果五边形五边形,且对应边上的高之比为3:2,那么五边形和五边形的周长之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.6:4 D.9:4
考点3:相似多边形性质的应用
例10.装裱一幅宽 长的矩形画, 要使装裱完成后的大矩形与原矩形画相似, 装裱上去的部分的上下的宽都为, 若装裱上去的左右部分的宽都为, 则__________.
例11.如图,一块矩形绸布的长,宽,按照图中所示的方式将它裁成相同的三面矩形彩旗,且使裁出的每面彩旗的宽与长的比与原绸布的宽与长的比相同,即,那么a的值应当是多少?
例12.如图所示,矩形ABCD的长AD为20cm,宽AB为12cm,在它的内部有一个矩形EFGH(EH>EF),设AD与EH之间的距离、BC与FG之间的距离都为acm,AB与EF之间的距离、DC与HG之间的距离都为bcm.当a,b满足( )时,矩形ABCD∽矩形EFGH.
A.a=b B.a C.ab D.ab
考点4:相似多边形性质的动态问题
例13.如图,取一张长为、宽为的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边应满足的条件是( )
A. B. C. D.
例14.如图1,矩形ODEF的一边落在矩形ABCO的一边上,并且矩形ODEF∽矩形ABCO,其相似比为1:4,矩形ABCO的边AB=4,BC=4.
(1)求矩形ODEF的面积;
(2)将图1中的矩形ODEF绕点O逆时针旋转一周,连接EC、EA,ACE的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,请说明理由.
例15.如图(1),将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形,它的面积为1;取和各边中点,连接成正六角星形 ,如图(2)中阴影部分;取和各边中点,连接成正六角星形 ,如图(3)中阴影部分;如此下去……,则正六角星形的面积为 __________ .
一、单选题
1.(2019·甘肃·中考真题)如图,将图形用放大镜放大,应该属于( ).
A.平移变换 B.相似变换 C.旋转变换 D.对称变换
2.(2018·重庆·中考真题)制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )
A.360元 B.720元 C.1080元 D.2160元
3.(2016·山西·中考真题)宽与长的比是(约0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取AD、BC的中点E、F,连接EF:以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线于点G;作GH⊥AD,交AD的延长线于点H,则图中下列矩形是黄金矩形的是( )
A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH
二、填空题
4.(2021·江苏无锡·统考中考真题)下列命题中,正确命题的个数为________.
①所有的正方形都相似
②所有的菱形都相似
③边长相等的两个菱形都相似
④对角线相等的两个矩形都相似
5.(2019·四川内江·统考中考真题)如图,点在同一直线上,且,点分别是的中点,分别以为边,在同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,若,则_____.
一、单选题
1.下列图形中不一定是相似图形的是( )
A.两个等边三角形 B.两个顶角相等的等腰三角形
C.两个等腰直角三角形 D.两个矩形
2.两个相似多边形的一组对应边的长分别为,,那么它们的相似比为( )
A. B. C. D.
3.一个四边形的各边之比为1∶2∶3∶4,和它相似的另一个四边形的最小边长为,则它的最大边长为( )
A. B. C. D.
4.已知矩形中,,下列四个矩形中与矩形相似的是( )
A. B. C. D.
5.某品牌汽车为了打造更加精美的外观,特将汽车倒车镜设计为整个车身黄金分割点的位置(如图),若车头与倒车镜的水平距离为1.58米,则该车车身总长约为( )米.
A.4.14 B.2.56 C.6.70 D.3.82
6.若,且与的相似比为m,与的相似比为n,则(.):
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,,分别为,与的中点,且矩形矩形,的值为( )
A.2 B. C. D.
8.在研究相似问题时,甲、乙两同学的观点如下:
甲:将边长为4的菱形按图1的方式向外扩张,得到新菱形,它们的对应边间距为1,则新菱形与原菱形相似.
乙:将边长为4的菱形按图2方式向外扩张,得到新菱形,每条对角线向其延长线两个方向各延伸1,则新菱形与原菱形相似;
对于两人的观点,下列说法正确的是( ).
A.两人都对 B.两人都不对 C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对
9.书画经装裱后更便于收藏.如图,画心ABCD为长90cm、宽30cm的矩形,装裱后整幅画为矩形A′B′C′D′,两矩形的对应边互相平行,且AB与A′B'的距离、CD与C′D′的距离都等于4cm.当AD与A′D′的距离、BC与B'C′距离都等于acm,且矩形ABCD∽矩形A′B′C′D'时,整幅书画最美观此时,a的值为( )
A.4 B.6 C.12 D.24
10.如图,矩形的四个顶点分别在菱形的四条边上,.将,分别沿边,折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形面积的时,则为( )
A. B.2 C. D.
二、填空题
11.下列情形:①用眼睛看月亮和用望远镜看月亮,看到的图象是相似的图形;②用彩笔在黑板上写上三个大字,,,它们是相似图形;③用粉笔在黑板上写上“天”和用毛笔在纸上写上“天”,这两个字是相似图形;以上说法你认为正确的是________,错误的是________.(填序号)
12.如图,四边形和四边形相似,已知,,,,,,则______,______.
13.一个四边形的边长分别是3,4,5,6,另一个与它相似的四边形最小边长为6,则另一个四边形的最长边是________.
14.蛋糕店制作两种高度相同的圆柱形蛋糕,一种半径是15cm,一种半径是30cm,如果半径是15cm的蛋糕能够2个人吃,半径是30cm的蛋糕能够_________个人吃.
15.如图,已知矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=_____.
16.如图,在矩形ABCD中,截去一个正方形ABFE后,使剩下的矩形对折后与原矩形相似,那么原矩形中AD:AB=_________.
17.甲、乙两农户各有两块土地(如图所示),今年这两个农户决定共同投资开发一个新的项目,需要将这四块土地换成一块土地,而这块地的宽为米,为了使换的土地与原四块土地面积和形状相同,交换后的土地的长应该是________米.
18.如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此规律继续下去,则矩形ABnCnCn-1的面积为________________.
三、解答题
19.如图,图形(a)~(f)中,哪些与图形(1)或(2)相似?
20.如图,两个四边形相似,求未知边x、y的长度及角α的大小.
21.如图,矩形矩形,它们的相似比是2∶3,已知,求,的长.
22.已知四边形与四边形相似,并且点A与点、点B与点、点C与点、点D与点分别对应.
(1)已知,,,求的度数;
(2)已知,,,,,求四边形的周长.
23.如图,四边形相似于四边形,求,,的度数以及x,y,z的值.
24.如图,四边形∽四边形
(1)的度数为_______,四边形与四边形的相似比为_______;
(2)分别求边 BC与边的长度.
25.如图,四边形和四边形相似,,,,,,.
(1)求、的长度;
(2)求、的大小;
(3)若,求四边形和四边形的周长的比.
26.矩形纸片的边长为,动直线l分别交于E、F两点,且∶
(1)若直线l是矩形的对称轴,且沿着直线l剪开后得的矩形与原矩形相似,试求的长?
(2)若使,试探究:在边上是否存在点E,使剪刀沿着直线l剪开后,所得到的小矩形纸片中存在与原矩形相似的情况.若存在,请求出的值,并判断E点在边上位置的特殊性;若不存在,试说明理由.
27.(1)定义1:若一个矩形的周长和面积分别是另一个矩形周长和面积的2倍,则称这个矩形是原矩形的“加倍矩形”
问题1:一个正方形是否存在一个“加倍正方形”?答______(填“是”或“否”);
问题2:长为3,宽为1的矩形的“加倍矩形”的长为______,宽为______;
(2)定义2:若一个矩形的周长和面积分别是另一个矩形周长和面积的,则称这个矩形是原矩形的“减半矩形”.
问题3:长为4,宽为1的矩形的“减半矩形”是否存在?答______(填“是”或“否”);
问题4:长为6,宽为1的矩形的“减半矩形”的长为______;
问题5:长为n,宽为1的矩形的“加倍矩形”的长为______;(用n的代数式表示)
问题6:长为n,宽为1的矩形的“减半矩形”的存在条件是______;(用含n的关系式表示)
(3)定义3:若一个矩形的周长和面积分别是另一个矩形周长和面积的k倍,则称这个矩形是原矩形的“k倍矩形”(注意,且k可以取小于1的数)
问题7:长为n,宽为1的矩形的“k倍矩形”的存在条件是______;(、,用含n、k的关系式表示)
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