数学人教版除数是整数的小数除法备课ppt课件

这是一份数学人教版除数是整数的小数除法备课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了6÷7，08km，归纳计算方法，26÷18＝，总钱数，8÷292，白鹅的体重，÷25，4千克，鸵鸟比白鹅重多少等内容，欢迎下载使用。

先算一算，再说一说：除数是整数的小数除法的计算方法。
除数是整数的小数除法按照整数除法的法则进行计算。商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果有余数要在后面添0继续除。
一周是7天，把每周计划跑的5.6km平均分成7份，每份就是他一天跑的千米数。用除法计算列式为 5.6÷7
王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？
怎样验算呢？自己试一试。
……( )个十分之一
答：平均每天要跑0.8km。
整数部分不够商1时，应在个位上商0占位。
整数部分比7小，该怎么办呢？
你在计算过程中遇到什么问题？
小组交流：被除数整数部分不够除时，要怎样算？小数除法如何验算？
小数除法的验算方法与整数除法相同。在结果没有余数的情况下：商×除数=被除数。
如果被除数的整数部分不够除，商要用0占位，点上小数点后继续除。
被除数比除数小，整数部分不够商1要商0的小数除法
我发现：小数除以整数，如果被除数的整数部分不够除，就商(　 　)，点上小数点。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数的后面(　 　)，再继续除。
除数是整数的小数除法计算方法：
①在计算时要按照整数除法的计算方法去除;②商的小数点一定要和被除数的小数点对齐;③如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除;④整数部分不够除,在个位商0,点上小数点继续往下除。
(2) 7.83÷9＝ 0.54÷6= 6.3÷14＝
[教材P25 做一做 第（2）题]
（3）12÷16＝ 1.26÷28= 0.416÷32＝
[教材P25 做一做 第（3）题]
不对。十分位上不够商1，要用0占位，7应该商在百分位上，所以商应该是0.07。
2. 下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
3．下面各题的商哪些大于1？哪些小于1？(填序号)①2.4÷3　　②8.64÷5　　③3.12÷3④11.7÷13 ⑤24.6÷6 ⑥5.2÷8商大于1的有(　 )，商小于1的有(　 　)。我发现：被除数大于除数时，商( )1；被除数小于除数时，商( )1。
商与1的大小关系的判断方法
爸爸打长途电话，通话12分钟，花了8.4元。平均每分钟付费多少钱？
8.4÷12=0.7（元）
答：平均每分钟付费0.7元。
（教材第26页第3题）
根据“总价÷数量=单价”可以求解。
五(1)班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
用这些钱可以给小书架买7本《少年科技》。
（1）一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？
（教材第26页第10题）
先要求出他们一共有多少钱。
再解决买书和买跳绳的单价问题。
24.2+16.4=40.6（元）
40.6÷7=5.8（元）
40.6÷14=2.9（元）
答：一本《少年科技》5.8元，一根跳绳2.9元。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
答：书的单价是跳绳单价的2倍。
书的单价是跳绳的几倍？
6.（探究题）小红和爸爸、妈妈去动植物园游玩，买门票共用去108.5元，已知一张成人票与三张儿童票的票价相等，一张成人票多少元？
108.5÷（3+3+1）
答：一张成人票46.5元。
=108.5÷7
15.5×3=46.5（元）
1. 一只鸵鸟的体重是一只白鹅的25倍。这只鸵鸟比这只白鹅重多少千克？
白鹅的体重是1份，鸵鸟的体重有25份。
白鹅的体重=鸵鸟体重÷25
答：这只鸵鸟比这只白鹅重129.6千克。
2. 甲乙两个工程队合挖一条4.8千米的水渠，已知甲队比乙队多挖0.6千米。甲、乙两个工程队各挖了多少千米？
假设甲队少挖0.6km 。
两队共挖（4.8-0.6）km，这正好是乙队的2倍，由此可以求出乙队挖的长度，进而求出甲队挖的长度。
（4.8-0.6）km
（4.8-0.6)÷2=
答：甲工程队挖了2.7km，乙工程队挖了2.1km。
假设乙队多挖0.6km 。
两队共挖（4.8+0.6）km，这正好是甲队的2倍，由此可以求出甲队挖的长度，进而求出乙队挖的长度。
（4.8+0.6）km
（4.8+0.6)÷2=
3.【拓思维】一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加19.8,这个小数是多少?
19.8÷(100-1)=0.2答:这个小数是0.2。
1.如果小数的整数部分不够除,要在个位商0，点上小 数点后继续除。0起占位作用。2.要养成验算的好习惯，在结果没有余数的情况下： 商×除数=被除数。