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1.3 一元二次方程的根与系数的关系-2023年新九年级数学同步精讲精练(苏科版)
展开1.3一元二次方程的根与系数的关系
【推本溯源】
1.观察下表,你能发现下列一元二次方程的根与系数有什么关系吗?
x1
x2
x1 +x2
从上图发现,如果一元二次方程的根是、,那么=__ _,=__ _.
证明:因为当时,方程的根是 ,
_
,所以,=__ _;
=__ __.
因此,如果一元二次方程的两个实数根是,
那么,.注意它的使用条件为 .也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商.
2.一元二次方程的根与系数的关系的推论
推论1:如果方程x²+px+q=0的两个根是x1,x2,那么x1+x2= ,x1*x2= ;
推论2:以x1,x2的一元二次方程(二次项系数为1)是 .
3.根与系数的应用
不解方程,可以利用根与系数的关系求关于x1、x2的对称式的值.此时,常常涉及代数式的一些重要变形;如:
①;
②;
③;
④;
⑤;
⑥;
⑦;
⑧;
⑨;
⑩
【解惑】
例1:若是方程的两个根,则( )
A. B. C. D.
例2:下列关于的一元二次方程的命题中,真命题有
①若,则;
②若方程两根为和,则;
③若方程有一个根是,则.
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③
例3:若关于x的方程两根的倒数和为1,则m的值为___________.
例4:已知,是方程的两根,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4).
例5:已知关于x的一元二次方程.
(1)若此方程有两个不相等的实数根,,求m的取值范围;
(2)若此方程的两根互为倒数,求的值.
【摩拳擦掌】
1.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)已知m,n是一元二次方程的两根,则的值是( )
A. B. C. D.
2.(2023·河南周口·统考二模)已知和是方程的两个根,则代数式的值是( )
A. B. C. D.
3.(2023·河北廊坊·校考三模)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则这两个根的和是( )
A.6 B.3 C. D.
4.(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考二模)关于x的一元二次方程的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为( )
A. ,1 B. , C.3, D.3,1
5.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)已知、是方程的两根,则代数式的值为_________.
6.(2023·湖南娄底·统考三模)已知,是方程的两个实数根,且,则______.
7.(2023·湖南岳阳·统考三模)已知关于x的一元二次方程有两个不等实数根,,若,则k的值为______.
8.(2023·湖南怀化·统考中考真题)已知关于x的一元二次方程的一个根为,则m的值为__________,另一个根为__________.
9.(2023·上海·八年级假期作业)写出下列一元二次方程(方程的根为)的两实数根的和与两实数根的积
(1),___________;___________;
(2),___________;___________.
10.(2023·上海·八年级假期作业)已知是方程的两个根,分别根据下列条件求出的值.
(1);
(2).
11.(2023·上海·八年级假期作业)观察求根公式,求出的值,并用得到的结果求解:设、是方程的两个实数根,求的值.
12.(2023·四川南充·统考中考真题)已知关于x的一元二次方程
(1)求证:无论m为何值,方程总有实数根;
(2)若,是方程的两个实数根,且,求m的值.
【知不足】
1.(2023·四川乐山·统考中考真题)若关于x的一元二次方程两根为,且,则m的值为( )
A.4 B.8 C.12 D.16
2.(2023·河南南阳·统考三模)若方程有一个根是1,则另一个根是( )
A.1 B. C. D.2
3.(2023·广东珠海·校考三模)已知m,n是方程的两根,则代数式的值等于( )
A.0 B.−11 C.9 D.11
4.(2023·四川遂宁·统考中考真题)若a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为_________.
5.(2023·四川内江·统考中考真题)已知a、b是方程的两根,则___________.
6.(2023·全国·九年级假期作业)若实数,分别满足,,且,则的值为______.
7.(2023春·湖南怀化·八年级校考期中)已知关于x的方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)记该方程的两个实数根为,若,求k值;
(3)若,证明:.
8.(2023·上海·八年级假期作业)设是方程的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值.
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
9.(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考二模)已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求实数的取值范围;
(2)当时,设方程的根为,,求代数式 的值.
【一览众山小】
1.(2023春·湖南怀化·八年级校考期中)若,是方程的两实数根,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.(2023·四川泸州·统考二模)设与为一元二次方程的两根,则的最小值为( )
A. B. C. D.
3.(2023·全国·九年级假期作业)关于的一元二次方程两个实数根、且,则m的取值范围是________;
4.(2023·全国·九年级假期作业)若、为的两根,则的值为______.
5.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)已知一元二次方程的两个实数根为,若,则实数_____________.
6.(2023·湖南·统考中考真题)已知关于x的方程的一个根是,则它的另一个根是________.
7.(2023·江西萍乡·统考二模)已知是一元二次方程的两根,则代数式的值是__________.
8.(2023·湖南长沙·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考三模)已知是一元二次方程的两个实数根,则_____.
9.(2023·黑龙江绥化·统考二模)若是方程的两个实数根,且,则m的值为___________.
10.(2023·四川成都·成都七中校考三模)若,是方程的两根,则______.
11.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,且,则实数_________.
12.(2023·全国·九年级假期作业)关于的一元二次方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若的两条直角边的长恰好是此方程的两个实数根,斜边,求的周长.
13.(2023·江苏·九年级假期作业)如果方程有两个实数根,,那么,,请根据以上结论,解决下列问题:
(1)已知,是方程的二根,则
(2)已知、、满足,,求正数的最小值.
(3)结合二元一次方程组的相关知识,解决问题:已知和是关于,的方程组的两个不相等的实数解.问:是否存在实数,使得?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
14.(2023·全国·九年级假期作业)阅读材料,解答问题:
【材料1】
为了解方程,如果我们把看作一个整体,然后设,则原方程可化为,经过运算,原方程的解为,.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.
【材料2】
已知实数,满足,,且,显然,是方程的两个不相等的实数根,由韦达定理可知,.
根据上述材料,解决以下问题:
(1)直接应用:
方程的解为 ;
(2)间接应用:
已知实数,满足:,且,求的值.
6.1-6.2 图上距离与实际距离、黄金分割-2023年新九年级数学同步精讲精练(苏科版): 这是一份6.1-6.2 图上距离与实际距离、黄金分割-2023年新九年级数学同步精讲精练(苏科版),文件包含61-62图上距离与实际距离黄金分割解析版docx、61-62图上距离与实际距离黄金分割原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
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