小学苏少版竖笛练习（一）教案设计

这是一份小学苏少版竖笛练习（一）教案设计，共2页。教案主要包含了作者介绍，欣赏《友谊圆舞曲》，竖笛练习，小结等内容，欢迎下载使用。
竖笛练习（一）教学内容：听《友谊圆舞曲》，竖笛吹奏《友谊圆舞曲》。教学目标：1、熟悉《友谊圆舞曲》的旋律，能通过听赏，感受乐曲中的情绪差别。2、能用竖笛吹奏《友谊圆舞曲》。教学重点：竖笛吹奏《友谊圆舞曲》旋律。教学准备：教学课件、竖笛。教学过程：一、作者介绍：阿拉姆·伊里奇·哈恰图良，1903年6月6日生于苏联格鲁吉亚共和国首都梯比里斯附近的科卓利，1978年5月1日逝世于莫斯科，葬在苏联亚美尼亚共和国首都埃里温公墓。他是苏联作曲家、指挥家、音乐教育家和音乐社会活动家。他曾获得苏联人民艺术家（1954）、社会主义劳动英雄（1973）、苏联亚美尼亚科学院院士（1963）、艺术学博士（1965）等称号。他于1943年加入苏联共产党，是苏联第五届最高苏维埃代表和苏联亚美尼亚第二届最高苏维埃代表。阿拉姆·伊里奇·哈恰图良（1903—1978)与肖斯塔科维奇、普罗科菲耶夫一起被誉为苏联音乐“三巨头”。他以脍炙人口的音乐作品、独特鲜明的音乐创作风格和广泛的社会影响，在苏联音乐的历史上留下了浓墨重彩的一页。二、欣赏《友谊圆舞曲》：1、初听《友谊圆舞曲》，感受不同主题的情绪差别。2、交流所搜集的有关《友谊圆舞曲》的文化，由老师总结补充。3、教师介绍乐曲的创作背景，以便学生更好的理解音乐。三、竖笛练习：教师竖笛吹奏《友谊圆舞曲》，学生先聆听，然后逐句练习，待学生完全熟悉后，教师组织学生集体竖笛合奏《友谊圆舞曲》。四、小结：今天我们用竖笛学习了好听的《友谊圆舞曲》这一音乐，同学们课下要好好练习！在课余时间还可以尝试用竖笛演奏其他的乐曲。