课题名	美丽的天空
教学目标	1、学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神。　 2、尝试用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉色等多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用色。
教学重点	用绘画或剪贴画的方法表现一幅美丽的天空。
教学难点	作业的新颖和富于情趣。
教学准备	教师准备：课件学生准备：彩纸、白纸、剪刀、胶棒、油画棒
教学过程	一、创设情景，引入课题 1、师生谈话，感受旅途中的美丽风景、增长知识、见闻。学生根据声音、图像展开想像，并用画笔表现出所想。师：你们喜欢旅游吗引到大自然中美丽的地方去游玩，是一件很好的事情，我们不仅欣赏了美丽的景色，还知道了许多新的知识。你们都去过那些美丽的地方？二：讲授新课 1.师：今天我要组织一个旅游团，带大家去一个美丽的地方，你们愿意和我一起去吗？看，这就是我们的交通工具，你们猜到我们去哪儿了吗？师：想搭乘本次航班的同学用线画出在天空中见到的或是想象到的一种景物，作为此次航行的机票，在音乐声停止时，请你迅速把它贴在胸前。 ⑴作起飞准备（放起飞声音） ⑵欣赏 ⑶欣赏作业，选择作业形式 2.小组讨论，进行竞赛根据课件内容，学生边讲解，边欣赏。学生观察、讨论并回答。师：现在飞机就要起飞了，请大家系好安全带。师：各位乘客请注意，欢迎大家乘坐本次航班，我是此次空中旅行的导游，现在行你想象一下，待会儿我们会在空中看到哪些景物呢？（小组讨论，看那个组说的最多）师：让我们透过飞机窗口，一起欣赏来欣赏大家提到的这些景物（出示课件，边欣赏，学生边讲解）师：我们这次愉快的旅行就要结束了，为了留住这些美好的回忆，咱们一起把天空中美丽的景物表现在纸上，好吗？ 3.师：谁知道这些作业是用什么方法创作出来的？你喜欢哪种？除了这些方法以外，你还想用哪种表现？三、创作实践学生创作。师：请选择你喜欢的方法创作一张美丽的天空。教师指导四、评价欣赏画面、讲故事师：大家将自己的作品拼在一起，根据自己的画面内容，讲有关天空的故事。
布置作业	请选择你喜欢的方法创作一张美丽的天空。
板书设计	美丽的天空天空有：太阳，云朵，星星，月亮，彩虹，飞机......
教学反思	本课推荐学生运用撕纸的方法完成作业，因此我的示范非常重要，部分学生在动手实践的过程中太过快，安全不能保障，时刻捉醒他们注意安全也是至关重要的.、。此外学生在表现天空中的内物家时容易根概念化要启发学生将开象拟人化、这样画面的内容会更生云力有趣.