初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成一等奖课件ppt

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想一想：1.气球中的气体成分是什么？2.是什么原因导致发生这样令人痛心的事件？3.根据生活经验该气体具有哪些物理性质？
①氢气是无色、无味 ②难溶于水 ③密度比空气小
氢气的化学性质是什么？
现象：⑴ 火焰为淡蓝色
氢气的一种危险的可燃性气体，在实验前应该怎么检验它的纯度？
收集一试管氢气，用大拇指堵住试管口，管口朝下，靠近火焰，移开拇指点火，若听到尖锐的爆鸣声，表示不纯，声音很小，则表示较纯。
在前面的学习中，我们已经知道用元素来描述物质的组成。你是否有考虑过它的组成？
两电极上出现气泡，正极产生气体的体积与负极产生气体的体积比大约是1∶2。
正极产生的气体可以使带火星的小木条复燃（O2），负极产生的气体可以燃烧，发出淡蓝色火焰（H2）。
H2O H2 O2
结论：水是由氢元素和氧元素组成。
想一想：在水中加入硫酸钠或氢氧化钠的作用是什么？
水分子分解的微观示意图
从上述微观模拟图，可获得哪些信息?
（1）可知一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。 （2）化学变化中分子可分原子不可分。 （3）化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子。 （4）化学反应前后原子的种类、个数、大小都不变。
如右图所示：1.在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是____________。2.接通_____电源后，电源两极产生_______,正负极产生的气体体积比为_______,正极产生的气体是_________，负极产生的气体是_____。3.该反应的文字表达式：______________4.该实验的结论：水是由_____________组成的。