7.1燃烧与灭火课件

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课题1：燃烧和灭火火是一种燃烧的现象铁在氧气中的燃烧火星四射、放出大量的热、 生成黑色固体镁条在空气中的燃烧发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体硫在氧气中的燃烧产生蓝紫色的火焰、放出大量热、生成有刺激性气味的气体总结燃烧的特征1.燃烧的定义 通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生 的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。那么物质燃烧到底要满足什么样的条件呢？能不能不能 （白磷、红磷的着火点分别为：40℃、240℃）是是是否是是是是否 燃烧需要哪些条件？着火点：物质燃烧所需的最低温度②与氧气（或空气）接触③温度达到可燃物的着火点①可燃物2.燃烧的条件（同时满足）【想一想】 着火点可以改变吗？一般情况下，着火点不可改变如何让试管内的红磷和水中的白磷燃烧？小组讨论②与氧气（或空气） 接触③温度达到着火点①可燃物2.燃烧的条件（同时满足）用多种方法熄灭蜡烛仪器用品：烧杯、剪刀、湿布、水、 沙子、蜡烛等思考：所用灭火方法是运用哪个灭火原理?【探究之旅2】 — 探究灭火原理 灭火大比拼请说出灭火的方法，破坏哪一个燃烧条件？分享成果①清除可燃物②隔绝氧气（或空气）③降低温度至着火点以下2.灭火的方法：（满足其一即可）第3个方法这样写：“降低着火点”，可以吗？不可以遇到如下火灾，采取什么措施进行灭火？1.炒菜时油锅中的油不慎着火。2.堆放杂物的纸箱着火。3.扑灭森林火灾时的有效方法─是将 大火蔓延线路前的一片树木砍掉， 为什么？学以致用【完成课本课后练习】正确逃生方法视频若所有逃生线路被大火封锁，可通过打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 该实验对我们在火灾中逃生自救有何启示？奇怪的现象在标准状况下，CO2的密度比空气大；但热的CO2密度比冷空气的密度小.拓展延伸