云南省丽江市永胜县一中2022—2023学年高一下学期期末考试+生物试题

这是一份云南省丽江市永胜县一中2022—2023学年高一下学期期末考试+生物试题，共10页。试卷主要包含了请将正确答案填写在答题卡上，对细胞核功能较为全面的阐述是等内容，欢迎下载使用。
云南省永胜县一中2022—2023学年高一年级下学期期末考试
生物试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷选择题
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）
1.孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说－演绎法。在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是指(　　)
A.完成了豌豆的正、反交实验 B.提出假说，解释性状分离现象
C.设计测交实验，预测实验结果 D.完成测交实验，得到实验结果
2.大量事实表明，萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力的(　　)
A.基因在染色体上 B.同源染色体分离导致等位基因分离
C.每条染色体上都有多个基因 D.非同源染色体自由组合使非等位基因自由组合
3.将人的一个精原细胞中的DNA用15N标记，然后放在含14N的培养基上培养，通过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，再通过减数第二次分裂形成四个精细胞。下列叙述中正确的是(　　)
A.一个次级精母细胞的染色体含15N，另一个次级精母细胞的染色体只含14N
B.两个次级精母细胞均有一半染色体含15N
C.两个精细胞的染色体含15N，另两个精细胞的染色体只含14N
D.四个精细胞中，每条染色体都含15N
4.如图表示一个DNA分子的片段，下列有关叙述正确的是()
A. ④代表的物质中储存着遗传信息
B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C.该片段中嘌呤碱基的数量不等于嘧啶碱基的数量
D. DNA分子中碱基对A与T的含量越高，其结构越稳定
5.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于(　　)

A.基因重组、不可遗传变异 B.基因重组、基因突变
C.基因突变、不可遗传变异 D.基因突变、基因重组
6.以下实验体现了细胞膜具有哪项功能(　　)

A.将细胞与外界环境分隔开 B.细胞代谢的主要场所
C.进行细胞间的信息交流 D.控制物质进出细胞
7.对细胞核功能较为全面的阐述是(　　)
A.与生物体的遗传和变异有关
B.控制细胞的代谢
C.与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所
D.是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
8.如图甲、乙、丙表示减数分裂产生配子的过程中可能发生的变异，甲、乙、丙发生的变异分别属于(　　)

A.染色体变异　基因突变　不遗传变异 B.基因重组　基因突变　染色体变异
C.基因突变　不遗传变异　基因重组 D.染色体变异　基因突变　基因重组
9.如图是A、B两种不同遗传病的家系图，调查发现，人群中患B病的女性远远多于男性。据图判断，下列说法正确的是(　　)

A. A病是伴X染色体显性遗传病
B.控制A、B两种遗传病的基因不遵循自由组合定律
C.如果第Ⅱ代的3号个体与一患B病的男性结婚，最好生女孩
D.若第Ⅲ代的6号个体与9号个体结婚，生下一个患B病不患A病孩子的概率是1/6
10.某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。如图为此男性的一个精原细胞部分染色体示意图(白化病基因为a、色盲基因为b)。下列叙述错误的是(　　)

A. 此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组
B.在形成此精原细胞的过程中不出现四分体
C.该夫妇再生一个表型正常男孩的概率是3/8
D.该夫妇所生儿子的色盲基因来自其母亲
11.下列关于协同进化与生物多样性的叙述，正确的是(　　)
A.捕食者的存在对被捕食者不利，但有利于增加生物的多样性
B.生物均在不断进化中，而协同进化发生在生物群落内部
C.基因多样性与基因突变有关，物种多样性与生物进化有关
D.人类的活动会影响群落演替，但不影响生物的多样性
12.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在。下列关于细胞内元素的叙述，正确的是(　　)
A.细胞中微量元素含量很少，作用也很微小
B.组成细胞的基本元素中含量最多的是碳
C.细胞中各种元素的相对含量与无机自然界中的大致相同
D.在不同的细胞中各种元素的种类基本相同，含量有所差别
13.下列关于核酸和蛋白质的叙述，错误的是(　　)
A.豌豆叶肉细胞的核酸含有5种碱基
B.原核生物和真核生物都是以DNA作为遗传物质
C.生物体内参与信息传递的信号分子都是蛋白质
D.核酸和蛋白质均是以碳链为基本骨架构成的多聚体
14.在生物体中脂肪比糖类更适宜作为储能物质的原因不包括(　　)
A.同等质量的脂肪比糖类所含能量多
B.必要时脂肪可直接氧化分解供能，也可转化为糖类供能
C.同等质量的脂肪比糖类氧化分解时需要消耗的氧气少
D.脂肪疏水，而糖类亲水，前者在细胞中所占体积小
15.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是(　　)
A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果
B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞
C.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白，但不消耗能量，属于协助扩散
D.大肠杆菌吸收K＋既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，属于主动运输
16.如图为培养液中K＋浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K＋速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是(　　)

A.曲线ab段的形成是由于细胞膜上K＋载体蛋白数量未达到饱和且能量充足
B.曲线cd段的形成是由于细胞内K＋过多，细胞大量排出K＋
C. e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K＋
D.曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K＋载体蛋白数量有限
17.人类越来越多的疾病起源于病毒感染，下列关于病毒的叙述中，错误的是(　　)
A.病毒没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢
B.病毒没有细胞结构，所以没有生命特征
C.病毒营寄生生活，实验室必须用活细胞培养病毒
D.病毒一旦离开活细胞就会失去生命活动
18.下列关于生命活动离不开细胞的叙述，错误的是(　　)
A.草履虫单个细胞就能完成各项生命活动
B.多细胞生物的生长发育只以细胞分化为基础
C.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础
D.生物的遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础
19.关于细胞学说的建立过程及内容要点，下列叙述正确的有几项(　　)
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成　②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性　③施莱登和施旺是细胞学说的建立者　④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞　⑤列文虎克发现并命名了细胞　⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平　⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A. 6项 B. 5项 C. 4项 D. 3项
20.下列有关糖类的叙述，正确的是(　　)
A.纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖
B.淀粉是植物细胞壁的主要成分
C.淀粉与纤维素中所含的元素相同
D.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
21.下列属于磷脂的生物学功能的是(　　)
A.是细胞器膜的重要成分 B.对生命活动起调节作用
C.储能物质，具有保温作用 D.参与血液中脂质的运输
22.与DNA相比，RNA特有的组成成分是(　　)
A.核糖和尿嘧啶 B.脱氧核糖和尿嘧啶
C.核糖和胸腺嘧啶 D.脱氧核糖和胸腺嘧啶
23.请判断下列几则广告用语，有几条在科学性上存在明显的错误(　　)
①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部21种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌等微量元素
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
24.下列关于核酸的说法，错误的是(　　)
A. DNA病毒中脱氧核糖的组成元素是C、H、O、N、P
B.由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种
C. DNA是一切细胞生物的遗传物质
D.核酸的多样性取决于核酸中脱氧核苷酸的排列顺序
25.控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比为9∶6∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的性状分离比是(　　)
A. 1∶3 B. 1∶2∶1 C. 1∶1∶1 D. 1∶4
26.下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　)
A.含X染色体的配子数∶含Y染色体的配子数＝1∶1
B. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
27.大肠杆菌在含有15N的培养液中繁殖数代后，其DNA几乎都含有15N，然后将上述大肠杆菌转移到含14N的培养液中培养，在不同时刻收集大肠杆菌并提取其DNA，而后进行离心，记录离心后试管中DNA的位置，结果如图①～④所示。下列相关叙述正确的是(　　)
A. ②为最早收集到的大肠杆菌DNA的离心结果
B.③为细胞分裂两次后的大肠杆菌DNA的离心结果
C.④为细胞分裂一次后的大肠杆菌DNA的离心结果
D.①②③中出现15N/14N－DNA，是半保留复制的结果


28.如图是电镜下原核生物转录过程中的羽毛状现象，下列叙述正确的是(　　)

A. RNA聚合酶的移动方向为由右向左
B.转录而来的RNA需脱离DNA后，才能进行蛋白质合成
C.当RNA聚合酶到达终止密码子时，DNA合成结束
D.图示结构中同时存在T—A、A—U的配对关系
29.下列关于染色体组的叙述，正确的是(　　)
A.染色体组里不存在同源染色体 B.染色体组在减数分裂过程中消失
C.染色体组只存在于体细胞中 D.染色体组只存在于生殖细胞中
30.青藏高速公路建成后将藏羚羊的栖息地分割成两块，并由此形成两个完全独立的种群。下列叙述正确的是(　　)
A.两个藏羚羊种群的基因型频率发生改变，说明生物发生了进化
B.自然选择对这两个种群基因频率的改变所起的作用没有差别
C.其中一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响
D.多年后，若两个种群的个体仍能交配并产生后代，说明不存在生殖隔离

第Ⅱ卷非选择题
二、非选择题（共5小题）
31.下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物(2N=4)不同分裂时期的细胞示意图；图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请据图分析并回答问题：

(1)图中丙细胞的名称是________，据图判断该哺乳动物的性别是________。
(2)图1中，含有两个染色体组的细胞有________(填序号)，含有同源染色体的细胞有________(填序号)，处于图2中CD段的细胞有________(填序号)。图2中，DE段的变化原因是________。
(3)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出300个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是________。
32.如图表示细胞膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题：

(1)b和c跨膜运输的方式分别是________、________。
(2)细胞表面有一层糖蛋白D，其中的多糖成分称为________，具有________作用。
(3)若图中为心肌细胞膜，心肌细胞吸收Ca2＋最可能的运输方式是图中的________(填字母代号)。施加某种毒素后，细胞对Ca2＋的吸收明显减少，但对K＋和葡萄糖的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素________(填“促进”或“抑制”)了细胞膜上Ca2＋载体蛋白的活性。
33.下图中A、B、C三图依次表示在酶浓度一定时，酶的反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请据图回答下列问题：

(1)图A中，当反应物达到某一浓度时，反应速率不再增大，其原因是____________________。
(2)图B中，M点所对应的温度称为_________________。
(3)图B中，M点到N点的曲线急剧下降，其原因是________________________。
(4)将装有酶(最适温度为37 ℃)与反应物的甲、乙两试管分别放入12 ℃和75 ℃的水浴锅中，20 min后取出，转入37 ℃的水浴锅中保温，两试管内的反应情况分别是：甲：________________，乙：________________。
(5)图C表示了________催化反应速率的变化曲线。
A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶
C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶
34.科研人员探究了不同温度(25 ℃和 0.5 ℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图1和图2。

(1)由图可知，与25 ℃相比，0.5 ℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是________________；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的________浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测________浓度变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：
①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。
②将甲、乙瓶分别置于25 ℃和0.5 ℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。
③记录实验数据并计算CO2生成速率。
为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。
a．______________________；
b._______________________。
35.如图是果蝇性染色体的结构模式简图。请回答下列问题。

(1)雌果蝇在减数分裂中能发生联会的区段是　　　　　　　　　　　　　。 
(2)如果果蝇的某基因位于Ⅱ-2区段上，则该基因的遗传特点是　　　　　　。 
(3)已知决定果蝇某一性状的基因可能位于Ⅰ或Ⅱ-1区段上，现有纯合的显性和隐性的雌雄果蝇若干只，请设计实验以确定该基因的具体位置。
①设计实验： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
②预测实验结果和结论： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

1. C2. C3. D4. B5. D6. D7. D8. D9. D10. C11. C12. D13. C14. C15. A16. A17. B18. B19. D20. C21. A22. A23. D24. A25. B26. C27. D28. D29. A30. C

31.(1)初级卵母细胞雌性
(2)甲、丙甲、乙、丙甲、丙、丁着丝粒断裂，姐妹染色单体分开
(3)1/150

32.(1)自由扩散　自由扩散　(2)糖被　识别、信息传递　(3)a　抑制

33.(1)受反应中酶浓度的限制　(2)酶促反应的最适温度　(3)温度升高，酶活性降低　(4)反应速率加快　无催化反应　(5)C

34.(1)低温降低了细胞呼吸相关酶的活性　CO2　O2
(2)选取的果实成熟度应一致每个温度条件下至少有3个平行重复实验

35.(1)Ⅰ和Ⅱ-1区段
(2)该基因只能遗传给后代的雄果蝇
(3)让一只表型为隐性的纯合雌果蝇与一只表型为显性的纯合雄果蝇交配　如果后代中雌性均为显性性状，雄性均为隐性性状，说明基因位于Ⅱ-1区段；如果后代中雌雄个体均为显性性状，说明基因位于Ⅰ区段