安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案）

这是一份安徽省淮南市凤台县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案），共20页。
2022-2023学年安徽省淮南市凤台县八年级（下）期末物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 使用弹簧测力计之前，要先观察弹簧测力计的______。若在某次测量中弹簧测力计的示数如图所示，则所测得的拉力大小为______N。


2. 重力为50N的某物体受到20N的水平推力在光滑水平面上前进，这个物体受到的摩擦力是______ N；当水平推力突然消失时，物体将______ 运动(填“加速向后”“匀速向前”或“减速向前”)。
3. 质量为15kg的物体A静止在水平地面，与地面接触面积为0.5m2，A对地面的压强是______ Pa。
4. 建筑房屋时，小明利用一根细棉线和一个小铁球自制重垂线，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言，该立柱顶端略向______ 方向倾斜。


5. 登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区______得多(选填“大”或“小”)。在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点______100℃(选填“高于”或“低于”)。
6. 将金属块的一半浸没在水中，排开了0.4kg的水，金属块受到的浮力是______ N，该金属块的体积为______ cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
7. 正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功为______ J，这些功可以把一个重力为500N的人匀速举高______ m。
8. 在图中，画出力F的力臂并用字母L表示。

9. 用滑轮组将放在水平地面上的重物G提起，在图中画出最省力的绳子绕法。


10. 中国的载人航天技术已经取得了举世瞩目的成就，其中，返回技术已经处于世界领先水平，嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。AB段返回器的动能______ ，BC段返回器的机械能______ 。(两空均填“变大”“不变”或“变小”)

11. 如图所示，在斜面上将一个重3N的物体匀速拉到顶端。沿斜面向上的拉力为2N，斜面长3m，高1.5m，斜面的机械效率为______ ，物体所受的摩擦力为______ N。

12. 农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示，在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是(    )
A.         把菜切碎 B.         把面擀成面皮
C.       把面捏成饺子 D.   把饺子倒入沸水中
13. 在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是(    )
A. 正在炖制排骨的高压锅内 B. 被大气压压在瓷砖上的塑料吸盘内
C. 充满气后的汽车轮胎内 D. 吸饮料之前的吸管内
14. 如图甲所示，一物块放在水平地面上，用大小为10N的水平拉力F1拉，物块静止不动，物块所受到的摩擦力为f1。如图乙所示，在物块上面放另一重物，用大小为8N的水平拉力F2拉，物块依然静止不动，物块所受到的摩擦力为f2。下列判断正确的是(    )


A. f1f2 C. F1f2。综上所述，B正确。
故选：B。
分析：物体处于静止或匀速直线运动状态时受力平衡，根据二力平衡条件求出摩擦力的大小。
本题考查了摩擦力的大小、二力平衡条件的应用，属于基础题。

15.【答案】B 
【解析】解：对金属圆柱体受力分析可知：圆柱体受重力G、拉力T、浮力F浮，由称重法可知：F浮=G-T-----①
变形后可得：G=T+F浮，T=G-F浮，故A正确，B错误；
由浮力产生的原因可得：F浮=F2-F1-----②
联立①②可得：F2=G-T+F1，故CD正确。
故选：B。
对物体进行受力分析：金属圆柱体受重力G、拉力T、浮力F浮作用而处于平衡状态；结合称重法和浮力产生的原因可列出浮力与重力、拉力的关系以及上、下表面压力的关系，联立关系式可知其它力间的关系。
本题考查了浮力的产生的原因、称重法测浮力，关键会对关系式灵活变形。

16.【答案】C 
【解析】
【分析】
最省力，即所用的动力最小。在阻力和阻力臂一定的情况下，要求动力的最小值，根据杠杆的平衡条件可知，只有动力臂最大时，所用的动力才最小。因此确定四个图中动力臂的大小是解决此题的入手点。力臂是从支点到力的作用线的距离，即从支点向力的作用线引的垂线段。
杠杆平衡条件的应用是考查的重点，其中求动力的最小值是其中的一种题型。在这类题目中，一般情况下，阻力与阻力臂一般固定不变，要求动力的最小值，就要通过动力臂的最大值来进行突破。
【解答】
解：把车轮推上去的过程中，车轮沿着台阶转动，把车轮看做是一个杠杆，则台阶的棱角为支点。阻力等于车轮的重力不变。阻力臂在这四种情况也都相同。根据杠杆的力臂的定义可知，在F3的动力臂最大，如图所示：

根据杠杆平衡条件可知，此时所用的动力最小。 
综上分析，故选C。  
17.【答案】C 
【解析】解：根据杠杆平衡条件知，
权×标=重×本。
A、“权”小于“重”时，“本”确定，但“标”是可以改变的，所以A端不一定上扬。故A错误；
B、“权”小于“重“时，由“权×标=重×本”知，“标”一定大于“本”。故B错误；
C、增大“重”时，“权”和“本”不变，由“权×标=重×本”知，“标”会增大，所以把“权”向A端移。故C正确；
D、增大“重”时，“本”不变，由“权×标=重×本”知，可以增大“标”，或增大“权”，故D错误。
故选：C。
杆秤实际是以提纽为支点的杠杆，利用杠杆平衡条件分析力或力臂的变化。
此题考查的是杠杆平衡条件的应用，通过题目的解析可以加深我们对我国古代科技成就的了解，增加民族自豪感。

18.【答案】B 
【解析】解：①甲、乙两个滑轮组提升相同的重物，额外功都是克服一个动滑轮的重所做的功，因此它们的有用功和总功相同，机械效率相同，故①正确；
②丙、丁两个滑轮组提升相同的重物至相同的高度时，由于丁图中重物受到浮力，所以丁图中绳端拉力小，即拉力所做的总功减小，所以丙丁的机械效率不相同，故②错误；
③四个滑轮组的绳子自由端移动速度相同，甲滑轮组的绳子段数最少，所以物体提升的速度最快，说明甲滑轮组对物体的做功最快，即功率最大，故③正确；
④丙、丁滑轮组的绳子自由端移动速度相同，承担物重的绳子段数也相同，所以根据VF=nV物可知，丙、丁物体升高的速度相同，故④正确。
综上所述，①③④说法正确。
故选：B。
从图中可知，n1=2，n2=3，n3=4，n4=4，每个滑轮的质量都相同，根据G=mg可知每个滑轮的重力相同。
甲、乙克服的是物体的重力和动滑轮的重力；丙克服的是物体的重力和两个动滑轮的重力；丁克服的是物体的重力和两个动滑轮的重力，再减去物体所受的浮力；
逐一分析不同的滑轮组在工作时所做的有用功、总功，可比较它们的机械效率；根据做功的多少的时间可比较它们的功率。
本题考查了对滑轮组的分析，对功、功率、机械效率的比较，理解不同的概念，准确掌握它们的计算方法，是正确解答的关键。

19.【答案】同一直线上  不能  把小卡片剪为两半 
【解析】解：(1)将纸板转过一个角度，细线对纸板的拉力不再作用在同一直线上，因此这样做是为了探究两个力是否作用在同一直线上对物体平衡的影响；
(2)在图丙所示装置中左边的钩码下边再挂上一个钩码，两个力大小不相等，硬纸板不能平衡；
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。
故答案为：(1)同一直线上；(2)不能；(3)把小卡片剪为两半。
(1)根据二力平衡的条件包含的信息，结合其操作会造成什么变化可以得到此题的答案；
(2)只要能达到平衡力的四个条件，就可以研究；
(3)探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体。
本题探究的是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析，注意控制变量法的运用。

20.【答案】2.5  有关  无关 
【解析】解：(1)由表中实验数据可知，h为0时，物体受到的浮力为零，弹簧测力计示数为6.75N，则物体的重力G=6.75N；金属块完全浸没时，测力计示数为4.25N，物体所受浮力F浮=G-F拉=6.75N-4.25N=2.5N；
(2)由表中第1至第3次实验数据可知，随圆柱体浸入水中的深度增加，物体排开水的体积增大，弹簧测力计示数减小，物体受到的浮力增大，由此可得：浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积有关；由表中第4、5列实验数据可知，物体完全浸没在水中，随h增大，F不再改变，根据F浮=G-F可知，物体所受的浮力大小不变，由此可得：物体浸没在同种液体里，所受浮力的大小与浸没的深度无关；
故答案为：(1)2.5；(2)有关；无关。
(1)浸没深度为0时，弹簧测力计的示数就是物体的重力，物体受到的浮力可用称重法的表达式F浮=G-F拉求出；
(2)同时关注h和F的变化趋势，可发现浮力是随着h的增大而增大的，而h的增大表明其排开液体的体积在增大；分析第4、第5次实验数据，根据h变化情况与力F变化情况进行分析，找出浮力与深度的关系。
通过此题我们要学会熟练运用称重法的表达式求出浮力，对表格数据的分析是本题的重点，控制变量法依然是此类实验必须要用到的，此题的易错点在于分析图表时要注意：弹簧测力计的示数F随h的变化和浮力F浮随h的变化是不同的。

21.【答案】平衡  右  二  力臂  D 
【解析】解：(1)杠杆静止时，就是处于平衡状态；杠杆左端低右端高，说明杠杆的重心在支点左侧，为使杠杆在水平位置平衡，需要使杠杆重心右移，应将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡；
(2)力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第二组实验设计的好，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，力臂直接从杠杆上直接读取；
(3)探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，故选D。
故答案为：(1)平衡；右；(2)二；力臂；(3)D。
(1)根据杠杆的平衡定义可知杠杆是否处于平衡状态；杠杆左端低右端高，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心右移；
(2)探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；
(3)实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律。
本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作，要求平时做实验时多加注意，锻炼自己的实验操作能力。
初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性。

22.【答案】解：(1)行驶时间 t=6min=360s，v=90km/h=90×13.6m/s=25m/s，
6min 内行驶的路程 s=vt=25m/s×360s=9000m；
(2)由P=Wt可得，6min内牵引力做的功：
 W=Pt=108×103W×360s=3.888×107J；
(3)由W=Fs可得，小轿车受到的牵引力：
 F=Ws=3.888×107J9000m=4320N；
小轿车在平直的公路上匀速行驶，水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
小轿车受到的阻力f=F=4320N。
答：(1)6min内行驶的路程为9000m；
(2)6min牵引力做的功为3.888×107J；
(3)这段路程中汽车受到的阻力为4320N。 
【解析】(1)知道汽车匀速行驶的速度、行驶时间，利用s=vt求行驶的路程；
(2)知道小轿车的功率、行驶时间，利用W=Pt求牵引力做的功；
(3)求出的行驶的路程，利用W=Fs求牵引力大小，由于汽车在平直公路上匀速行驶，汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，据此可求这段路程中汽车受到的阻力。
本题考查了速度公式、功的公式、功率公式以及二力平衡的条件，计算时注意单位统一，属于基础题目。

23.【答案】解：(1)由P=Wt可得甲工人做的功：
W甲=P甲t=50W×6s=300J；
(2)由W=Fs可得甲工人的推力：
F甲=W甲s1=300J2m=150N；
因为货物在推力作用下做匀速直线运动，所以货物受到的推力、摩擦力是一对平衡力，
则地面对货物的摩擦力：f=F甲=150N；
(3)乙工人接着使用滑轮组拉动该货物在同样的路面上匀速移动10m到达指定位置B，
所做的有用功：W有=fs2=150N×2m=300J，
滑轮组的机械效率为75%，
由η=W有用W总可得乙工人做的总功：
W总=W有η=300J50%=600J；
由图可知，有三段绳子拉着动滑轮，则绳子自由端移动的距离为s=3s2=3×2m=6m，
由W=Fs可得：
F乙=W总s=600J6m=100N。
答：(1)甲工人做的功为300J；
(2)地面对货物的摩擦力为150N；
(3)乙工人在绳子自由端的拉力F乙的大小为100N。 
【解析】(1)知道甲工人做功的功率，利用W=Pt求甲工人做的功；
(2)利用W=Fs求甲工人的推力，由于货物在推力作用下做匀速直线运动，货物受到的推力、摩擦力是一对平衡力，大小相等，可求地面对货物的摩擦力；
(3)根据W=fs求出滑轮组所做的有用功，再利用机械效率公式求出总功；利用W=Fs求出拉力F乙的大小。
本题考查了功的公式、功率公式、机械效率公式的应用。要知道：水平使用滑轮组时克服货物受到地面摩擦力做的功为有用功。

24.【答案】解：(1)甲图中物块A排开水的体积 V排=V浸=4.0×10-4m3，
物块A所受的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N，
物块A漂浮，自身重力 G=F浮=4N，
物块A 的质量 m=Gg=4N10N/kg=0.4kg，
物块A的密度 ρ=mV=0.4kg5×10-4m3=0.8×103kg/m3；
(2)如图乙所示在物块A的上方放置物块B，物块A恰好完全浸没在水中(水未溢出)，此时A、B漂浮，根据 F浮'=G总可知物块B的重力等于A增加的浮力，
物块A排开水的体积的增加量 ΔV排=5×10-4m3-4×10-4m3=1×10-4m3，
故物块B的重力 G'=ΔF浮=ρ水gΔV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N；
(3)从物块A漂浮到完全浸没，水的深度的增加量 Δh=ΔV排S梯=1×10-4m34×10-2m2=2.5×10-3m，
容器底受到水的压强增加量 Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5×10-3m=25Pa。
答：(1)物块A的密度为0.8×103kg/m3；
(2)物块B的重力为1N；
(3)容器底受到水的压强的增加量为25Pa。 
【解析】(1)已知甲图中物块A排开水的体积V排，根据F浮=ρ水gV排得出物块A所受的浮力，物块A漂浮，根据G=F浮得出自身重力，根据G=mg得出物块A的质量，根据密度公式得出物块A的密度；
(2)如图乙所示在物块A的上方放置物块B，物块A恰好完全浸没在水中(水未溢出)，此时AB漂浮，根据F浮'=G总可知物块B的重力等于A增加的浮力，先计算物块A排开水的体积的增加量ΔV排，根据G'=ΔF浮=ρ水gΔV排得出物块B的重力；
(3)从物体A漂浮到完全浸没，根据Δh=ΔV排S容得出水的深度的增加量，根据Δp=ρ水gΔh得出容器底受到水的压强的增加量。
本题为力学综合题，考查了重力公式、密度公式、物体漂浮条件、阿基米德原理等知识，这是中考常考题型，要熟练应用。