初中语文人教部编版九年级上册论教养作业课件ppt
展开1. 【原创题】阅读下面的文字,按要求作答。有教养的人待人处世绝不会(zì chuī zì léi)。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人(yǔn nuò)别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。(1)给这段文字中加点的词语注音。①谚语( )②恪守( ) (2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。①(zì chuī zì léi) ②(yǔn nuò)
1.(1)①yàn yǔ ②kè shǒu(2)自吹自擂 允诺
2. 下列加点的成语使用正确的一项是( )A.我们只有一意孤行,积极努力,才能把工作做好。B.每逢节前大检查,总有一些不法商家随机应变,妄图躲过应有的惩罚。C.如果句子结构太僵硬,选字太严格,文章就会失去生气,变得矫揉造作。D.苏东坡和友人月下泛舟,吟诗唱和,真是一件附庸风雅的乐事啊!
2.C A项,一意孤行:不听劝告,固执地照自己的意思行事。不合语境。B项,随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。不合语境。C项,矫揉造作:形容过分做作,极不自然。使用正确。D项,附庸风雅:为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不合语境。
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3. [2021河北中考]下面是河北省园博园中的四块广告牌,请从中选出一则你最喜欢的公益广告词,并说明理由。 我选 中的广告词,理由是:
3.【答案示例】 示例1:甲 用词典雅,而且押韵,富有文化气息,具有良好的宣传效果。示例2:乙 运用拟人的修辞手法,生动形象,通俗易懂,读来朗朗上口。示例3:丙 运用对偶的修辞手法,句式整齐,提示人们要爱惜花草树木。示例4:丁 用平实的语言提示我们要珍爱环境,浅显易懂,明白晓畅。
【解题思路】 本题考查赏析广告词。解答本题,首先仔细研读四则广告词,选出自己最喜欢的一则。然后从用词、修辞手法、语言特色等角度入手,确定赏析角度。如甲图中的广告词用词典雅,且上下句韵脚相同;乙图中的广告词运用了拟人的修辞手法,生动形象;丙图中的广告词运用了对偶的修辞手法,句式整齐;丁图中的广告词,语言平实。最后从选定的角度入手,结合广告词的内容分析其表达效果即可。赏析广告词(标语)题的解题方法 ①把握整体。结合广告词(标语)的主题,研读所给的广告词(标语),明确广告词(标语)的内容。 ②确定角度。根据广告词(标语)的特点,从修辞手法、词语运用、句式、标点符号等方面入手分析。 ③具体分析。选定角度后,结合广告词(标语)的内容,具体分析该广告词(标语)宣传的内容以及是如何达到宣传的目的的。
4. 【跨学科】[2022唐山路北期中]家住某小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻,随手扔到楼下很方便。作为邻居,请你结合表格中的相关内容对王阿姨进行劝说。
4.【答案示例】 王阿姨,您好!高空抛物有很大的危险性,即使是一枚小小的鸡蛋,从18楼抛下,也能砸破人的头骨。高空抛纸屑、果皮等垃圾的行为,不仅不文明,还威胁到人们的生命安全。让我们大家一起努力,杜绝高空抛物,养成文明的生活习惯。(要求:有称呼语,结合表格内容,理由充分,语句通顺,达到劝说目的)
5. 【新情境】[2021镇江中考改编]阅读下面的材料,回答问题。 课间,小明主动提及脚上崭新的名牌运动鞋:“鞋倒是限量版的,可惜我老爸选的这颜色太丑。”同学小强笑道:“你现在都会‘凡尔赛文学’了!”小明不知道“凡尔赛文学”是什么意思,就去查词典,可词典上并没有解释,他回家上网搜索查询,可解说众多,他费了很大劲,才明白了大概。(1)请概括“凡尔赛文学”这种说话方式的特点。
5.【答案示例】 (1)故意用苦恼、不开心的口吻炫耀自己(或“表面是不满或贬低自己,实质是炫耀”,或“先抑后扬,明贬暗褒”等)。
(2)网络用语“凡尔赛文学”被《咬文嚼字》编辑部选为“2020年十大流行语”。今后再版《现代汉语词典》, 你是否同意收录该词条?请简述理由。
(2)示例1:应该收录。理由:①既然是流行语,表明其含义逐渐为民众所接受,已经约定俗成;②时代在发展,新的词汇不断涌现,这是语言发展的必然规律;③语言只有不断丰富,才能满足人们个性化表达的需求;④网上解释众多且不够精准,缺乏权威性,需要词典对其进行规范化的解释。示例2:不应该收录。理由:①网络用语,随意性大,不规范;②网络流行语很可能昙花一现,难以长久,不能固定下来;③作为学生的小明都不懂这个流行语,表明其含义不够明确,未被广泛接受。(同意或不同意皆可,至少简述两条理由)
原创题阅读下面文字,回答问题。(8分)你的音量,暴露了你的修养芝麻小小①你是否也遇到过以下不愉快的经历?当你在茶馆悠闲地品茶时,有人滔滔不绝地高谈阔论;当你在餐厅安静地吃饭时,有人旁若无人地大声喧哗;当你在书店聚精会神看书时,有人大声嬉笑打闹……②在公共场所扯着嗓子大声喧哗,丝毫不顾及他人,是非常自私的行为。说话的音量,往往能反映一个人的素质和修养。梁实秋说:“一个人大声说话,是本能;小声说话,是文明。”③控制自己的音量,是对他人的尊重,也是一个人的自我修行。柔声细语,是一个家庭最好的家风。胡适说:“我的恩师就是我的慈母。”胡适的母亲性格温和、宽容大度,跟谁说话都是轻声细语,从没说过一句伤人心的话,即便吃了亏,也从没和人吵过一次架。胡适犯了错,母亲从来不在外人面前骂他一句、打他一下。胡适说:“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”④母亲的柔声细语,是对胡适最好的言传身教。在他以后的人生中,与人发生矛盾和冲突时,他都能不急不躁,温和化解。很多时候,温和是一种强大的力量,能抵御世界的诋毁和恶意。⑤说话的音量,藏着一个人内在的素质和修养。有些人嗓门大,方圆两三里都能听见他的吼声,生气时声嘶力竭地骂人,从骨子里透出缺乏教养和对他人的不尊重;而有些人无论遭遇什么都轻声细语,让人备感温暖。
⑥依然记得在网络上流传的一个视频。北京下暴雨,一名外卖小哥送餐迟到,低声下气地给客户道歉,却被客户大声辱骂了三四分钟:“迟到这么久,你好意思吗?下雨封路跟我有什么关系?几句不好意思就完啦?你瞅瞅你长那样!我一定要投诉你。”骂完,客户气呼呼地把外卖扔在地上,外卖小哥落魄地离去,让人看着十分心酸。⑦说话的音量,是有温度的。粗声大气冷如严冬,寒彻人心;轻声细语暖如春阳,化解这世间的薄凉。说话的音量里,是能看见一个人的灵魂的,能让别人感知你是凶恶还是善良,是狠毒还是温柔,是冷漠还是慈悲。⑧俗话说:“自古贵人声音低。”真正有底气的人,从不与人在音量上较高低,而是以真才实学服人。真正有底气有实力的人,待人说话从来都是温文尔雅、轻声细语的,因为自信,所以无须张扬。⑨你说话的音量,反映了你真实的样子。愿你轻声慢语,对他人多些耐心;愿你温厚善良,温和抵抗世态炎凉;愿你从容有底气,不惧岁月的风霜。(有删改)
1. 选文是就什么问题展开论述的?(2分)
1.【答案示例】 选文是就音量的大小与个人修养的关系展开论述的。(2分)【解题思路】 本题考查对文章论述内容的把握。解答本题,要仔细阅读选文,明确作者论述的重点及论证思路。通读选文,不难发现选文的中心论点是我们要控制自己的音量。根据文章的标题和文中列举的事例,可知选文是就音量的大小与个人修养的关系展开论述的。据此作答即可。
2. 选文列举胡适和外卖小哥的事例有什么作用?(3分)
2.【答案示例】 作为事实论据,(1分)列举胡适的事例论证了“柔声细语,是一个家庭最好的家风”的观点,(1分)列举外卖小哥的事例论证了“说话的音量,藏着一个人内在的素质和修养”的观点。(1分)【解题思路】 本题考查对论据的分析。仔细分析这两个事例,不难发现两个事例均为事实论据,支撑了作者的论述。分析列举这两个事例所要论证的观点时,应回归选文,从文段中提取关键语句。
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