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    新教材2023高中物理第六章电磁现象与电磁波第一节磁现象与磁澄件粤教版必修第三册课件PPT

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    这是一份新教材2023高中物理第六章电磁现象与电磁波第一节磁现象与磁澄件粤教版必修第三册课件PPT,共25页。
    第六章 电磁现象与电磁波知识点一 磁现象 磁场1.磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间,都存在相互作用,统称为磁相互作用.2.磁场.(1)磁相互作用是通过磁场发生的.(2)磁场是客观存在的物质.(3)所有磁的相互作用都是通过磁场发生的.知识点二 磁感线 安培分子电流假说1.磁感线.(1)定义:磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都与该点磁场方向一致.(2)特点.①磁场越强的地方,磁感线越密.②磁感线是闭合曲线.2.安培分子电流假说.(1)法国学者安培提出了著名的分子电流假说:在原子、分子等物质微粒的内部都存在一种环形电流——分子电流,分子电流使每个物质分子都成为一个微小的磁体.(2)铁棒未被磁化时,内部各分子电流的取向是杂乱无章的;当铁棒受到外磁场的作用时,各分子电流的取向趋于规则.知识点三 地磁场1.地球磁体的N极位于地理南极附近,地球磁体的S极位于地理北极附近.2.磁偏角.地磁极与地理极之间的夹角称为磁偏角.3.地磁场.地球由于本身具有磁性而在周围形成的磁场.1.如图所示是铁棒甲与铁棒乙内部各分子电流取向的示意图,甲棒内部各分子电流取向是杂乱无章的,乙棒内部各分子电流取向大致相同,则下列说法中正确的是(  )A.两棒均显磁性B.两棒均不显磁性C.甲棒不显磁性,乙棒显磁性D.甲棒显磁性,乙棒不显磁性解析:据安培的分子电流假说可知,分子电流使每个分子相当于一个小磁针.铁棒甲中各分子电流取向是杂乱无章的,磁性抵消,对外不显示磁性;乙棒内部各分子电流取向大致相同,分子电流的磁性增强,对外显示磁性,故C正确.答案:C2.关于地磁场,下列叙述正确的是(  )A.地球的地磁两极和地理两极重合B.我们用指南针确定方向,指南的一极是指南针的北极C.地磁的北极与地理的南极重合D.地磁的北极在地理的南极附近解析:地球是一个大磁体,地球的地磁两极与地理两极并不重合,因此A、C错误.因为地磁北极在地理南极附近,因此,指南针指南的一极应是指南针的南极,其实磁体的南北极就是按其指向来命名的,故B错误.答案:D探究一 对磁感线的进一步理解1.磁感线:在磁场中画出的一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致.2.磁感线特点.(1)磁感线是假想的,不是真实存在的线.(2)磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场方向.(3)磁感线是闭合曲线.(4)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.(5)磁感线不能相交或相切.3.常见永磁体的磁场.  条形磁铁 蹄形磁铁 异名磁极 同名磁极4.磁感线与电场线的比较.【典例1】 (多选)下列关于电场线和磁感线的说法中,正确的是(  )A.电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线B.磁场中两条磁感线一定不相交,但在复杂电场中的电场线是可以相交的C.电场线是一条不闭合曲线,而磁感线是一条闭合曲线D.电场线越密的地方,电场越强,磁感线越密的地方,磁场也越强解析:电场线与磁感线分别是为了形象描述电场、磁场而引入的假想线,实际不存在,A错误.两种场线的切线方向均表示相应的场方向,两种场线都不会相交,B错误.电场线起始于正电荷或无限远,终止于负电荷或无限远,而磁感线在磁体外部由N极指向S极,在磁体内部由S极指向N极,组成闭合曲线,C正确.电场线越密,表示该处电场越强;磁感线越密,表示该处磁场越强,D正确.答案:CD从两方面深刻理解电场线和磁场线(1)从电场、磁场的概念理解两种场线的相同点:①矢量性——线的切线方向.②强弱——线的疏密.③方向的唯一性——空间任一点场线不相交.(2)从电场、磁场的本质理解两种场线的区别:①静电场——正、负电荷分离——电场线有始、终(不闭合).②磁场——N、S极不分离——磁感线闭合.1.(多选)关于磁场和磁感线的描述,正确的是(  )A.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,磁感线上每一点的切线方向就表示该点的磁场方向B.磁感线总是从磁铁的N极指向S极C.磁极间的相互作用是通过磁场发生的D.磁感线就是磁场中的碎铁屑排列成的曲线解析:由磁感线的特征可知选项A正确.磁感线在磁体外部由N到S,在内部由S到N,选项B未明确是在磁铁内部还是外部,故选项B错误.磁极之间通过磁场发生相互作用,故选项C正确.利用碎铁屑在磁场中被磁化的性质,可显示磁感线的形状,但它排成的曲线本身不是磁感线,选项D错误.答案:AC2.如图所示表示蹄形磁铁周围的磁感线,磁场中有a、b两点,下列说法正确的是(  )A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>BbB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba

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