八年级下册7.2 弹力课时作业

这是一份八年级下册7.2 弹力课时作业，共7页。试卷主要包含了学习目标，知识点解读，深化理解知识点的例题及其解析，本节课的课时作业，综合题等内容，欢迎下载使用。
第2节  弹力一、学习目标1.知道力的单位是牛顿，简称牛，符号为N。2.说出弹簧测力计的构造、原理和作用。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。学习重点是弹力的概念。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。学习难点是弹力的概念。二、知识点解读知识点一：弹力：（1）弹性形变：在弹性限度内，能够自动恢复原状的形变。（2）形变后能够自动恢复原状的形变。（3）弹力是物体发生弹性形变而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。（4）产生的条件： 接触、形变。（5）弹力的三要素：①弹力的大小与形变量有关。②弹力的方向跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致且垂直接触面。知识点二：弹簧测力计1.测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。2.弹簧测力计的原理：  在形变限度内弹力的大小跟弹簧的形变量成正比  ；3.弹簧测力计的使用：①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在0的位置，如果不是，则需校零；所测的力不能大于弹簧测力计的量程，以免损坏测力计。②观察弹簧测力计的分度值和量程，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。③测量时，拉力的方向应沿着 弹簧测力计轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。④读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。三、深化理解知识点的例题及其解析【例题1】测力计是测量　　   （选填“质量”或”力”）的大小的仪器；在图中，弹簧测力计的读数是　   　N。答案：力；4.6。四、本节课的课时作业（含答案与解析）第2节 《弹力》课外同步课时作业（60分钟完成）一、选择题1.如图所示，对弹簧测力计的说法错误的是（   ） A.甲弹簧测力计的读数是0.6NB.乙弹簧测力计的分度值是0.2NC. 丙弹簧测力计的读数是2.6ND. 丁弹簧测力计的量程是0—5N2.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　）A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学C．体重大的同学 D．力气大的同学 下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据： 下列结论错误的是（    ）A.小明同学填写漏掉的数据为5B.由数据可知，弹簧的原长L0是2cmC.分析数据可以得出的结论是在弹性限度内，弹簧的长度与拉力成正比D.这项研究在实际中的应用是制成了弹簧测力计4.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（   ）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状         B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状     D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向二、填空题1.使用弹簧测力计之前，要先观察　         　．如图所示，所测得物体A对弹簧的拉力是　    N　．    [来2.如图所示，弹簧测力计的分度值是       N。3.如图所示，晓明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”晓明向前冲，这说明力的作用是　  　；越过跳箱后，晓明由于惯性会继续向前“飞行”一段距离，最终受到       作用落到地面。     4.如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩。松开手，木块竖直向上飞起直到最高点。则木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向      ，木块到达最高点时，只受到      个力作用。三、作图题1.如图所示，一个篮球静止在水平地面上，画出它所受支持力的示意图。四、实验题1.小帆在练习使用弹簧测力计（以下简称测力计）测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示。   （1）此测力计的量程是0～　　N。若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应　　3N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G＝　　N。（3）老师强调：“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数。”其中的原因：　　。（4）小帆使测力计和物体加速上升的过程中，发现测力计的示数大于物体的实际重力。请解释示数变大的原因：　　。2..小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：  （1）这项研究在实际中的应用是                   ；（2）分析实验数据你可得到的结论                                            ；（3）该弹簧原长是            cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为        N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）五、综合题1.请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填在下面的横线上:　　　　        .①观察弹簧测力计的　　　　　,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的　　与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘　　.③了解弹簧测力计的　　　　　,使用时不能超过它.④校正　　　　,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.第2节 《弹力》课外同步课时作业答案与解析一、选择题1.答案：B 2.答案：B．3.答案：C 4.答案：C 二、填空题1.答案：观察弹簧测力计的量程和分度值；2.5N．解析：本题考查弹簧测力计的使用与读数．首先观察弹簧测力计的量程和分度值，然后根据所示的指针位置进行读数，得出物体重力．由图知此弹簧测力计的最大刻度值为5N，故其测量范围是0～5N，分度值是0.1N；此时指针所示物体受到的重力为：2N+0.1N×5=2.5N．2.答案：0.2。3.答案：相互　重力4.答案：上，一。三、作图题1.答案：四、实验题2.答案：（1）弹簧测力计（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比（3） 2、 2.5（4）B五、综合题1.答案：③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点。