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    【同步备课】第六单元第2课时 平行四边形的面积(2)(课件)五年级数学上册 最新人教版

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    小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积备课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了3×25,4×19,4×18,方法二,9×15,135cm²等内容,欢迎下载使用。
    长方形面积 = 长 × 宽

    平行四边形面积公式的推导过程
    求下面各平行四边形的面积。(只列式)
    下面图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?
    S=ah=2.8×1.5=4.2(平方厘米)答:两个平行四边形的面积相等,都是4.2平方厘米。
    同底等高的平行四边形面积相等。
    等底等高的平行四边形的面积一定相等。
    仔细观察,你发现了什么?
    面积相等的平行四边形一定等底等高吗?
    面积相等的平行四边形不一定等底等高。
    1. 等底等高的平行四边形面积相等。2.同底等高的平行四边形面积一定相等;3.面积相等的平行四边形不一定等底等高。
    选一选。等底等高的平行四边形,( )。 A. 形状一定相同,面积一定相等 B. 形状一定相同,面积可能相等 C. 形状可能相同,面积可能相等 D. 形状可能相同,面积一定相等
    1. 这个平行四边形的高是多少?
    根据S=a×h,可以得到h = S÷a。
    根据平行四边形的面积和底,求高。
    h = S÷a = 28÷7 = 4(m)
    也可以根据S=a×h列方程解答。
    解:设这个平行四边形的高是x米。 7x=28 7x÷7=28÷7 x=4答:这个平行四边形的高是4米。
    2.小勇家有一块平行四边形的菜地,面积是68.4平方米,菜地的高是7.2米。高所在的底是多少米?
    a = S÷h = 68.4÷7.2 = 9.5(m) 答:高所在的底是9.5米。
    根据平行四边形的面积和高,求底。
    根据S =a×h列方程解答。
    答:高所在的底是9.5米。
    3.如图,平行四边形的一条底是15分米,这条底边上的高是18分米。另一条底是多少?
    18×15÷12=22.5(dm)
    答:另一条底是22.5dm。
    4. 下图中正方形的周长是32 cm。
    32÷4=8(cm)8×8=64(cm2)答:平行四边形的面积为64平方厘米。
    你能求出平行四边形的面积吗?
    由图可知:这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。
    根据正方形的周长,求平行四边形的面积
    5.已知长方形的周长是32 cm,求平行四边形的面积。
    32÷2-10=6(cm)10×6=60(cm2)答:平行四边形的面积是60 cm2。
    根据长方形的周长和长,求平行四边形的面积
    6.(易错题)聪聪测量出一个平行四边形花坛的周长是6.8 m,这个花坛的面积是多少平方米?
    根据平行四边形的周长和高求面积
    6.8÷2-1.6=1.8(m)1.8×1.5=2.7(m2)答:这个花坛的面积是2.7 m2。
    拉成平行四边形后,四条边长度没变,故周长不变;底长度没变,但高变小了,故面积也变小。
    用木条做成一个长方形框架,长18 cm,宽15 cm,它的周长和面积各是多少?如果把它拉成一个平行四边形,周长和面积有变化吗?
    周长:(18+15)×2=66(cm) 面积:18×15=270(cm2)
    答:周长是64 cm,面积是66 cm²,如果把它拉成一个平行四边行,周长不变,面积变小。
    长(正)方形与平行四边形的面积关系
    8.将正确答案的序号填在括号里。(1)把一个平行四边形木框拉成一个长方形,它的周长( ),面积( )。把一个平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形,它的周长( ),面积( )。A.不变B.变大 C.变小D.无法确定(2)一个平行四边形相邻的两条边分别是5 cm和6 cm,它的一条高是5.5 cm,这个平行四边形的面积是( )cm²。A.30 B.27.5C.33
    每个小方格的边长是1 cm,这个平行四边形的面积是多少?涂色的三角形的面积是多少?
    答:平行四边形的面积是120平方厘米。
    平行四边形面积:6×4=24(cm2)三角形的面积:24÷2=12(cm2)
    从图中可以看出:涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同,所以它的面积是这个平行四边形的一半。
    涂色部分还是平行四边形,
    教材第88页第11*题
    10.右图中大平行四边形的面积是48 cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形(涂色部分)的面积吗?
    48÷2=24(cm2)答:图中小平行四边形的面积是24 cm2。
    小平行四边形的底=大平行四边形的底的一半
    小平行四边形的高=大平行四边形的高
    小平行四边形的面积=大平行四边形的面积的一半
    11. 如图,涂色部分(平行四边形)的面积是96平方厘米,大正方形的边长是16厘米,请问:小正方形的边长是多少厘米?
    a = S÷h = 96÷16 =5(厘米) 答:小正方形的边长是5厘米。
    平行四边形的底=小正方形的边长,高=大正方形的边长。根据“a= S÷h”可以求解。
    12. 在一块长是10 m、宽是7 m的草坪中有一条小路。草坪的占地面积有多大?
    10×7-2×7=56(m2)答:草坪的占地面积为56 m2。
    草坪的面积=长方形的面积-小路的面积
    12. 在一块长是10 m、宽是7 m的草坪中有一条小路。草坪的占地面积有多大?
    (10-2)×7=56(m2)答:草坪的占地面积为56 m2。
    如果将小路“抽去”,将左右两块草坪拼在一起,就得到一个长(10-2)m、宽7 m的长方形。
    13.如图,两个边长为12cm的正方形互相错开3cm,那么图中平行四边形的面积是多少平方厘米?
    (12−3)×(12+3)
    答:平行四边形的面积是135cm²。

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