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    【同步备课】第六单元第5课时 梯形的面积(1)(课件)五年级数学上册 最新人教版
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    人教版五年级上册梯形的面积备课课件ppt

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    这是一份人教版五年级上册梯形的面积备课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了平行四边形新,长方形旧知,三角形新,平行四边形旧知,平行四边形面积,上底下底的和,梯形的面积,割补法,左边面积,右边面积等内容,欢迎下载使用。

    我们是怎样推导出平行四边形和三角形的面积的计 算公式的?
    车窗玻璃的形状是梯形,怎样计算它的面积?
    我把一个梯形剪成了两个三角形。
    可以剪出一个平行四边形和一个三角形。
    两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。
    请根据已有的知识经验,借助课前准备的学具推导出梯形的面积计算公式。(在使用剪刀时,一定要注意安全。)
    操作指南:1.想一想:你能用什么办法求出这个梯形纸片的面积?2.做一做:可以折、拼、剪。3.说一说:你是用什么办法求出这个梯形纸片的面积。
    任意两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
    说一说:怎样计算梯形的面积呢?
    拼成的平行四边形的底与梯形的底有什么关系?
    拼成的平行四边形的高与梯形的高有什么关系?
    每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?
    2个完全一样的梯形面积
    思考:运用分割法把一个梯形分成两个三角形。
    梯形的面积=三角形①的面积+三角形②的面积
    梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
    (上底+下底)×高÷2
    思考:把一个梯形分成1个三角形和1个平行四边形。
    梯形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积
    (下底-上底)×高÷2
    思考:从梯形两腰中点的连线将梯形剪开,拼成一个平 行四边形。
    平行四边形的高=梯形的高÷2
    梯形的面积=(上底+下底) ×高÷2
    梯形的面积=平行四边形的面积
    观察拼成的平行四边形和原来的梯形,你发现了什么?
    平行四边形的底相当于梯形的( ),平行四边形的高相当于梯形的( )。
    如果用 S 表示梯形的面积,用 a、b 和 h 分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式是:
    S = (a+b)h÷2
    我国三峡水电站大坝的横截面是梯形(如下图),求它的面积。
    S=(a+b)h÷2 =(36+120)×135÷2 =156×135÷2 =10530(m2)
    (1)两个(     )的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的(  )与(  )的和,高就是这个梯形的(  ),每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(   )。
    (2)两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为 76 cm2的平行四边形,那么一个梯形的面积是(  )cm2。(3)一个梯形的面积是24.6 cm2,和它等高的平行四边形的底等于梯形两底之和,这个平行四边形的面积是(     )。
    (4)一个梯形的面积是8 cm2,如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍,它的面积是( 32 )cm2。
    高不变,梯形的上底和下底都扩大到原来的m倍,面积就扩大到原来的m倍;如果高也同时扩大到原来n倍,面积扩大到原来的mn倍。
    (1)平行四边形的面积一定比梯形的面积大。( ✕ )
    (2)梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。( ✕ )
    (3)梯形的上底、下底越长,面积越大。( ✕ )
    (4)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。( √ )
    2.判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
    (5)一个上底是5 cm、下底是8 cm、高是3 cm的梯形,它的面积是12 cm2。 ( ✕ )
    1. 一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?
    教材第94页“做一做”
    S =(a + b)h÷2 =(40 + 71)×40÷2 = 111×40÷2 = 2220(cm2)
    S =(a + b)h÷2 =(45 + 65)×40÷2 = 110×40÷2 = 2200(cm2)
    答:它们的面积分别是 2220 cm2和2200 cm2。
    2. 一条新挖的水渠,横截面是梯形(如图)。渠口宽2.8 m,渠底宽1.4 m,渠深1.2 m。横截面的面积是多少平方米?
    S =(a + b)h÷2 =(1.4 + 2.8)×1.2÷2 = 2.52(m2)
    答:它的横截面积是 2.52 m2。
    渠口宽、渠底宽和渠深就是上底、下底和高。
    提示:一般先画出梯形的高,再量出梯形的上底、下底和高,最后根据梯形的面积公式进行计算。
    3.自己想办法求出两个梯形的面积。
    4. 科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。机翼的面积是多少?
    (48+100)×250÷2×2=37000(mm2)
    答:机翼的面积是37000 mm2 。
    可以先求出一个梯形的面积,再乘2即可。
    5.寻找合适的条件,求出下图中涂色梯形的面积。(单位:cm)
    =(12+18)×9÷2
    这个梯形的上底、下底和高分别是12 cm、18 cm和9 cm。
    =(5−2.3+5)×3.4÷2
    =13.09(cm2)
    这个梯形的上底是(5-2.3) cm、下底是5 cm,高是3.4 cm。
    =(7.2−1.6−2.2+7.2)×4.8÷2
    =25.44(cm2)
    =10.6×4.8÷2
    这个梯形的上底是(7.2-1.6-2.2) cm、下底是7.2 cm,高是4.8 cm。
    7. 一个果园的形状是梯形。它的上底是160 m,下底是180 m,高是50 m。如果每棵果树占地10 m2,这个果园共有果树多少棵?
    (160+180)×50÷2=8500(m2)
    8500÷10=850(棵)
    思路:先求出果园的面积,再根据“总面积÷每棵果树的占地面积=果树棵数”求这个果园共有多少棵果树。
    在下图中,梯形的下底是17.5cm,高是5cm,两个底角都是45°,求梯形的面积。
    答:梯形的面积是62.5cm2。
    17.5−2×5=7.5(cm)
    (7.5+17.5)×5÷2=62.5(cm2)
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